安全知识高空抛物培训ppt(《如何防止高空落物砸伤行人呢)
1.《如何防止高空落物砸伤行人呢
禁止高空抛物教案（详案） 教学目的：1.知道什么是高空抛物2.了解高空抛物现象的形成及其造成的危害3.培养学生良好的行为习惯，拒绝高空抛物 课 型：讲授新课 课 时：一课时 重点难点：1.高空抛物的危险性2.如何制止高空抛物 教学方法：讲授法、小组讨论法、演示法 教学准备：多媒体课件、相关视频 教学过程：一、导入新课（五分钟） 师：同学们，在上课之前，老师问一个问题：你们知不知道 “天上掉馅饼”是什么意思。
生：“天上掉馅饼”就是指从天上掉下好吃的东西。师：天上掉馅饼本指天空中降落类似馅饼那样的即免费又好吃的食物，泛指在自然生活中会无缘无故的发生一些可以满足人们欲望的物质或财富上面的事情，那你们有没有想过“天上掉馅饼”的事情。
生：有，我想天上掉一大堆钱下来，这样我就有很多的零用钱了；我想天上掉下我最喜欢的玩具；我想天上掉下一个ipad，这样我就可以玩游戏了。我饿的时候，我想天上掉下许多美味的吃的。
师：你们上面所想的，在生活当中老师没有遇到过，不过老师知道有一个“馅饼”是真实在生活中发生的。同学们想知道这是一种什么样的馅饼吗？生：想。
师：好，我们就开始我们今天的课程“悬在城市上空的痛——空中抛物”学习完本课后，我们再来看看你想不想要这样的馅饼从天而降。二、讲授新课1、ppt图片展示。
（八分钟） 这是我们以前周边的房子，从这个图片中，我们可以看出来，以前的房子比较低矮，比较破旧。师：现在还看不看得到这样的房子。
（生：不能） 师：对，我们现在住的房子变成这样了。又高又漂亮。
我想问一下，我们的同学们现在住的楼房最高是几楼啊？（生：20楼、30楼） 师：随着城市越来越高，一种新的陋习渐渐产生——“高空抛物”。各种各样的东西都往下掉。
我们先来看一组图片。（ppt展示） 图一：各种各样的垃圾扔到车上。
图二：小朋友的不文明行为。（不知道我们在座的小朋友有没有做过这样的事情）。
图三：专挑角落扔垃圾，打扫起来特别费劲。图四：垃圾的品种丰富多彩，应有尽有，看看有拖把、锅、不要的玩具、花盆等。
图五：还有更甚者将石头从高空丢下，砸伤路人的。2.小组讨论（十分钟） 师：看了以上这种图片，请同学们现在分小组讨论，1在生活当中你有没有遇到过这样的事情，2想一想一般什么东西容易被人们从高空抛下。
生：讨论 师：好，时间到，请同学们积极发言。师：根据同学们的发言，老师这里也总结出了七种最危险的高空抛弃物。
（ppt展示），这些物品有烟头，饮料瓶，菜刀，花盆，砖头，过年时丢下的爆竹。这些都是非常危险的物品。
同学们可能会想了，那些东西都是比较小的，怎么可能会伤到人呢，那我们接下来看一些新闻。（ppt展示新闻中提到的高空抛物受伤事件）由此可见，高空抛物对下面的行人来说是一件非常危险的事情。
因为我们不知道什么时候天上就掉东西下（转载于： 海 达 范 文网：高空抛物安全教案）来了。那什么样的物品会造成伤害呢，接下来我们再看一个视频。
请同学们仔细观看，看完后回答问题。3.观看视频回答问题（四分钟） 师：在刚刚的实验中，我们一共看到了几个试验物品（钥匙，饮料瓶，水球）。
是从多少米开始往下扔实验物品的。然后在视频中提到的一个鸡蛋从多少楼上抛下来后，会对人造成伤害。
4. ppt展示物品掉落产生的破坏力有多大。（三分钟） 一枚瓶盖从20楼落下来产生的冲击力约为15公斤，这就相当于一个三四岁的小孩的体重了。
一盆栽从8楼落下产生的冲击力约会40公斤。这可直接将人砸晕过去。
师：现在我们多数同学都是住在20、30楼层高的小区里，（一层楼一般两到三米，所以我们住的楼层一般达到了四五十米高）现在知道从高处随便扔东西下来是一件多么危险的事情了吧，不要让我们的城市变成投弹区。5.分小组讨论：有什么办法可以制止这种高空坏习惯。
（五分钟） 生：1安装监控录像。2在小区中加大宣传。
3从自我做起，不乱扔垃圾。4如果发现有人乱扔，就罚款。
5所有人都加入监管，看到不文明现象及时制止。三、小结（三分钟） 师：回到我们上课前的问题，在生活中你们想不想遇到这样天上掉馅饼的事情啊？请同学们总结一下，在本节课上的收获。
我们呼吁： 为了您和他人的生命财产安全，请您手下留情…… 四、布置作业（三分钟）1.用手抄报的形式，展现请勿高空抛物。2.创意设计宣传语，宣传图片。
2.高空作业安全培训内容有哪些
高空作业安全培训内容有：
1、离地面2米以上，包括2米均属于高空作业。
2、高空作业从业人员要定期体检，凡患有高血压、心脏病或贫血等其他不适合高空作业的疾病的人员，不得从事高空作业。
3、施工中对高空作业的安全技术措施，发现有缺陷和隐患时，必须及时解决；危及人身安全的，必须立即停止作业。
4、高空作业所用的物料工具，均应堆放平稳，有可能坠落的物件，应一律先行撤除或加以固定；严禁抛掷传递物件。
5、雨天或雪天进行高空作业时，采取可靠防滑、防寒或防冻的措施，水、冰、霜等及时清除。
6、遇有6级以上的大风、浓雾等恶劣气候，不得进行露天攀登和悬空高空作业。
7、作业人员从规定的通道上下，穿防滑鞋，佩带安全帽、安全带等。
8、上下立体交叉作业时（如拆模板），不得在同一垂直方向上操作，下层作业位置，必须处于上层高度确定的可能坠落范围半径以外。
9、拆除的钢模板、脚手杆等随拆随运走，不得堆放高处。高空作业走行用的脚手板，厚度不小于5厘米，且两端用8号铁线绑牢固定，严禁探头板。
10、双层作业或靠近交通要道作业设隔离设施。
11、进行高空作业根据具体情况，使用符合要求的脚手架、脚手杆、吊架、梯子、跳板、安全带，临空处应设置栏杆及安全网。
12、高空作业必须戴安全带和安全帽，穿防滑鞋。
13、脚手架牢固、稳定、应经常清除杂物，冬季应及时清除冰雪，在过道上应有防护设施。
14、严禁操作人员以绳索、起重机作为梯子上下，不应在未固定脚手架上工作。
15、夜间高空作业时，必须有足够的照明设备。
16、当梯子在2米以上，举放时应采用安全梯，斜放时，应采用踏步梯加设扶手。
17、高处作业配带工具袋，小型材料装入袋内。
18、悬挂的梯子应挂在牢固处。
19、安全带应拴在操作人员垂直上方牢固处。
20、安全网使用前应进行试验，合格后方能使用。
21、高空作业有高压电线应先拆除或采取防护措施。
3.学生安全知识课教案
关于校园安全主题班会教学目标： 1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹。关于校园安全主题班会教学目标： 1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。
特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。
4.谁有关于高空抛物的相关宣传资料,请提供给我,谢谢
高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。在上海“陋习排行榜”中，它与“乱扔垃圾”齐名，排名第二。 相关律师及物管专家指出，近来各小区中出现的高空抛物现象很多，酿成祸端的也占一定比例，然而，发生这类事情后，十有八九因为找不到肇事者或对不上物证而不了了之。 然，要从根本上解决问题，还得小区居民提高自身的素养。只要适时提醒，告知高空抛物的严重后果，借鉴其他小区的恶性伤人事件，在小区公共宣传廊或楼道的张贴板上张贴出来，相信大多数住户看到触目惊心的场面是会收回伸出窗外的手的。 记者从市精神文明办公室获悉，在2005版文明小区创建体系中，杜绝高空抛物已作为一项硬性标准被列入。 一个鸡蛋从8楼抛下就可以让人头皮破裂；一个铁钉从18楼坠下，可能会插入行人的脑中；纵使是一块西瓜皮，从25楼抛下时都可能让人当场弃命，因为这块西瓜皮会产生56牛顿的能量与冲击力。 在此，我们呼吁：为了您和他人的生命财产安全，请您手下留情……
另外《民法通则》第一百二十六条规定：建筑物或其他设施以及建筑物上的搁置物，悬挂物发生倒塌、脱落、坠落造成他人损害的，它的所有人或者是管理人应当承担民事责任，但能够证明自己没有过错的除外。共同侵权情况下，即加害人为二人或二人以上的情况，加害人除应承担一般高空抛（坠）物致人损害的侵权责任外，还应承担共同侵权所负的连带责任。 高空抛物，在没有造成严重后果的情况下，原则上并不涉及构成犯罪和刑事责任的问题，但是，在造成人身伤亡和重大财物损失的严重后果的情况下便可能涉及到犯罪和追究刑事责任的问题。根据高空抛物造成人身伤亡和重大财产损失程度以及抛物者的主观恶意程度，相应的罪名主要有：故意杀人罪、故意伤害罪、过失致人重伤罪、以危险方法危害公共安全罪。
5.如何防范高空坠物
这需要物业、住户、行人的三重努力。
物业如何防范高空坠物 第一、采用相应的措施。物业公司在必要时可在小区内设立一些诸如“小心高空抛物”这样的警示牌，这样既提醒行走的业主注意安全，尽量避免不幸事件的发生，也给抛物者作了一个警示。
还可以加强保安的巡视，在保安巡视过程中不仅要对地面楼层进行巡视。 还可利用望远镜或抬头仰视的方式进行巡视。
也有部分有条件的小区安装摄像头，对高层住宅进行监控，在长期监控下部分业主也会适当收敛，且有助于及时发现肇事者，为发生纠纷举证提供依据。 当然，因为是高层，且抛物行为属于瞬间行为，利用这些手段难以及时发现或者存在监视死角，所以根本的解决办法是要加强业主的自身素质。
第二、尽到宣传和提醒的义务。为加强业主的自身素质，物业公司可在宣传栏内作定期宣传，将高空抛物的危害或者相关案例告知业主，以引起业主重视，提醒全体业主共同监督。
有些家中小孩往下抛物是无意识的，物业公司可以定期发放些资料提醒大人注意教育和监督孩子的行为。 一些业主家中进行装修，装修工人为图方便将装修废料直接抛到窗外，作为装修的监督部门，物业公司在装修进场前应提醒装修工人及业主，签订安全责任书，严格禁止此类事件的发生。
高楼住户如何防范高空坠物 不主动抛物 高层主动抛物是违法的行为。 根据《中华人民共和国侵权责任法》第八十五条规定建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。
所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。 第八十七条规定从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害，难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。
