少儿才艺活动(少儿才艺比赛活动策划方案怎么写)
1.少儿才艺比赛活动策划方案怎么写
背景介绍：意义、价值等
一、时间安排
活动分为四个阶段：
1、地市选拔（20xx年6月至8月上旬）：根据本地市实际情况，各分赛区组委会组织地方选拔活动，并择优推荐优秀节目参加决赛。
2、全省总决赛（20xx年8月下旬）：具体比赛办法，关注艺术节官方网站。
3、颁奖晚会（20xx年底）：邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会儿童才艺大赛策划方案儿童才艺大赛策划方案。
二、参赛报名
1、报名对象
各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。
2、比赛组别
各项目分5个组，分别是：幼儿组（4-6周岁）、少儿A组（7-9周岁）、少儿B组（10-12周岁）、少儿C组（13-17周岁）、少儿D组（16-18周岁）。
3、报名方式
各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。
三、参赛类别及要求
1、声乐类：包括独唱、重唱、表演唱、合唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等（独舞、双人舞、集体舞不限）。节目表演时间要求在5分钟以内。
2.青少年才艺大赛活动方案
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：飞翔图文2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛活动方案一、活动背景为深入贯彻党的十八大精神，满足人民群众日益增长的精神文化需求，通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动，来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长，发现和培养文化艺术人才，推动全市文化艺术事业蓬勃发展。
二、总体目标通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛，搭建青少年展示自我的舞台；通过规范、公平、公正的比赛活动，为青少年提供交流学习的机会，从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。三、参赛要求（一）参赛年龄 原则上不超过18周岁，参赛选手分为学前组、小学组、中学组。
（二）参赛形式个人或集体均可（3）参赛题材及时间所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。1、声乐类：分类：通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。
要求：自选曲目，自备服装、道具、音乐伴奏带。2、器乐类：分类：（民乐）二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等；（西乐）大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。
要求：自选曲目，自备服装、乐器。 3、表演类：分类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合；武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演；戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术；诗文诵读、主持等。
3.才艺大赛策划书
新生四大特长赛之才艺赛策划书
来源：信息学院 录入时间：07-04-06 21:10:33
一.新生才艺赛主题：
“飞扬青春 展现自我”； 为了迎接我院06级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
三.初选时间和决赛以及报名方式；
初选：10月13日晚上19:15
决赛：10月22日晚上19:45
报名方式：由06级各班班长将报名单给文娱部吴探；也可以在初赛现场报名。
四.比赛场地
南校活动中心
五.晚会筹备组
晚会负责人： 李来斯
节目负责人：田媛 钟雪 吴探
宣 传 组：周羲 肖枫 杨云波
后 勤 组：王岩松 高辉 韩伟
六.节目类型
舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
九.活动现场流程
1.初赛现场流程：晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台
——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。）
2.决赛现场流程：晚上19:00必须到达服务台签到
——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进入选手席，并由工作人员宣读一些注意事项。（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。）
十.初赛评委
文娱部部长以及一些学生干部，王老师或章老师。
决赛评委：学院领导，老师，团委学生会
十一.评选方式：
采取现场评分并确定比赛最后成绩。
十二.获奖情况：
将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。
十三.奖品情况：
一 等奖，二等奖，三等奖，各获奖状一张。奖品，奖金（待定）
优秀奖获奖状一 张。
（附：评分表，选手名单表）
十四.注意事项
1.在比赛现场设立服务台。工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。
2.设立选手席舞台右侧的座位
3.要求礼仪队协助我部门工作，负责站礼仪，到茶和带领选手上场。
十五.预计经费
外联部所拉赞助和学院所批资金
预计经费：300。包括纸50，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10
十六.主办单位：
x
4.要举办一个班级才艺大赛,要使活动开展得生动活泼又卓有成效,请
班级才艺大赛策划书
一、活动介绍
活动主题：Xx
活动目的：班级才艺大赛能进一步丰富生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围，丰富学生的业余文化生活，加强精神文明建设，展示团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。
大赛主题：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，为同学展现自己提供了一个渠道，挖掘具有文艺特长的同学，实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作
1.在比赛即将开始报名时，先进行一定的宣传。
2.可以让文艺委员宣传，并且向各班文艺委员讲解比赛的要求，让所在班级详细了解比赛比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动其他学生，能在决赛时候来为自己喜欢的选手加油。
4. 由宣传委员负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到板报上向全校展示激励战况和其中的多姿多彩。
决赛
活动流程：
(1) 时间：2012年XX月XX日
地点：
(2)形式：采用晚会的形式，开场节目由XX位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天，由参赛选手本人亲自去宣传委员处统一抽取，之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序。
(3).比赛内容： 各位选手按照自己的特色，带来自己的才艺秀表演，综合给分.。
(4).评比： 校内领导、老师、宣传委员，文艺委员组成评委会在欣赏完各位选手的表演后，根据其演出的台风，质量等综合给予分数，满分为10分，最后去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均分数，高分者获得最优秀选手称号。
总体活动流程：
⒈主持人开场白；介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。
⒉所有选手上场合唱一首歌（一人一段）相当于歌曲串烧
⒊第一组选手才艺展示
⒋评委提问，互动
⒌第二组选手才艺展示
⒍评委提问，互动
⒎第三组选手才艺展示
⒏评委提问，互动
9.邀请老师上台表演
10.选手拉票环节
11.投票选出人气奖
12.主持人宣布最优秀选手及其他单项奖项
13.嘉宾颁发奖状
14.谢幕
三、活动奖项及相关事项预算：
前十名选手：20名（颁发荣誉证书，三等奖）
最人气选手：10名（颁发荣誉证书，二等奖）
最优秀歌手：5名（颁发荣誉证书，一等奖）
【具体数目按照班级人数决定】
活动预算：
一等奖（XX元-XXX元）
二等奖（XX元-XX元）
三等奖（XX元-XX元）
总预算：XXXX元
希望采纳，打了很久呢，不知道你所在那个学校，每个学校情况不同，班级人数更是不同。
5.关于才艺展示会的策划
首先要有个主题，找到一个概念让你们的才艺展示能够串联起来。比如中国文化，所有的才艺展示都围绕着中国文化的概念，歌曲，舞蹈，绘画等。其实有点像晚会，这样你的才艺展示能有一个核心的东西，内容上就丰富而且统一了，容易出效果。
其次，要有明确的定位。大家都表现才艺，你们的特点是什么。比如都唱歌，没有特点，歌伴舞可能就有点意思了。大家都有歌伴舞，你们可以将舞台服装加入进去，如果别人都有服装了，你们可以搞原创的服装设计。这样你们的特点和差异化就出来了。你们最好先搞清楚大家都有哪些才艺，另外每个才艺中如何作到最好的创意与最好的效果。其次，不同的才艺之间是否可以组合，产生意想不到的效果。这个都是很重要的。能够保证最后表演时候的整体效果。
第三，流程，这个很重要。几个节目，先后的顺序。要找个头脑清楚，思维敏捷，心细有责任感的人来负责。他控制着整个活动的流程把握和顺序安排。开场有介绍，大概节目几个，汇报表演时间长度。人员的介绍，每个人都是干嘛的，这样的话让大家心里有个数。必要的时候精彩的节目还可以卖个关子。为了效果，可以增加一些搞笑的桥段活跃气氛，比如插入广告剧的方式。
常规来说，一般一个节目最好控制在3分钟以内。多了人就烦了，而且没有期待感。最好上来就安排一个全场的亮点。整体的节奏要有起伏跌宕，不能一直HIGH着。大概有个4、5个节目就好了。注意节目之间的衔接关联。最好有个主持人。
6.关于才艺展示会的策划
首先要有个主题，找到一个概念让你们的才艺展示能够串联起来。
比如中国文化，所有的才艺展示都围绕着中国文化的概念，歌曲，舞蹈，绘画等。其实有点像晚会，这样你的才艺展示能有一个核心的东西，内容上就丰富而且统一了，容易出效果。
其次，要有明确的定位。大家都表现才艺，你们的特点是什么。
比如都唱歌，没有特点，歌伴舞可能就有点意思了。大家都有歌伴舞，你们可以将舞台服装加入进去，如果别人都有服装了，你们可以搞原创的服装设计。
这样你们的特点和差异化就出来了。你们最好先搞清楚大家都有哪些才艺，另外每个才艺中如何作到最好的创意与最好的效果。
其次，不同的才艺之间是否可以组合，产生意想不到的效果。这个都是很重要的。
能够保证最后表演时候的整体效果。第三，流程，这个很重要。
几个节目，先后的顺序。要找个头脑清楚，思维敏捷，心细有责任感的人来负责。
他控制着整个活动的流程把握和顺序安排。开场有介绍，大概节目几个，汇报表演时间长度。
人员的介绍，每个人都是干嘛的，这样的话让大家心里有个数。必要的时候精彩的节目还可以卖个关子。
为了效果，可以增加一些搞笑的桥段活跃气氛，比如插入广告剧的方式。常规来说，一般一个节目最好控制在3分钟以内。
多了人就烦了，而且没有期待感。最好上来就安排一个全场的亮点。
整体的节奏要有起伏跌宕，不能一直HIGH着。大概有个4、5个节目就好了。
注意节目之间的衔接关联。最好有个主持人。
7.文艺活动策划方案
校园艺术节活动方案
活动目的：
通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民
活动原则：人人参与，人人受益
活动内容及要求：
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：
⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用16开白纸书写）剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上，于5月20日将每项比赛wenmi.net选送优秀作品至少4幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。
二、读书知识竞赛： 参考资料：?si=1
