湖北经济学院创业创新大赛
1.“三创赛”是什么?比赛的内容和形式是怎样的?在什么时候开始比赛
全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）是由教育部主办、面向全国高校（含港澳台地区）的大学生竞赛项目，是教育部高等教育司重点支持项目。
比赛的内容是确定一个项目，完成一份创业计划书和答辩展示用的PPT形式，就是先是成员做项目阐述再专家提问。时间大概是11月。
扩展资料：
竞赛宗旨
电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科，我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求，“三创赛”为大学生理论联系实际，学以致用，强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养，在实践中学习、在实战中成长，提供了施展才华的广阔空间。
充分调动涉及电子商务的各行业、企业资源，联合各协会组织会员企业以多种形式参与到竞赛的全过程。充分发挥行业协会的桥梁纽带作用，推动产学研合作机制的创新。
充分发挥教指委各成员单位的引导作用，组织发动所在省区的竞赛工作，协调服务高校和企业的联系，以及大学生挑战企业需求项目过程中的各类问题。
注重比赛的前瞻性、实战性、普及性和引导力。营造电子商务专业实践、实训、实战的良好氛围和环境，发现一批电子商务专业建设优质院校，培养一批具有较强实践 能力的骨干教师，建设一批产学研结合的实训基地，创新一批高校与企业合作的互动机制，努力推进高校电子商务专业建设不断完善。
在教育部高等教育司的指导下，探索和建立全国大学生电子商务竞赛的长效机制，努力使“三创赛”成为培养人才和发现人才的重要途径，把“三创赛”打造成我国高等教育中的品牌赛事。
参考资料：电子商务三创大赛-百度百科
2.“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛如何报名?每年的报名时间都在何
这是我们学校的通知，应该可以帮助你。
第十一届“创新杯”科技文化节
之大学生创业计划大赛组织实施细则
为培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神，引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知，激发大学生科技创业、实践成才的热情。同时，也为了选拔优秀作品参加2012年第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，决定举办第十一届大学生创业计划大赛，现将有关事宜通知如下：
一、参赛资格
凡在2011年7月以前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生，不限国籍）都可以申报作品参赛，每人限报一件作品。
二、参赛要求
1、组队：自由组成优势互补的竞赛小组，原则要求每组人数控制在7人以内。为了完成一份完整、具体、深入的商业计划，一般要求竞赛小组中要由管理、经济、营销、法律、财务、科技等专业的学生组成。
2、选项：选择具有市场前景的服务或产品。所提出的服务或产品为参赛者的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。
3、调研：就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。
4、成文：完成商业计划报告书的创作主要是为了吸引风险投资家和企业家注入资金，争取商业计划真正走向市场，所完成的商业计划应论据充分，说服有力。
四、作品范围
1、谋划创建企业或者公司，例：新材料科技股份有限公司
2、创设某种新的型职业，例： 海洋清洁工
3、推出某种全新的服务，例： 房客爱公益网
4、发明某种科技产品，例： 智能美发软件
注：以上范围仅供参考，只要使用参赛者自己的创意，能够缓解就业压力并且符合大学生自主创业的特点，同时要能够根据创业计划写作指南进行深入细致的阐述。只要是能为自己的未来谋取收益的设想，均可以作为作品主题参赛。
活动时间表
3月 下发大赛通知，进行组队
4月-5月 完成组队、项目选定和撰写初赛文稿
5月27日前 初赛报名，上交报名表和创业计划书
6月30日前 初赛评审，公布复赛名单
六、实施步骤
1、第一阶段 （4月-5月）
(1)创业辅导讲座（4月初）
邀请往届竞赛评委、获奖团队指导老师和全国创业竞赛获奖者对参赛团队成员进行培训，通过专题讲座和座谈会等形式，对参赛团队进行创新创业知识、风险资本运营、资本市场运作、创业计划书的撰写等方面的指导；
(2)参赛小组完成组队，创业项目选择，市场调研和初赛文稿的形成等环节；
(3)各参赛团队在5月27日前上交报名表（团队+个人）和创业计划书（3份）至大赛组委会办公室（校团委办公室）；
2、第二阶段（6月-8月）
(1)大赛评委会将根据团队的创业计划书进行评审，进行初赛评审；
(2)经评委打分，按得分高低，评出20件复赛作品；
(3)进入复赛的20件作品利用暑假进行项目调研；
3、第三阶段（9月-10月）
(1)参赛团队根据调研数据和市场分析，进一步修订和完善创业计划书；
(2)各参赛团队在9月20日前将复赛报名表和创业计划书（3/5份）上交至校团委办公室；
(3)大赛评委会将对复赛作品进行书面评审，按照得分高低，
注意事项：
1、大赛以创业计划小组（团队）形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。鼓励跨学院、跨校区组队参赛（但小组成员务必事先协商明确作品申报单位）。
2、参赛者的参赛作品应该是针对一项发明创造、技术专利或服务。具体来源有：参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可），引用其产品；或是一项可能研究发现的概念产品或服务。
3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施能可的创业计划书。同时创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业计划走入市场。
3.商学院的学生可以参加什么比赛
全国大学生创业计划竞赛（也称商业计划竞赛）。
大赛背景 创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用模拟实际企业的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。
为了培养广大青年的创新、创业意识，提高就业能力，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，教育部相关部门特联合金蝶软件（中国）有限公司举办全国大学生创业大赛。创业大赛旨在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。
大赛自2009年启动以来得到了各省市、各高校的积极响应。2009届大赛全国共计32个省市、1000多所高校，8233支队伍参赛，影响超过1,000万在校大学生。
大赛覆盖全国所有985、211重点大学，代表了当代中国大学生的最高水平。大赛取得了良好的社会影响，推进了创新创业、就业教育在校园的普及。
4.黄力泓是谁
简介 一位拥有美国华盛顿大学企业管理学博士、美国圣汤姆仕大学医学博士，并在修美国德州大学科技与法律博士，且担任注册资本10.5亿美元的美国富品集团公司董事，这就是“国际竞争力和微型利润管理专家”—— 黄力泓（Rich younker）。
黄力泓出生于中国台湾。现任职于美国全球竞争力研究院院长、国际（UN）中小企业家基金会董事主席、国务院两岸发展顾问、奥巴马竞选顾问、美国富品创意生活产业集团董事、英国皇家国际培训认证协会执行长、美国亚洲智库研究中心执行长、美国艾雷客大学教授、中国台湾中华脑力整合研究学会理事长、孟加拉国国国葛拉民银行执行董事、国际旅馆控股公司执行董事、加拿大菁英训练顾问公司资深指导等要职。
曾担任联合国国科文组织亚太区文化官员。 黄力泓用他的智慧帮助过联合国、美国、中国等政府，同时把全球竞争力做为国际议题列为各项竞争指标的推手，是一位非常具有国际观的脑体经济学者。
黄力泓作为世界级的国际竞争力和微型利润管理专家，擅长于创业系统、知识管理、协同创新、虚拟团队、商业模式、微利经济、国际谈判、客户关系管理专业领域，致力于知识价值链、虚拟团队、协同创新、系统动力学、思考型组织、未来能源与资源、跨国企业、竞争力创新研究方向，成就斐然。被商业周刊列为21世纪金头脑俱乐部的成员。
2002年，知识经济与科技创作力培育国际研讨会发表的《知识经济下的优势转型与知识价值链》获得学术成就奖；2006年，第九届企业经营管理个案研讨会发表的《知识盘点流程设计与个案分析》获优秀论文奖；2007年，黄力泓博客获首届“泽君杯”大中华财经博客大赛三等奖。著作有《与众不同》、《创业家的MBA Rich younker教你中小企业赢利致胜之道》、《关于创业 你问对人了》等。
2002年，黄力泓受国务院的邀请，以外商身份进入中国，多次到中国大陆考察，于2005年起引进国际资本投资项目落户厦门﹑深圳﹑西部。
5.湖北省创新创业大赛 第五届 湖北科技金融创新创业服务平台 什么关系
7月5日，2016创响中国武汉站暨第五届中国创新创业大赛（湖北赛区）复赛启动仪式在武大科技园举行。
郭生练副省长出席活动并致辞，省科技厅党组书记张盛仁出席启动仪式。 郭生练副省长在致辞中指出，省委、省政府高度重视并扎实推进“大众创业、万众创新”，先后出台了系列推动“双创”工作的政策措施，腾讯众创空间极大激发了湖北科技人员创新创业的活力，为创新型省份建设营造了良好的创业创新生态环境。
郭生练副省长要求，要深入贯彻落实全国科技创新大会精神，抢抓新一轮科技革命和产业变革的新机遇，着力推动科技与经济的深度融合，进一步加大对创新创业的支持力度，谱写创新湖北建设的新篇章。 启动仪式上还组织开展了创新创业项目展示，邀请了嘉宾做创新创业主题分享，通过传递创业理念，分享双创热点，激发全社会的双创热情，为即将开展的第五届中国创新创业大赛（湖北赛区）复赛进行预热。
国家有关部委领导，省直有关部门负责人，武汉市主要领导，科技厅机关部分处室负责人以及创业企业、创投机构、孵化器代表等300余人参加启动仪式。
6.创业大赛 一份创业计划书 ,创业点子大征集
: TOP1：早餐、休闲饮品等餐饮行业 民以食为天，14亿中国人“一天不吃就饿得慌”，因此餐饮业仍是在2009年最被看好的大众化创业行业。
另外餐饮业因投资门坎最低、爆发力最强，也一直大受创业人士的欢迎。餐饮行业专家分析，现阶段做餐饮最具赚钱潜力的项目，当属早餐店、休闲饮品店和中式特色小吃店。
早餐店与休闲饮品店具有本低利丰、回收快的优势，平均投资成本在2-10万元，平均净利25%-35%，一般6-9月可收回投资，因此是许多创业者首先应考虑的选择。： TOP2：服务多元化的城市便利店 随着中国经济的平稳发展和生活节奏的加快，目前我国的上海、北京和深圳等少数发达都市中服务多元化的便利店行业已发展迅速，甚至一些便利店日营业额已高达万元以上。
但纵观中国的整个便利店行业，目前仍只处于起飞阶段。种种迹象表明，服务多元化的便利店将是中国大多数地区下一阶段零售业发展的重心。
目前我国人口数超过500万的一线城市上海、北京、广州等，以及二线城市深圳、苏州、无锡、杭州等，人均GDP均已超过了3000美元。这就是说，上述城市具备了大规模发展便利店的大环境，并且市场空间非常大。
： TOP3：药品保健品店等健康服务行业 随着中国人知识水平和收入水平的同时提高，大家都对健康概念越来越关注，因此与人们健康紧密相关的药品店和健康食品店，都是钱景不错的创业方向。从投资门坎来看，综合药品店或中药店的投资门坎，平均都在50万元以上，毛利约35%，投资回收期较长，适合资金较充足的创业者长期发展。
健康食品店，则分成天然健康饮品店和讲求养生、食疗的健康食品餐饮店，后者开店成本较高，平均约在40-60万元间。而健康饮品店的投资门坎则相对较低，开店成本平均约10—15万元，一旦成功将是健康概念行业中赚钱速度最快的。
： TOP4：加工批发及零售等服饰行业 “佛靠金装、人靠衣装”，今天的中国人“爱美之心人皆有之”，因此在全国各城市服饰行业里都蕴含了巨大的商机。从个人投资创业的角度而言，在服饰行业创业，一是可以办服饰加工厂或工作室，进行服装加工。
其最关键的一点就是设计必须要能跟上潮流，否则不会有很强的竞争力。二是可以做服装的市场销售，批发或零售皆可。
对于资金少的创业者而言，开家服装零售店以完成原始资金的积累，是迈向成功的第一步。而有一定资金量的创业者，可以开销售小公司做服装生产商的销售代理，或进入服装批发市场。
： TOP5：化妆、瘦身等美容行业 大学生创业网 以往想创业的多为男性，但从近期加盟创业展的调查中发现，女性与男性想创业的比例已跃升为1比1。女人的“美丽产业”大有赚钱机会。
随着社会的发展，瘦身美容业也已不再局限于单纯的脸部、身体美化，为求在市场竞争中立于不败之地，协助女性全方位身心提升的美容业已是发展趋势，因此创业者除了店里充分应用高科技仪器与天然营养品外，还应结合SPA与美容讲座活动，这将是瘦身美容产业未来的经营重点。一般来说，目前一家较规范的瘦身美容院投资成本约30-50万元，其毛利高，正常运营后一年半内可收回投资。
： TOP6：婴幼儿用品行业 婴幼儿用品市场到底有多大？据第五次人口普查发布的统计公告，中国大陆每年新生婴儿1600万，0~3岁的婴幼儿约6900万，其中城市0~3岁的婴幼儿数量超过1000万，相当于澳大利亚的人口总和。目前投资国内品牌婴幼儿用品专卖店的起点已较高，一般应在15-25万左右。
但由于采取的是品牌专卖经营形式，货品质量能得到严格保证，且利润较丰厚。但创业者必须注意：品牌婴幼儿用品专卖店中产品价格较高，易受区域消费水平的限制，所以在选址时应特别小心，一般应选在高档或成熟社区附近。
： TOP7：儿童早期教育行业 超过半数的中国城市家庭，孩子每月花费占家庭总收入的20%以上，44%的家庭每月用于养育子女方面的费用在500元至1000元之间。所以，儿童早教正在全国掀起新一轮热潮，各地纷纷办起了美术班、舞蹈班、钢琴班，生意十分兴隆。
投资儿童早教机构的门坎，平均约10-20万元，开店选址较适合在少年宫、儿童游艺场所及学校附近。选择熟悉儿童心理、有一定实践经验的老师，是在此行业竞争中致胜的关键。
然而只要生意走上了正轨，未来的生源根本不用愁，1年半内完全可以收回投入。： TOP8：成人在职教育行业 随着市场竞争的加剧和大学毕业生失业情况的增多，越来越多的在职上班族感受到了前所未有的压力。
为了寻找或保持一份好工作或一份好薪水，越来越多的中国成年人加入到在职教育中，周末培训班、夜校“充电班”等成人教育行业正日益壮大。成人教育可以分成两个概念，一是上班族培养第二专长的补习班；二是利用双休日，针对成年人的个人兴趣的进修班，如插花艺术班、交际舞培训班等。
前者目前商机较大，投资门坎平均10万元，较适合开在办公商务区等商圈。师资是致胜关键，只要打出了口碑，生意就会源源不绝。
： TOP9：老年用品和服务行业 目前我国老年用品和服务的市场需求为每年6000亿元，但目前每年为老年人提供的产品有服务则不足1000亿元，供需之间的巨大差距让。
7.南湖人才开发公司
一、南湖人才开发公司简介 南湖人才开发公司（模拟）正式成立于2010年6月，依托湖北省人力资源学会和我校国家级经济管理实验教学示范中心共同建设，在中南财经政法大学工商管理学院的具体指导下，由武汉各高校学生精英自主管理的模拟运营的企业组织。
公司秉承“员工（学生）利益最大化”的价值取向，依托高校师生智力资源，提倡员工“主动学习、主动探究、主动实践和主动创新”，积极开展独具创意的实践活动和专业性服务活动，发挥在高校与企业之间的桥梁与纽带作用，致力于为高校学子构建实习实践与创新创业的平台，为高校教师提供创新教育和产学研相结合的试验田，为各界精英投资教育和履行社会责任拓展渠道。 二、南湖人才开发公司的特色 （1）秉承“公益、尊重、创新、专业、卓越”的企业文化 （2）学生自主模拟企业运营，以实现员工价值最大化为最终目的 （3）提倡员工“主动学习、主动探究、主动实践和主动创新 （4）实行虚拟货币和虚拟薪酬制，考核员工、团队和公司业绩 （5）对员工实行星级管理和终生职业生涯跟踪服务 （6）实行见习制、导师制、项目制和轮岗制，激活学生的创新潜能 三、南湖人才开发公司的业务 校内业务——职业生涯规划、兼职实习信息 高端培训讲座、企业校园招聘 校外业务——人力资源外包、企业管理咨询服务 专业性市场调查 自主创业——校内创业孵化器、企业咨询指导服务 创业基金资助 四、合作价值 （一）学生方面 （1）获得实习实践的机会 （2）成为公司高层管理者 （3）领取绩效奖金和补贴 （4）得到职业生涯的指导 （二）企业方面 （1）树立良好形象 （2）拓展大学生市场 （3）提高公司知名度 （4）获取专业化服务 五.公司文化 公益—服务员工 服务同学 服务老师 服务企业 服务社会 尊重—尊重知识 尊重人才 尊重创意 尊重失败 尊重合作者 创新—丰富创新知识 激发创新潜能 塑造创新人格 引导创新行为 专业—培养专业精神 提高专业技能 增强专业素质 提供专业服务 卓越—志存高远 团队合作 永不言败 精益求精 超越客户期望 五、人才孵化模式 南湖人才开发公司以大学生创新能力培养为首要目标，强调“开放创新的思维、优秀的工作作风和扎实的专业技能”并重。
实现学校教育与社会企业指导相结合。公司董事会成员由高校老师与企业界精英组成。
由导师和企业人士共同负责、校内和校外项目牵引、从本科低年级开始进行人才长线孵化，通过“干中学”的方式培养学生的创新能力和综合素质。 南湖人才开发公司引入企业化的运营模式与创新的管理理念来探索公司运营和管理的理论与实践.学生进入南湖人才开发公司进行角色转化，成为公司的基层员工和管理层。
管理层为公司做战略规划并在总经理的领导下负责公司的日常运营，公司基层员工在遵守公司各项规章制度的前提下参与公司运作，积极献谋献策。公司秉承“员工价值最大化”的价值取向。
公司采用虚拟货币和虚拟薪酬的运营模式，实现虚拟公司的持续发展。科学可行的考核机制和员工激励机制使员工完全感受职场氛围，实现个人成长。
六.南湖人才开发公司的部分成果 目前，南湖人才开发公司在人才培养、教学创新、校企合作等方面取得了突出成绩，并受到学生和社会的一致好评，产生了广泛的影响力。 （1）公司自2010年成立以来，相继与武汉众孚管理顾问有限公司、金蝶软件武汉分公司、湖北省中部人才交流有限公司、武汉万兴集团木桥合棉有限公司签订了实习基地共建协议，为中南财经政法大学、中国地质大学、武汉大学、华中科技大学等高校150余名同学提供了实习机会； （2）公司与浙江天成项目管理有限公司、中冶集团和武汉沃尔特商务英语培训公司签订了校园招聘方案设计与实施协议，累计金额32000元，为同学们的成长提供了专业实践平台； （3）公司员工宋华剑带领的优游创业团队和公司副总经理蔡晓文带领的广知队在湖北省第六届“挑战杯？青春在沃”大学生创业计划竞赛中分别荣获金奖和银奖； （4）公司组织内部核心员工申报的2010年度大学生创新性实验计划项目《高校模拟公司的虚拟性薪酬实战研究及模式探索—以南湖人才开发公司为例》研究项目获得教育部12000元的立项资助； （5）公司自2010年6月成立以来，已成功为武汉中冶斯瑞普科技有限公司在武汉“211”高校中选拔和招聘暑假实习生5名，为数家中小企业处理人事代办业务。
七、公司战略 南湖人才开发公司的扩展战略为以下“三步曲”—— 一、发展初期，公司首先在中南财经政法大学成立并初步运营，建立发展基地，逐步完善人才队伍建设，注重推广公司的良好品牌形象，在形成成熟的管理、运营模式后作为一种非盈利服务性组织向中南财经政法大学推广，树立广泛的知名度和影响力及号召力。 二、推广阶段，公司通过联合湖北各大高校，建立校系战略联盟，将南湖人才开发公司的发展模式办成一个武汉市级的教学模式，向湖北所有的高校进行推广，集合众多高校的师生资源，打破现有比较单一的教育模式，让更多的学生得到实践与锻炼，提升自身素质，做到理论与实践的联系和整合，填补大学培养模式和社会需求之间的真空。
