创新创业良好

1.如何营造良好的创新创业环境?

大众创业、万众创新，首洗要畚鲔的_境。

环境好不好，更多是 由企业、各类火翁等创薪创业主体来进鞟评价。上海市委、市政府于 加快建设具有全靡响力的科技创《新中心的意厕》致力于破解制约创蠢 创业环境建设的四个难题。

一是创新成果转化难。问题核心是科技中介市场发育不健全，缺乏 专业化的高端服务机构，使很多创新成果被束之高阁。

致力于培育一批 知名科技服务机构和骨干企业，引进国际知名中介机构，形成若干个科技 服务产业集群，推动科技成果转化。二是创新企业融资难。

科技不与金融结合，很难发展壮大。重点围 绕创新链完善资金链，从天使投资、投贷联动、融资担保、企业上市、股权 众筹等各个环节，全面支持科技创新，推动科技与金融更加紧密地结合。

三是草根创业难。草根创业最具活力，主要来自兴趣、发自内心，特 别值得保护、值得推广。

鼓励草根创业，根本是降低创业成本和准入门 槛，路径是打造更多开放便捷的众创空间，把有志于创新创业的草根族 “扶上马”“送一程”，真正形成大众创业、万众创新的潮流。 四是知识产权保护难。

保护好知识产权，是成就科技创新中心最大 的软实力。必须加大知识产权保护力度，研究出台具体操作细则，尽最大 努力保护创新创造成果，消除创新创造者的后顾之忧，使上海成为知识产 权保护最好的城市之一。

2.作为大学生怎样培养创新创业能力

参加校内社团活动：校园里有很多社团举办创新创业相关的活动，大家可以积极参加，培养相关能力，在活动中往往能学到很多创新相关的事物，并结识一群志同道合的小伙伴。

实习：实习是大学生提前接触企业运作和社会生产的一个重要的途径。在实习中大学生往往能发现理论和实践的差距，从而对自身进行优化，对企业提出建议，促进内外进步。

确定创业方向：在理论和实践的过程中，大家能够尽快找到适合并且感兴趣的领域，这样就能确定创业方向。比如对互联网行业感兴趣的学生，可能就会选择互联网行业进行创业。

大学生创业注意事项 需要注意创业首先得有知识和技能：知识在学校可以学到一部分，更重要的是进入社会后不间断地自我学习，紧跟时代的需要学习。创业真正要的是经验的积累：这些经验一类只有在社会实践中不断地沉淀才能获得，这包括了失败的经验和成功的经验，所谓创业成功选对正确的道比努力更重要。

创业需要坚持和超强的意志：初次创业的失败几率很高，大学生创业更要理解失败是一种常态，都是在饱经磨练之后，才具备了超强的意志力。以上内容参考 人民网-加强大学生创业能力培养。

3.如何加强大学生的创新创业能力培养

1、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神

鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。

2、构建创业教育课程体系，培养学生创业能力

建立渗透创业教育内容的教育课程，在课堂上可考虑采用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律，培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野；培养学生创业的基本素质、能力和品质。

3、创设环境类课程

在校园内设立“创业园区”，学生可以提出项目申请，方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。

或者由学校组织开办模拟公司，将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合，其运作程序符合企业行为，为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等，院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组，为学生在创业过程中提供适当的建议，从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中，创业环境的建设需要学校各个部门相互协作，共同进行。

4、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力

大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动，如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。

只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。