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南窗的典故(“南窗”是不是一个意象,他喻指什么(倚南窗以寄傲)

分类:经典故事 日期:2022-04-22 09:54 浏览:23 次

1.“南窗”是不是一个意象,他喻指什么(倚南窗以寄傲

倚南窗以寄傲,审容膝之易安

大致意思是:我靠在窗边(观景),在景中寄托我的傲世情怀。看看自己的小房间也觉得很舒适。

上句较简单。下句中的“容膝”是说自己住的房间很小,只能容下膝盖,是夸张的说法。

两句都是为了说明自己辞官后的自在生活,与上下文意思基本一致。

引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

这一段都是描写辞官后生活的。相比较着理解大意就好了,不是很难。只是一些字词较生僻,理解就好,完全翻译了反而不是很通顺了。

南窗有什么典故,与窗有关的典故,玉女窗典故

2.云映南窗用的什么典?

当年武则天带群臣上苑商梅,命群臣做事,上官婉儿独占鳌头,大约出自此典,写新娘聪明吹箫,则是当年弄玉和萧史的故事,秦穆公有女弄玉,嫁给了萧史,二人吹箫,引来龙凤,最后一起乘龙而去,乘龙快婿也由此而来南窗的典故不详,古来用南窗做相思之语的很多, 晋 陶潜 《问来使》诗:“我屋南窗下,今生几丛菊。”

南朝 梁 何逊 《闺怨》诗:“竹叶响南窗,月光照东壁。” 清 陆以湉 《冷庐杂识·妇人悼亡诗》:“风雨南窗思往事,偷生此际独沾膺。”

蓝田玉嘛,作者讲的不对,这里有个故事,杨伯雍为雒阳县人,原以买卖为生,笃行孝道,父母死后,葬於无终山,遂定居焉。山高无水,伯雍自行取水,置于坡上供行人解渴。

三年后,有一路人饮之,予其一斗石子,并嘱在高燥平坦有石之处种之,曰:“玉将生于其中。”伯雍未婚,又曰:“尔将得纳贤妻。”

言后遂隐。於是伯雍种其石,年年常来视察,果见玉生于石上,人莫知之。

有一右北平大族徐氏,其女德行贤淑,人多求婚而遭拒。伯雍往而求之,徐氏笑其痴,因戏之曰:“若得白璧一双,将听凭婚配。”

伯雍便往其玉田,取白璧五双为聘。徐氏大惊,唯有将女妻之。

皇帝闻而奇之,拜伯雍为大夫。在种玉之处,四角立各高一丈之石柱,其中一顷之地,称之为“玉田”。

典故

3.云映南窗用的什么典?

当年武则天带群臣上苑商梅,命群臣做事,上官婉儿独占鳌头,大约出自此典,写新娘聪明

吹箫,则是当年弄玉和萧史的故事,秦穆公有女弄玉,嫁给了萧史,二人吹箫,引来龙凤,最后一起乘龙而去,乘龙快婿也由此而来

南窗的典故不详,古来用南窗做相思之语的很多, 晋 陶潜 《问来使》诗:“我屋南窗下,今生几丛菊。” 南朝 梁 何逊 《闺怨》诗:“竹叶响南窗,月光照东壁。” 清 陆以湉 《冷庐杂识·妇人悼亡诗》:“风雨南窗思往事,偷生此际独沾膺。”

蓝田玉嘛,作者讲的不对,这里有个故事,杨伯雍为雒阳县人,原以买卖为生,笃行孝道,父母死后,葬於无终山,遂定居焉。山高无水,伯雍自行取水,置于坡上供行人解渴。三年后,有一路人饮之,予其一斗石子,并嘱在高燥平坦有石之处种之,曰:“玉将生于其中。”伯雍未婚,又曰:“尔将得纳贤妻。”言后遂隐。於是伯雍种其石,年年常来视察,果见玉生于石上,人莫知之。有一右北平大族徐氏,其女德行贤淑,人多求婚而遭拒。伯雍往而求之,徐氏笑其痴,因戏之曰:“若得白璧一双,将听凭婚配。”伯雍便往其玉田,取白璧五双为聘。徐氏大惊,唯有将女妻之。皇帝闻而奇之,拜伯雍为大夫。在种玉之处,四角立各高一丈之石柱,其中一顷之地,称之为“玉田”。

4.为什么要剪西窗,烛而不是北窗南窗

“剪烛西窗”“西窗共剪”都是出自李商隐《夜雨寄北》一诗:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

至于为何是西窗而非东窗南窗,网上早有讨论,但没有权威的说法。

在唐诗宋词里“西窗”这个词出现的频率不低,相反东窗、南窗、北窗倒不多见,我个人认为可能还是和古人的生活习惯、建筑构造有关,主人房居西屋较常见,所以常常面对的是西窗,就如杜甫的“窗含西岭千秋雪”也指的是西窗。

真正的标准答案恐怕只有李商隐知道,我们都是猜测,呵呵!

5.涪翁的南窗读书吾伊声是什么意思

涪翁,是黄庭坚晚年时的号,这句诗出自他的《考试局与孙元忠博士竹间对窗戏作竹枝歌三章和之》:“南窗读书声吾伊,北窗见月歌《竹枝》。我家白发问乌鹊,他家红妆占蛛丝。吾伊在这里通咿唔,就是一个象声词,表示朗诵诗歌时抑扬顿挫很有感情的意思,诗的大概意思就是在南窗边咿咿呜呜的读书,走到北边开窗见月,不由得唱起竹枝词来。

南宋人周密在他的笔记《齐东野语》卷20《读书声》条中讲述了苏东坡的一件逸事:昔有以诗投东坡者,朗诵之,而请曰:“此诗有分数否?”坡曰:“十分。”其人大喜。坡徐曰:“三分诗,七分读耳。”周密在讲述这件逸事之后评论道:“此虽一时戏语,然涪翁(黄庭坚)所谓‘南窗读书吾伊声’,盖善读书者,其声正自可听耳。”的确,逸事中的苏东坡不过是在婉转表示那人的诗不大好,只是朗诵得不错。不过,也道出了朗诵之于诗的重要性。

南窗的典故

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