家庭教育的几种正确方法
家庭教育的几种正确方法
家庭教育要讲究方法。只要方法运用得当,则会收到事半功倍的效果。方法如果选用不当,则会事倍功半,甚至会劳而无功。下面向大家推荐几种家庭教育的方法。
一、榜样示范法。
家长要为孩子提供示范,榜样。让他有可以模仿和学习的的对象。首先要是注意身教,即父母要用自己的言行影响教育孩子;再者榜样引路,即用古今中外的名人事例或孩子身边的先进人物以及同伴中的佼佼者来教育孩子。
二、谈话疏导法。
即家长就某一个问题或某一个方面的知识和孩子交谈的方法。运用这种方法应保持气氛轻松,这样才利于孩子畅所欲言,利于家长了解孩子的思想动态或掌握知识的状况。谈话疏导法一般同讨论法在结合在一起使用。其具体方式有交谈、疏导、提问、讨论、说服等,重在一个“谈”字上。
三、表扬激励法。
就是家长应该运用一定的方式与孩子进行激发、鼓励其正确行为的方法。其具体方法有:奖励,对孩子取得的突出成绩给予精神和物质上的奖赏;表,对孩子取得的成绩或进步给予正面肯定;定目标,给孩子定出切实可行的目标,让其为实现目标而努力。
四、潜移默化游戏法。
即运用游戏的方式提高孩子的学习兴趣,培养孩子的良好习惯,增长孩子知识的方法。游戏深受每个孩子的喜爱,在他们喜欢的活动中,才更会主动地乐意接受知识和教育。
五、惩罚警戒法。
就是家长要运用强制的手段对孩子的不良行为进行制止和纠正的一种方法。具体方法有批评、训斥、罚站、关紧闭等。要让孩子为所犯的过错有一个深刻的认识,从而知道什么不该做。
1.潜移默化法。潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。家庭中的子女,从生下来就受到父母的感染,有很多言行,就是学父母的,这就是潜移默化发挥的作用。
2.
“不教而教”法。“不教而教,不学而学”,就是指子女从生下来就受到父母的言行所影响,长大后。
3.
眼面传递法。父母在教育子女时不用其他的方式,只用眼神和面部表情的变化传递指令,使孩子服从。
4.
言传身教法。言传身教是指用言语来传授,用行动来示范。也指父母通过示范来教孩子,
1、心平气和的力量
面对孩子的成长,一定要永远保持心平气和的状态,保持给孩子正能量。大人们习惯于把自己在社会中间的失落所得到的不公平转化成怨气再散发出来,你的态度是负面的,你负面的态度一定会影响到你的孩子,你的孩子看这个世界的时候也是负面的。
当父母的情绪被孩子可预料的时候,你的情绪被孩子认为能够接受的时候,你做父母才是合格的。
2、一定要给孩子立规矩
家长要给孩子立规矩。而这些规矩也是要符合人性的。比如他给儿子立的规矩是,孩子不能用电脑玩游戏,玩游戏要有时间限制,并且书房门不能关不能锁。要让孩子知道得到一些东西,是要通过自己的努力才能实现的。此外,一旦定好了规矩,夫妻一定要保持一致。
3、要培养孩子读书的习惯和精神
一定要影响孩子多读书,父母最好要和孩子一起读书。我现在还坚持每天读一本书,写一篇读书笔记。从小培养读书的习惯和爱好,对孩子的影响将是一生的。
4、论逆商的能力到底有多大
孩子们从小就要有受挫折的能力。对于抗击打的能力,只有大人有了,才能传递给孩子。
当你有逆商的时候,你会发现你人生当中出现的很多困境,痛苦,失败,甚至是在为你未来一个更大的目标在做准备,大人一旦有这样的胸怀,就不会太在意你孩子的成绩是班里第一名、第二名。
你的孩子有没有逆商,能不能承受住打击,打击以后还能不能保持对生活的热情,你的孩子有没有情商,跟人打交道是不是特别流畅,做人做得非常到位,赢得周围朋友的信任这种能力就变得非常重要。
5、母亲引导的力量
中国90%以上的家庭都是母亲跟孩子在一起的时间非常多,因此母亲的一言一行对孩子的影响变得尤其重大,只要是妈妈当不好,孩子就一定不好,这是必然的。
参考资料:人民网-家庭教育的五大“秘密” 心态要平和
有孩子的看一看 第一篇 使孩子主动做功课 第二篇 如何使孩子听话懂事 第三篇 如何引导孩子自动自觉 第四篇 如何让孩子学会管理情绪 第五篇 如何使孩子热爱学习 第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪 第七篇 如何使孩子注意力集中 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 第九篇 如何让孩子变消极为积极 第十篇 如何培养孩子的自信心 第十一篇 如何消除孩子的自卑感 第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 一、使孩子主动做功课 你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。
的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。 第一招,做作业的时间不宜过长。
第二招,放大孩子的优点。 第三招,学习不可操之过急。
第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。 第五招,先让孩子玩个够 第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正话反说。 第八招,经常改变学习环境。
第九招,列一个功课计划表。 第十招,先让孩子做擅长的功课。
第十一招,让孩子自己抽签决定。 第十二招,别在孩子面前评判老师 二、如何使孩子听话懂事 在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 第一招,借第三者之口赞美孩子。
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。 第三招,用温和的语调交谈。
第四招,及时让孩子知道错在哪里。 第五招,巧妙转移孩子的注意力。
第六招,与孩子打成一片。 第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表达对孩子的信赖。 第九招,只提有建设性的意见。
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。 第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。三、如何引导孩子自动自觉 有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课. 第一招,适当降低对孩子的要求 第二招,先让孩子做不喜欢的科目 第三招,用同一步调增强主动行动力 第四招,让孩子先吃点苦 第五招,兴趣是最好的老师 第六招,母亲的激励最重要 第七招,要改变孩子先改变你的态度 第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话 第九招,不在孩子挫败时痛骂他 第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的 第十一招,多带孩子与大自然接近 第十二招,成功并不像你想像的那么难 第十三招,培养孩子主动自我的激励 第十四招,化愤怒为学习的动力 四、如何让孩子学会管理情绪 青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大. 第一招 引导孩子宣泄不满情绪 第二招 让孩子有自选课题的权利 第三招 认真倾听孩子的不满心声 第四招 把顾客的角色换成孩子 第五招 别让工作忙成为你的借口 第六招 民主方式处理孩子不合理要求 第七招 以退为进说服教育 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度 第九招 注意引导孩子的从众心理 第十招 给孩子一个发泄的空间 五、如何使孩子热爱学习 在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因. 第一招 多给孩子讲一些励志故事 第二招 用近期的学习目标来鼓舞孩子 第三招 分散孩子的注意力也很重要 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯 第五招 通过增进食欲促进学习 第六招 教孩子学会保存实力 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活 第八招 用激将法促进孩子学习 第九招 利用危机意识促进学习效率 第十招 保持新鲜的学习内容 第十一招 用不同的科目调节读书气氛 第十二招 刻意变换孩子的学习环境 六、如何消除孩子的学习紧张情绪 身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战. 第一招 陪伴孩子让他有安全感 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 第三招 把一个月说成三十天 第四招 多关注孩子心理建设的重要性 第五招 呼吸能调节孩子情绪 第六招 刻意在孩子面前说错话 第七招 吉祥物稳定心情 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快 七、如何使孩子注意力集中 母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣. 第一招 迂回的暗示技巧 第二招 制订不规则分段时间表 第三招 闹钟的妙用 第四招 建一个弹性的功课计划表。
(一)、环境熏陶法
1、组织相应的家庭生活
2、建立融洽的家庭关系
(二)兴趣诱导法
1、了解孩子的喜好
2、提供新异的刺激
3、激发孩子的欲望
4、趣味盎然地施教
(三)、暗示提醒法
1、多与孩子沟通
2、多种方式暗示
3、巧妙使用反暗示(大班年龄段的孩子使用)
(四)活动探索法
1、开展体育活动
2、组织游戏活动
3、倡导劳动活动
4、鼓励探索活动
(五)榜样示范法(身教重于言教)
1、父母自身树立榜样
2、借助文学作品榜样
3、利用孩子同伴榜样
家庭教养对于孩子的成长和心理健康十分重要,不同的父母,对孩子采取不同的教养模式,自然会培养出性格和处事方式截然不同的孩子。
家庭教养主要包括以下几种类型:1、民主型:父母给予孩子健康的爱,所谓健康,就是不忽视,不溺爱,适当鼓励和惩罚,让孩子觉得安全;让孩子有机会自己做决定,而不是父母包办一切。这样的孩子更加自信、自立。
2、专制型:专制下的孩子没有自己做选择和决定的权利,父母替他们决定一切,对孩子来说,父母的话就是不可违抗的命令。3、溺爱型:父母替孩子包办一切,一切以孩子为中心,这样成长出来的孩子不会为他人着想,过分自我。
4、冷漠型:父母总是忽视、漠视孩子。孩子感受不到家庭的关爱和温暖,这样的孩子总是沉迷网络或者加入社会不良团伙,以其他方式满足自己对父母关爱的需求。
5、分歧型:在孩子管教方面,父母双方意见背道而驰,因此,家庭经常发生冲突,孩子也无所适从。微信搜索公众号:乐天心理咨询(微信ID:letianxinli)免费专业心理测试,请点击公众号下方关于乐天给我们留言,留下你的感悟与困扰,我们会不定期为您解答投稿邮箱:rightpsy@126.com。
【英盛观察】常见的家庭教育方法有以下几种: (一)潜移默化法。
潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。家庭中的子女,从生下来就受到父母的感染,有很多言行,就是学父母的,这就是潜移默化发挥的作用。
(二)“不教而教”法。“不教而教,不学而学”,就是指子女从生下来就受到父母的言行所影响,长大后的言行性格就像父母一样,虽然没有教,没有学,但他(她)言行性格习惯基本同父母一样。
这就是“不教而教,不学而学”的效果。这种方法主要在幼儿园用得多。
(三)眼面传递法。父母在教育子女时不用其他的方式,只用眼神和面部表情的变化传递指令,使孩子服从指挥,终止当前的不正确行为,这种方法对孩子教育非常适用。
(四)言传身教法。言传身教是指用言语来传授,用行动来示范。
也指父母通过示范来教孩子,给孩子树立榜样,让孩子从中受教育。 (五)营造环境法。
父母营造民主、平等、和谐的家庭环境。我国古代孟母三迁的故事,可以警醒大家,孟子家开始住在周围都是坟地的地方,后又迁到集市附近,最后才迁到学校旁定居下来,使孟子成为伟大的思想家。
《三字经》里就有“昔孟母,择邻处,子不学,断机处”的记载。
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