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首页 » 基础知识 » 通过激素的调节问题(根据所学知识并结合如图回答问题:1人体的生命活动主要受到)

通过激素的调节问题(根据所学知识并结合如图回答问题:1人体的生命活动主要受到)

分类:基础知识 日期:2022-08-25 15:43 浏览:8 次

1.根据所学知识并结合如图回答问题:(1)人体的生命活动主要受到

(1)在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.例如当人情绪激动时,大脑皮层会兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能促使心跳加速,血压升高等.

(2)反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器.

(3)感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成反射动作.所以该结构中神经冲动传导的途径和方向是①→②→③→④→⑤.

故答案为:(1)神经系统

(2)反射弧;神经中枢

(3)①→②→③→④→⑤

2.植物生命活动调节的基本方式是激素调节.下面是有关植物激素的知识

(1)①表中没有列出的植物激素是乙烯,乙烯的作用是促进果实成熟.

②分析表格中的信息可知,伸长茎没有细胞分裂素,只含有生长素和赤霉素,因此赤霉素和细胞分裂素的作用是通过促进细胞伸长而促进植物生长;细胞分裂素主要通过细胞分裂增加细胞的数量而促进生长.

(2)由题意知,该实验的目的是证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用,实验原理是叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素来处理离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明,实验的自变量是否用细胞分裂素处理离体叶片,因变量是叶片失绿变黄所需的时间,实验所以的叶片材料等属于无关变量,无关变量应保持一致且适宜,按照实验设计的对照原则和单一变量原则,实验步骤如下.

第一步:选取同种植物、同样大小和发育状况相同的叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组.

第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片在相同位置相同面积上涂等量的蒸馏水作为对照.

第三步;观察并记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间.

结果预期及结论:

如甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长,说明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.

故答案为:

(1)①促进果实的成熟 ②细胞的伸长 细胞的分裂

(2)④第一步:同种植物、同样大小和发育状况相同的

第二步:在相同位置相同面积上涂等量的蒸馏水

第三步:观察并记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间

⑤甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长

通过激素的调节基础知识问题

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