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首页 » 基础知识 » 幼儿舞蹈教学(如何下载少儿舞蹈教学视频)

幼儿舞蹈教学(如何下载少儿舞蹈教学视频)

分类:基础知识 日期:2022-09-27 10:48 浏览:1 次

1.如何下载少儿舞蹈教学视频

第一步:先在网上完整播放一遍视频文件或等整个视频缓冲完毕.(否则临时文件来里面视频文件还没生成)

第二步:在IE浏览器中执行“工具→internet选项”,打开“IE选项窗口”,在”internet临时文件夹”位置点击“设置”,在新窗口中点击“查看文件”,打开””窗口中,就可以看到很多文件。

第三步:按照文件大小排序,文件格式后缀为flv的文件就是在线看完后自动保存下来的文件,这时你只需复制即可。

2.舞蹈教学视频下载

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DANCE舞蹈教学

一:手部

1:手掌,手指放松自然下垂。

2:小臂和手腕突然发力,将手掌拉回,伸直,肌肉绷紧。

3:肌肉放松,手指自然抖动。

要领:手腕的伸直要快,而且要在伸直的哪一点上停住。

二:手臂

1:手臂略弯曲。

2:手臂慢慢伸展。

3:突然发力,将小臂拉回来。

4:拉回来的瞬间再伸回去。

5:再拉回来,肌肉绷紧,定住后放松。

要领:3~4步动作要小,快。

三:腿部

1:腿部伸直,肌肉略绷紧。

2:肌肉突然放松,身体自然向下顷,腿部自然弯曲至150度左右

3:突然发力,将弯曲的膝盖拉回来。

4:再伸回去。

5:再拉回来定住,肌肉绷紧,放松。

要领:同手臂要领,注意定住时腿部仍然是弯曲的。

四:头部

1:头部向移动方向略超过预计位置移动。

2:快速拉回到预计位置,略抖动,肌肉绷紧,定住,再放松。

五:胸部

1:胸部缓慢回收

2:突然顶出胸部

3:快速回收,定住。

1:胸部缓慢伸出

2:突然回收

3:快速顶出,定住。

以上是最基本的5个部位的拉回式pop。

5个部位动作组合再一起就能表现出动作一卡一卡的效果,不过这也是最累人,效果最差的pop形式了。

1:肩膀微向上抬。

2:然后突然放下,

3:放下途中再抬回去,到初始位置。

要领:2~3步速度要快,第3步抬回去的位置一定要掌握好。

这种方式的优点在于:无需绷紧肌肉,配合任意动作也能表现出pop的效果,因为肩膀会带动整个身体,所以看起来像是整个身体在震。其实抖肩膀多应用于Ticking,也就是常说的震动效果,通过肩膀快速抖动来表现震动

关于Roboting

Roboting(也就是常说的机械舞)的动作要领与一般的抖动pop不同,他的动作缓慢,抖动幅度相当大,且抖动速度非常慢。

Roboting的基本动作要领是始终发力,保持肌肉紧张状态(当然不用到绷紧的程度),身体没有动作的部位位移保持不能变,抖动时全身都要动等等。

Roboting多半是要靠自己看镜子找感觉,下面也就不细说了。

关于Wave:Wave是集Wave(波浪舞),snaking(蛇舞),Rolling(扭转舞)的一种舞态,一般作为Poppin两个pop之间的动作衔接,也是Poppin的重要组成部分。

Wave基础

一:手臂Wave

1:两手臂伸开。

2:一只手手指合拢

3:手指伸开,与手掌约成90度角。

4:手腕向里弯曲,手掌与小臂约成90度角,手指向外翻。

5:以手尖为轴,手掌向外翻,手腕向外弯曲,手纣向里弯曲。

6:手部位置不变,伸直纣部并向上推肩膀。

7:放下肩膀,再耸起另一边的肩膀。

8:放下肩膀,推手纣向里弯曲,手腕向外弯曲。

9:手纣伸直手腕向里弯曲。

10:手指合拢

11:手指伸直。

要领:动作衔接要流畅,其实两手臂自然下垂后做上述动作更容易,也更流畅。

二:身体Wave:

1:站直。

2:头部向前伸。

3:头部向上拉动,带动胸部,到头部的垂直位置。

4:接着带动腹部,头部稍向后倾,胸部自然被头部带动。

5:带动一只腿自然向前,顺序是先大腿,后小腿,最后是脚。胸部回收带动腹部向后。

3.幼儿舞蹈教学基本步骤.(基本功和课程)

第一课(重要)

1、课堂常规(先让孩子学会听你的口令)

2、认识自己的身体各个部位名称(从头到脚尖)

3、认识舞台的8个方位

4、基本坐姿和站姿(超重要,以后孩子是睡着听你上课还是站挺拔了听你上课,就在今天)

第二课以后可以按

25分钟基本功(从基础逐渐到复杂,这个不用说了吧。头、颈、肩、胸、腰、腿。。。。)

30分钟新律动或组合(可根据自己的需求编排,也可用舞蹈考级教材等)

5分钟课后小结,重复这节课的内容让孩子回家后好加以巩固。家长接送时可以布置家庭作业,比如在家每天练习10次今天这节课所学习的新基本功,(如旁压腿、前呛脸,跪地下腰什么的,反正你教了什么就布置什么)。有了家庭作业的复习和巩固,到下节课的时候,孩子和你都不会那么辛苦

如六一有表演节目,可将节目所需要的动作安排在每个课时里,到六一的时候出了成品舞蹈,是不是有种秋天收获的感觉,呵呵!如果是1个半小时或者2个小时的课,课时内容还需丰富,课逐步递增。略供小建。如有其它问题可追问。

幼儿舞蹈教学基础知识

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