团务六必知(中国共青团的主要知识)
1.中国共青团的主要知识
1、共青团的性质 2、共青团团员的六项义务和六项权利 3、共青团的历史 4、团章是共青团的法规 5、团旗是共青团的象征 6、团徽是共青团的标志 7、团歌是共青团员的心声 8、团旗的样式和象征意义 9、团徽的样式和象征意义 10、团歌歌词的默写和团歌的演唱。
（这个不是很重要） 11、加入团组织需要哪些程序 12、团员证的使用 13、团员证的样式和象征意义 14、团员证的内容包括哪六个方面 15、团员证的七种功能 16、团员的素质和团员应该做到哪些 17、（自己组织语言和思路）中学生为什么要加入中国共青团 ps：全部都是曾经的亲身经历。
2.关于团的知识
团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位，团员在三人以上的，都应该建立团支部。
团的支部委员会一般由三至五人组成。设书记一人，必要时可设副书记一人。其它委员的设立，可根据工作需要和团员人数来决定，一般应设组织委员、宣传委员、生产委员和文体委员。团员人数在七名以下的支部中，可以不设委员会，只需选举支部书记一人，或书记、副书记各一人。由支部书记主持团支部的日常工作。
3.进行团的基本知识教育的方法和途径有哪些
我国实施素质教育的途径与方法
（一）实施素质教育的途径
1.国家政策保障
全面推进素质教育，是教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。
2.推进新课程改革
在素质教育背景下，新课改带来的教学转变可以总结为：
(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；
(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”：
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”；
(4)教学从“关注学科”转向“关注人”。
3.学校管理、课外教育活动、班主任工作素质教育的途径除了课程之外，还包括学校教育活动中的管理活动，校外、课外教育活动及班主任工作。其中，班主任工作是实施素质教育的重要途径。
(1)学校管理
应试教育到素质教育的转变，需要学校管理从应试教育向素质教育转变。
(2)课外、校外教育活动
除学校的正式课程是实施素质教育的途径外。
还有各种课外、校外教育活动。
(3)小学班主任工作
在学校教育中，班级是有组织地开展素质教育活动的基层单位。其中，班主任是班级的组织者、教育者和管理者。因此，班级素质教育开展的效果，取决于班主任的班级管理思想、管理方法和教育方法。
（二）实施素质教育的方法
1.发挥教师的作用
素质教育的成败，相当程度上取决于教师。
教师要成为素质教育者，就必须更新教育观念，掌握素质教育观，以全身心的投入去实现自己的教学追求。同时要提高教师师德素养。
2.调动学生学习的主动性和积极性
《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革的目标中，提出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。
3.积极开展实践活动
积极开展多种形式的实践活动，是实施素质教育的重要方法。多种形式的实践活动，包括德、智、体、美等各育。
4.团支部基础建设都有什么
首先是组织建设。团支部委员会是基层团组织的日常管理机构，一般由支部书记、组织委员、宣传委员构成，负责本支部内团员的日常管理，组织开展团内活动，向本支部内团员宣传、贯彻、落实上级团组织和党组织（含本级党组织）的思想、方针、政策。
其次是管理本支部内团员的组织关系。此项工作涉及本支部内团员的发展，办理团员的转入、转出手续，为超龄团员办理离团手续等。
然后基层团组织还要通过开展各类活动，增强组织的凝聚力和战斗力。
我知道的就这些。
5.团战时要注意什么呢
1。
开局所要做的事：方位认定，确认自已主攻还是主守。能和同盟连线的城，能前后夹攻敌人的城交叉点有机会抢的务要抢。
强调易守难攻之城一定要抢，不要因为自已将就准备直接训到300后攻敌，其他什么事也不作。要知道守比攻易，你将就是好人家两档，人家有法刀加一较硬兵你也是攻不下的。
将好更应当稳中求胜。附关于将：有好将要先让于主守方。
2。关于防偷与偷：主城边三阵除长安等大城外是不够防偷的，要出一两垃圾法刀加防才行，特别是偷路线比较明显的主城。
至于何时需要出法刀防偷，应当随时留意字幕战况，看看目前谁在打的火热就偷谁，谁没半天的没任何战况就得防谁偷偶。 3。
关于战略：对强队我主张的方略是反守反攻，不同意用荆，并两州（这两州攻有余而防不足，仅限战技高都用）。务要以省指为要，将能一次到位的可录（如某城有赵云，还有好多其他刘系的文官，你君马腾则不便先录要是训兵观其变，通常他会转到附近城，到时说不定能一次到位，君是刘备可行，因他录到赵云的机率高。
），花五六指就为录一员大将，偶不到迫不得已基本不作这事。 既是反守反攻则先前的侦指大可不必花，出两法刀闪在阵后足可应对敌伏兵一季。
对付完这季，直接出兵加法刀虽敌士暂高他却不便强攻，反攻时法刀也可用上（便是用于踩阵也是好的），你是守方则你的指会比攻方多上一季，不用挡心兵力不如他，只是士不如而已，有法刀在旁后动也有后动的好，加上阵在旁如虎添翼。 灭敌主力后长驱直入，务要以效率为先，枪兵打完城，一但敌城士不多时枪可先走，刀打余下的城防。
4。关于攻：能前后夹攻最好，前后夹攻方略：如敌全力守一边，则从另一边攻/这边务要保存实力，兵在敌城附近晃就行，以免急进兵被杀光，敌便可全力守另一方了。
如敌两边平均守，则两边同时攻。打时双方互通信或自已侦也能知是否有八成以上把握打下，能攻下概率小于六成的不要强行突入。
一看形式不妙打不过人家要跑保存有生力量，不要蛮干到底。 不能夹攻需正面进攻的（也是两攻一情况），两人应事先商量好一人出队兵，一人出营，关键的敌法刀务要用营一击而中。
5。开局形势：如两人夹敌一人，两人如距敌只两月路程可双方同时出兵快攻，如敌城稍远可不急，训兵后再出兵（一人用营，一人出队，看将分配）以求保险。
此时敌必有阵，出营的这方可备垃圾踩阵。 6。
关于守：这是最为关键的。要知道高手对决，盟友过早的被K出局往往会失去整场比赛。
A。守最好得有垃圾法刀和较硬的训300兵配合，硬兵用于走位挡前，需要时也可强砍，注意放法时不要全放，前方的可不放， 后方敌打不到的有一知高的放法就成，安排站位是知高的放后。
再不到万不得已时硬兵（硬兵如是高防法刀）不要放法，应当要用于需要时强砍。 B。
目前我看到我团好几个人前线兵全被打飞时，家中只三阵什么也没，这叫什么防守呀！（如你主城就在敌旁，你的阵应当是要在你出发准备进攻时边侦边备才是，或是更早。）此时当你被敌反攻时，一边可向同盟求救，另一边寻求法刀备守，注意此时如有训不足硬兵也得出挡法刀前助防（不要老想着再训到300，你目前是保命要紧了）。
当你主城不在敌旁时，应当适当发弃前线几副城（可以让他空空如也），直到认为此时有能力守住时便在某一副城处出兵再布点阵助防。 7。
把握战机：A。围魏救赵：当发现敌去攻同盟时，如刚好你在这敌旁马上出兵进攻这家敌，此时要注意自已旁是否另有敌，如有便只出两队训300加一垃圾打这个魏，其他用于防守。
（此时关键注意的是：在没能力情况下不要强攻魏主营，而是搞他连线的副城，在快攻下他副城时，最好分一兵站在他主城上，不让他士气升上去，垃圾瞧准了找个好位踩阵，此时要多想如何走位以达最好。） 8。
打游击：最好适用于枪兵兵种（化被动为主动），一枪挑敌副城。 当我方没能力正面时攻时，可根据需要分一两兵绕路去扰敌后方空副城（这个需要是指保证分兵出去后仍有能力守情况下），注意扰敌的将需会伏有能力一枪挑副城者。
扰后方城最好要会估计，能不侦时则不侦省指作其他事，打游击的将尽力要活（尽力不要撞上敌兵和阵）。 9。
势：何为势？有N多种的。目前时间有限我只说一种势便是如何保持优势。
（如何持住劣势==因这几种我团没几个有战技超强者，估计没机会用。况这种要地图和实战方能讲解，秋猎后我可能会用实战与大家讲解，这种难懂的很，修行靠个人了。）
保优势是指：当初始位置出来，发现如果我方有一家有能力抢到某城后可据险要挡住两家攻击时（并使其不能扰到同盟），那么好将应当先分配与他，其他两家攻，他守。 这是典型的多打少，一家死守两三年内无碍，另两家合攻无险可守的敌，灭一家是一家。
注意活着就是本钱。后方两家合掉一家后，前方快撑不住的这家迁营到后方，由后方两家暂守（注意没八成胜算不要攻，一定要等到前头守的那家有战力时，再根据地图需要，另找一家牵住一敌，其他两再合一家，循序渐进不可操之过急，我们的目标是胜利，而不是为争胜利时间短而去冒险。
） 。
