铜仁万山区教师职业(教师应知应会的内容)

1.教师应知应会的内容

教师应知应会及专家现场考察问卷：

答：凝练办学理念，明确办学定位，总结办学经验，整改存在问题，抓住发展机遇，实现三方受益

答：学校受益，培养对象——学生受益，用人单位受益。

答：评估专家组对学校评估，一般把握如下原则：（1）学校自评与专家组评估相结合；（2）专家评估与被评估学校的学生、教师对本校评估相结合；（3）条件、过程、目标（结果）相结合，且更加注重结果；（4）全面评估与重点评估相结合；（5）符合性与多样性想结合；（6）静态评估与动态（发展性）评估相结合；（7）工作规范与工作特色、创新评价相结合。

答：以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设。

答：一级指标有7个，其内容：（1）办学指导思想；（2）师资队伍建设；（3）教学条件与利用；（4）教学建设与改革；（5）教学改革；（6）教学效果；（7）特色或创新新项目。

答：二级指标为15个，其内容：（1）学校定位与办学思路；（2）产学研结合；（3）结构；（4）质量与建设；（5）教学基础设施；（6）实践教学条件；（7）教学经费；（8）专业；（9）课程；（10）职业能力训练；（11）素质教育；（12）管理队伍；（13）质量控制；（14）知识能力素质；（15）社会声誉。

2.2018铜仁碧江事业单位笔试是综合知识,综合知识要考什么呢

笔试方式笔试为闭卷考试，实行统一管理、统一命题、统一制卷、统一考试时间。

综合类职位笔试科目为《综合知识》（分值为100分），考试范围为《公共基础知识》和《行政职业能力倾向测试》；考试类别为综合类，考试类别代码为11。医疗卫生类职位笔试科目为《医学基础知识》（分值为100分），考试范围为医学基础知识；考试类别为医疗卫生类，考试类别代码为21。

教育类职位笔试科目：铜仁市第二中学（单位代码637）职位笔试科目为《物理学科知识》（分值为100分），考试类别为教育类，考试类别代码为31；碧江区属幼儿园（单位代码638）职位笔试科目为《幼儿教师职业基础知识》，考试范围为《幼儿心理学》、《幼儿教育学》和《教师职业道德》，考试类别为教育类，考试类别代码为32。笔试时间：2018年10月13日上午9:00-11:00。

笔试地点：详见《笔试准考证》，考生须同时持有效居民身份证（含有效临时居民身份证）和《笔试准考证》参加笔试。

3.铜仁市碧江区2019年事业单位笔试考哪些内容

七、笔试

（一）笔试方式

笔试为闭卷考试，实行统一管理、统一命题、统一制卷、统一考试时间。

综合类职位笔试科目为《综合知识》，考试范围为《公共基础知识》和《行政职业能力倾向测试》，考试类别为综合类，考试类别代码为11。

教育类职位笔试科目为《教师职业基础知识》，考试范围为《幼儿心理学》、《幼儿教育学》和《教师职业道德》，考试类别为教育类，考试类别代码为21。

卫生类职位笔试科目为《医学基础知识》，考试范围为医学基础知识；考试类别为卫生类，考试类别代码为31。

笔试时间：2019年7月13日上午9:00-11:00。

4.教师职业应具备的教育专业基础知识是什么意思

教师职业应具备的教育专业基础知识：

一般方法论知识

教师知识结构的最上位层面是一般方法论知识。包括马克思主义哲学、系统科学、逻辑学知识等。教师必须掌握科学的认识方法、科学的分析方法以及科学的表达方法，才能在正确的方法论指导下从事高质量的教育教学活动。

一般科学文化知识

教师知识结构中间层面的是一般科学文化知识。包括基础知识、较为广博的文化科学知识和良好的文化素养、文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果三个方面。

教育学科知识

要成为一位好教师，不但要有扎实的专业知识结构，还要了解和遵循教育工作的规律，掌握教育学、心理学、生理学等基本教育理论和知识。教育学科知识是关于教师“如何教”的知识。一名优秀的中小学教师应具备的教育理论包括；教育概论、教学论、德育论、教师论、教育科学研究方法、心理与教育测评、青少年心理学及学科教学论、课程论、当代世界教育思潮。既要包括普通教育学、心理学、教育心理学知识，又应包括学科教育学和教材教法知识。

学科专业知识

教师所从事的是具有的特定专业的实践工作，只有具备一定学科专业知识水准，教师才有可能进行有效教学。随着科学文化的发展和知识的更新，教师就更有必要了解自己专业的最新成就和发展趋势，并且涉猎一些相邻学科的知识，优化知识结构，满足学生广泛的求知欲。

实践知识

教师的经验作为实践性知识在很大程度上影响着教师的教学行为和教学效果。教师知识结构中包含着实践知识（practical knowledge）的因素，教师的实践知识是一种多义的、活生生的、充满柔性的知识；是凭经验主动地解释、矫正、深化现成的知识而形成的综合性知识。教师实践知识是来自教学实践的智慧，是一种“缄默知识”（tacit knowledge）。教师的实践知识作为一种缄默知识也是一种个人化的知识。“教师的个人实践知识主要关涉教师在教学情境中如何处理所遇到的困境的知识，是一种体现教师个人特征和教学智慧的知识。

5.公招教师的教育基础知识,考哪些重点

考试所占比例约为：教育学基础知识40%，教育心理学基础知识40%，教育法规20%。

第一部分：教育学基础知识。考试内容主要有：教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。

1.教育学概论包括教育学的研究对象和任务，教育的起源、发展、本质和基本规律，教育劳动的特点及教育思想的历史演进。 2.教育与人的发展包括人的发展的理论构建基础、人的身心发展及其规律、人的发展的主要影响因素。

3.教育与社会发展包括现代教育的功能、教育优先发展、教育现代化以及未来社会的发展与教育等。 4.教育目的包括我国和国外的教育目的。

5.教育内容包括我国的教育内容和教育内容的科学规范。 6.教育途径包括教学过程、教学环境、综合实践活动等八方面内容。

7.学校包括学校的教育制度。 8.教师与学生包括教师的职业、角色、特点、心理品质、威信、基本素质，教师职业专业化，教师教育，学生和班主任。

第二部分：教育心理学基础知识。主要包括：教育心理学概论、学习心理、品德心理、教学心理和差异心理的基本知识。

1.心理学概论包括心理学与教育的结合、教育心理学的任务与研究方法和教育心理学发展简况。 2.学习心理包括学习概论、学习动机、知识的掌握、技能的形成等八方面内容。

3.品德心理包括品德形成的心理学理论、品德形成过程的心理成分、学生品德培养的心理分析、优秀学生的心理特点与教育、品德不良学生的心理特点与矫正五方面内容。 4.教学心理包括课堂教学概述、课堂教学的人际交往。

5.差异心理包括智力差异、人格差异。 第三部分：教育法规。

主要包括：教育法概论、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。 1.教育法概论包括教育法及教育法的基本涵义、教育法的体系和教育法律的规范。

2.《中华人民共和国教育法》 3.《中华人民共和国义务教育法》。

6.铜仁市碧江区2019年事业单位笔试考哪些内容

七、笔试（一）笔试方式笔试为闭卷考试，实行统一管理、统一命题、统一制卷、统一考试时间。

综合类职位笔试科目为《综合知识》，考试范围为《公共基础知识》和《行政职业能力倾向测试》，考试类别为综合类，考试类别代码为11。教育类职位笔试科目为《教师职业基础知识》，考试范围为《幼儿心理学》、《幼儿教育学》和《教师职业道德》，考试类别为教育类，考试类别代码为21。

卫生类职位笔试科目为《医学基础知识》，考试范围为医学基础知识；考试类别为卫生类，考试类别代码为31。笔试时间：2019年7月13日上午9:00-11:00。