夏天,什么莲花补充句子,一年级？

1、夏天，池塘里开满了莲花。

2、夏天，莲花池中的莲花，已经开放。

3、炎炎夏日，莲花在池塘亭亭玉立。

4、夏天，连水中的莲花都弯下了腰。

5、夏天，池塘里的莲花开了。

扩展资料：

补充句子时要注意

1、不能改变句子的原意以及句子的基本结构。

2、扩句时要注意合理的运用的、地、得，注意词语的搭配。

3、要注意抓住句子的主要成分进行修饰。

4、要注意检查。

夏天，池塘里开满了莲花。2、夏天，莲花池中的莲花，已经开放。3、炎炎夏日，莲花在池塘亭亭玉立。4、夏天，连水中的莲花都弯下了腰。5、夏天，池塘里的莲花开了扩句注意事项：1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。2、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。3、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。4、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。小学一年级语文补充句子夏天到了 - —— 你好!夏天到了,绿树成荫,荷花满塘.愿对你有所帮助!打字不易,采纳哦!夏天到了补充句子 - —— 炎热的夏天这么快就到了.夏天来了 ,补充句子 - —— 春天过去了夏天到了,…补充句子.一共八个字.例:夏天到了,雨水多了 - —— 1、夏天到了,绿树成荫.2、夏天到了,树叶更绿.3、夏天到了,孩子烦躁.4、夏天到了,孩子激动.5、夏天到了,知了叫了.扩展资料 语法:扩词法,先组词扩词,然后用短语造句.词意法,先用词语的意思造句,然后再把词语“代换”进去.反例法,有些词语造句极容易出错,可以采用“反例法”.情境法,造句时,可创造一些情境.修辞法,此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句.夏天到了说一段话一年级 - —— 火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,金色住在了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香.那春天的清秀之气经过时间的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上行动,在天地间升腾,夏天到了.【不是百度的,希望对你有帮助,祝你学习进步!】用“夏天来了”怎么补充句子? - —— 夏天来了,荷叶长出来了,荷花开了,桂花也开了.夏天来了,大树下面的小花都开了,五彩斑斓真美啊!夏天来了,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头,大口地喘着粗气.夏天来了,天气也变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,发出耀眼...夏天来了,天气很炎热,我们什么补充句子 - —— 夏天来了,汗淋淋的,把衣服都沾湿了...