校园里的悄悄话作文(里的悄悄话作文)

1.里的悄悄话作文

悄悄话是我们常说的，说悄悄话的原因很多。首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话；其次是特别高兴的事，不敢在班上大声叫喊，但又耐不住兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦；然后是自己的小发现，稀奇的小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论；最后一类是难为情的事，自己的委屈，跟同学诉诉苦，这也是悄悄话。

今天，我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。你在我身边陪伴我许多年了，每当我生气时，我总是撕扯着你，可你从没怨言，谢谢你。记得那天晚上，我做完作业，情绪很低落，因为白天我和老师发生了争执。只要停下手中的事，我就想起了老师的训话。我坐在床上，不由自主地拿起你，随意地打你，最后我还把你重重地摔在地上，一脚把你踢飞了。你，不见了。在你不见的日子里，我可想你了，我这才知道要感谢你，我最爱的洋娃娃，我最好的诉说对象。

“嘿，我的小仙人球，好久没给你浇水了，对不起，我太忙了。今天我是来告诉你，最近班上发生了许多事，年段前五十名出来了，下一次我一定要排在前几位。”这是我和仙人球说的悄悄话。记得光荣榜出来那天，我的心情很复杂，虽然我已经在光荣榜上，但不在前几名。仙人球，你总告诉我，你身上的刺不是为了扎我的身体，而是来警告我的心灵，时刻不要放松自己，困难一定会过去。你还说过，你的刺是一片荆棘，倘若能走过去，我就是最棒的。今天，我下定决心，要加倍努力，争取下次更好，你一定要来警告我哟！这是我与你之间的小秘密，替我保密。

打开抽屉，我要和精美的日记本说悄悄话：“我在学校得奖了，你能告诉我这是第几次得奖吗？我在科学课上，写了一节课的金点子，想了一个奇妙又符合实际的金点子，获得了学校第23届科技节金点子三等奖。……”在我的日记本上，我和你分享了许多感情，不管委屈、烦恼，还是开心、激动，你都为我记载着。我的日记本，保密我的悄悄话！

嗯，说完了悄悄话，心情舒畅了许多，仿佛一切物品都随着我的心情，动起来。真诚地说一句，谢谢你，悄悄话！

评语：请给孩子机会，让孩子多说说悄悄话，每个人的心里话都需要宣泄。老师们，今天您听了孩子的悄悄话了吗？

2.教室里的悄悄话

傍晚，校园里静悄悄的，只听见树枝被风吹的吱吱响。

可是，教室里却传来叽叽喳喳的声音，原来，是课桌们在相互诉苦呢！ 首先是垃圾桶大伯发言，它说：“唉！我一辈子，就生活在角落里，得不到同学们的爱护不说，他们还把我当篮球框，坐在座位上向我投纸，常常投不进去，弄得我周围脏死了，看着就心烦”。 话音未落，窗户边传来了哇哇哇的哭声，大家走过去。

原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问：“桌子小弟你哭个啥呀？”桌子弟弟边哭边说：“我刚来时，心里挺高兴的，因为小主人给我穿上了一件新外衣。

可好景不长，两个星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上乱刻字，都是语言垃圾，还用那白色的液体在我身上写写画画，擦也擦不掉，真是让我有又爱又恨的感觉。” 讲台大叔听了，长长地叹了口气，说：“你门呀，还算好，看看我，这一道痕，那一道痕，这里被画一笔，哪里画一笔。

现在，同学们都快把我弄得面目全非了！” 正当课桌说得很起劲的时候，隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。

正是平时最爱在教室倒乱的小强，原来他是把书忘在教室，正准备拿书回家。当他听见这一席对话，脸立刻红了。

3.教室里的悄悄话作文300字左右,关于文具在讨论主人对它们怎么样的

教室里的悄悄话

傍晚，校园里静悄悄的，只听见树枝被风吹的吱吱响。可是，教室里却传来叽叽喳喳的声音，原来，是课桌们在相互诉苦呢！

首先是垃圾桶大伯发言，它说：“唉！我一辈子，就生活在角落里，得不到同学们的爱护不说，他们还把我当篮球框，坐在座位上向我投纸，常常投不进去，弄得我周围脏死了，看着就心烦”。

话音未落，窗户边传来了哇哇哇的哭声，大家走过去。原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问：“桌子小弟你哭个啥呀？”桌子弟弟边哭边说：“我刚来时，心里挺高兴的，因为小主人给我穿上了一件新外衣。可好景不长，两个星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上乱刻字，都是语言垃圾，还用那白色的液体在我身上写写画画，擦也擦不掉，真是让我有又爱又恨的感觉。”

讲台大叔听了，长长地叹了口气，说：“你门呀，还算好，看看我，这一道痕，那一道痕，这里被画一笔，哪里画一笔。现在，同学们都快把我弄得面目全非了！”

正当课桌说得很起劲的时候，隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。正是平时最爱在教室倒乱的小强，原来他是把书忘在教室，正准备拿书回家。当他听见这一席对话，脸立刻红了。

4.教室里的悄悄话

[教室里的悄悄话]放学了，同学们都走了，教室里非常安静，教室里的悄悄话。突然听到一阵声音，原来书本们在说悄悄话。

语文书骄傲地说：你们看，我给小主人的贡献多大啊！每次考试，如果不是我，小主人哪能拿到这样好的成绩。

数学书也骄傲地说：不是你，是我，如果没有我给小主人解答应用题，她也拿不到这么好的成绩，小学生作文《教室里的悄悄话》。

不是你，是我。当然不是你，是我。语文书和数学书吵起来。

不要吵了。美术书说。：其实，我们各有各的长处，我们不要骄傲，应该一起帮助小主人学习本领才对呀。

语文书和数学书惭愧地低下头，说：是呀，我们不应该骄傲，应该同心协力，一起帮助小主人学好各门功课，做一个好学生。

我相信你们会做的。美术书高兴地说。

一会儿，教室里又安静下来，好像什么也没有发生过。

〔教室里的悄悄话〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】

5.童话故事教室里的悄悄话作文范文

教室里的悄悄话

“我的本领最大！”

“我的本领才最大！”

咦？这是从哪儿发出的声音？哦，原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀！

“我能写出千变万化的作文，所以我的本领最大！”一支铅笔傲慢地说。“哎哟喂，你还不得了了！”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切，这有什么了不起，离了你们我还就不能活了！”铅笔高声说道。“走，咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。

第二天，文文来上学，她拿出铅笔来写字，一不小心写错了，橡皮知道了，就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了，卷笔刀听见了，竟溜到同桌的文具盒里去了。文文一怒之下把铅笔扔到地上，折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样，惭愧地低下了头。一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了：“记住，团结就是力量。”

“哦，对不起，我不该那么自大。”铅笔后悔不已，难过极了。就在这时，橡皮和卷笔刀走回来了。铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说：“对不起，伙伴们，我不该那么傲慢，忽略你们的功劳。”

“我们已经原谅你了，但下不为例哟。”它们又成了好朋友，一起协助文文完成一项又一项作业。

这个故事告诉我们：团结就是力量，千万不要像故事里的铅笔那样自高自大，不要轻视伙伴，送铅笔一句名言吧，“尺有所短，寸有所长”。

6.教室里的悄悄话作文写逗号,句号,问号童话故事

晚上，教室里静静的，传来了一阵悄悄话。

桌子说：“你看我，刚出生的时漂漂亮亮的，穿着一身浅绿色的衣服，四只脚站得稳稳的，可现在，浑身脏兮兮的，脸上还多一块少一块的，还有许多斑痕呢！”“没错，没错！”椅子也气呼呼地说：“我的小主人是个小胖墩，坐的时候可不老实了，总是扭来扭去的，搞得我腰都骨折了，你们看！我向上伤痕累累的，唉！”椅子抱怨着。这时，粉笔愁眉苦脸地说：“我更惨！下课了，那些调皮的男孩子们拿我来打战，小主人的手一弹，我就飞起来了，再看看我的对手，一个个高高大大、白白胖胖的，如果有‘赢了’的欢呼声，那我就更倒霉了，小主人便会把我抛到空中，然后我就被摔得粉身碎骨了！”哎！听到这些对话，我们是不是觉得有些内疚呢？！同学们！爱护我们的公物吧！难道你们还想听到这样的控诉吗？。

7.教室里的悄悄话刚好四百字的作文

傍晚，校园里静悄悄的，只听见树枝被风吹的吱吱响。

可是，教室里却传来叽叽喳喳的声音，原来，是课桌们在相互诉苦呢！ 首先是垃圾桶大伯发言，它说：“唉！我一辈子，就生活在角落里，得不到同学们的爱护不说，他们还把我当篮球框，坐在座位上向我投纸，常常投不进去，弄得我周围脏死了，看着就心烦”。 话音未落，窗户边传来了哇哇哇的哭声，大家走过去。

原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问：“桌子小弟你哭个啥呀？”桌子弟弟边哭边说：“我刚来时，心里挺高兴的，因为小主人给我穿上了一件新外衣。

可好景不长，两个星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上乱刻字，都是语言垃圾，还用那白色的液体在我身上写写画画，擦也擦不掉，真是让我有又爱又恨的感觉。” 讲台大叔听了，长长地叹了口气，说：“你门呀，还算好，看看我，这一道痕，那一道痕，这里被画一笔，哪里画一笔。

现在，同学们都快把我弄得面目全非了！” 正当课桌说得很起劲的时候，隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。

正是平时最爱在教室倒乱的小强，原来他是把书忘在教室，正准备拿书回家。当他听见这一席对话，脸立刻红了。

8.我的悄悄话作文

我是一个聪明而又胆小的女孩儿，每当上课发言时总是悄悄地举手，小声地回答。总是担心说错话，在回答时还不敢正眼看老师。老师对我的评语总是回徐虽然正确，但是声音不响亮。而我呢？老师和父母经常鼓励我，可我总是克服不了这个缺点。

有一天，老师叫我们准备演讲稿，要在周五的

要在周五的班会上演讲。我垂头丧气地走在回家的路上，心里想着，怎么办哪？因为我的致命的缺点就是“这儿”——懦弱。

坐在我的书桌旁，神速地打好了草稿，一遍又一遍的反复修改，直到满意为止。担心临场发挥不好，便站在镜子前，仿佛身临其境般地朗读着，一遍又一遍，一遍又一遍，“哦，能背诵下来了！”。时间一天天地逼近了，我仍然在继续着……

班会开始了，我第一个将手举了起来，已经能够脱稿诵读了。以前那些缠粘我的所有顾虑统通地抛在了脑后，只是认真、投入地去朗诵了，并且将音量比原来提高了一倍。我的演讲博得了同学们和老师的热烈掌声，同时，同学们也向我投来了羡慕的目光，老师还对我欣慰地笑了笑。此时，我在心里大声地呼喊着：“其实我也很棒！”

我终于懂了“一分耕耘，一分收获”这句话的含意了。什么事情都不是不可能的，只有努力了就一定会做到。

9.作文《悄悄话》600字以上

自由选：1. 夜深了，我和家里的“小伙伴”说起了悄悄话。

我问电视：“你肚子里到底有多少个台？多少个节目呀？ 电视啧啧地回答我：“我肚子里有一百多个台，成千上万个节目呢！我就像一个百科全书，你有什么问题不会回答时，就可以看教育台，周末还可以看看有趣的动画城呢！“ 我问又圆又胖的透明胶：“你究竟是用什么制作的？” 他呵呵一笑，说：“我是用塑料和有粘性的化学元素做成的，字写错，本子破了，或者粘贴什么，都可以用上我呢！” 我又问憨实可爱的冰箱：“为什么我们人类要发明你呢？” 冰箱嗡嗡地说：“因为我可以储藏食物，使食物保鲜，怎么样，我的作用还很大吧！” 我看了看墙角那把漂亮的雨伞，问道：“为什么雨总也淋不湿你呢？” 雨伞向四周望了望，神秘地说：“我的外衣虽然是用纸或者布做的，但是，这些材料都有避水作用的呀！你知道了吧，小家伙！” 突然，有人推我，我睁眼一看，是妈妈，原来这是一场梦呀！ 我起来看了看梦中的这些小伙伴，它们都安安静静地站在那儿望着我，好象在对我微笑呢！我想：“我们人类利用自己的聪明才智发明了这些东西，使我们受益无穷，我从小也要好好学习，长大发明出对我们人类有益的新东西！”==================================================================2.妈妈，您知道吗？我正在完成老师布置给我们的作文，题目是《我的悄悄话》。我正好“借题发挥”，告诉您憋在我心里已久而不敢跟您说的悄悄话。

妈妈，您表面上来一副很严肃的样子，但笑起来的时候，露出洁白的牙齿，把眼睛眯着，给我一种亲切感。您是一名财务员，一直奋斗在单位的最前线。

单位离家也较远，您每天总是天还没亮就起床了，给我和爸爸做完早饭就自己急匆匆的上班去了。到了晚上7点钟，您才拖着疲惫的身子回到家中。

在我的记忆中，您从来都没有在单位里迟到或早退过，也从来没有无缘无故地不去上班。 记得有一次，您又拖着疲惫的身子回到家，一进门，我和爸爸，哥哥都看见您脸色苍白，双手插着腰，我与爸爸马上走上去把您扶坐在沙发上，爸爸问您怎么了，您总是说：“老毛病——胃疼！”那天晚上，爸爸为您服下“胃乃康”的药后，您就上床躺着休息，连晚饭也吃不下，全家人都为您着急。

那天深夜，我在床上翻来覆去也睡不着，突然听见您在痛苦的呻吟，我急忙跑向您的卧室，我和爸爸问您是否要上医院，您却这样说：“不用，你明天还要上班，帆也要去上学，你们都去睡觉吧，我的病没什么大碍。”那天，我一整晚都睡不着。

到了第二天早上，您依然还是没天亮就起床，把被子叠得整整齐齐，也为我们准备好早餐，自己上班去了。 到了年底，您被单位评为“先进工作者”，您得到这个称号真是当之无愧，我与爸爸、哥哥都为您感到骄傲自豪！ ==================================================================3. 悄悄话是我们常说的，说悄悄话的原因很多。

首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话；其次是特别高兴的事，不敢在班上大声叫喊，但又耐不住兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦；然后是自己的小发现，稀奇的小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论；最后一类是难为情的事，自己的委屈，跟同学诉诉苦，这也是悄悄话。 今天，我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。你在我身边陪伴我许多年了，每当我生气时，我总是撕扯着你，可你从没怨言，谢谢你。

记得那天晚上，我做完作业，情绪很低落，因为白天我和老师发生了争执。只要停下手中的事，我就想起了老师的训话。

我坐在床上，不由自主地拿起你，随意地打你，最后我还把你重重地摔在地上，一脚把你踢飞了。你，不见了。

在你不见的日子里，我可想你了，我这才知道要感谢你，我最爱的洋娃娃，我最好的诉说对象。 “嘿，我的小仙人球，好久没给你浇水了，对不起，我太忙了。

今天我是来告诉你，最近班上发生了许多事，年段前五十名出来了，下一次我一定要排在前几位。”这是我和仙人球说的悄悄话。

记得光荣榜出来那天，我的心情很复杂，虽然我已经在光荣榜上，但不在前几名。仙人球，你总告诉我，你身上的刺不是为了扎我的身体，而是来警告我的心灵，时刻不要放松自己，困难一定会过去。

你还说过，你的刺是一片荆棘，倘若能走过去，我就是最棒的。今天，我下定决心，要加倍努力，争取下次更好，你一定要来警告我哟！这是我与你之间的小秘密，替我保密。

打开抽屉，我要和精美的日记本说悄悄话：“我在学校得奖了，你能告诉我这是第几次得奖吗？我在科学课上，写了一节课的金点子，想了一个奇妙又符合实际的金点子，获得了学校第23届科技节金点子三等奖。……”在我的日记本上，我和你分享了许多感情，不管委屈、烦恼，还是开心、激动，你都为我记载着。

我的日记本，保密我的悄悄话！ 嗯，说完了悄悄话，心情舒畅了许多，仿佛一切物品都随着我的心情，动起来。真诚地说一句，谢谢你，悄悄话！ 评语：请给孩子机会，让孩子多说说悄悄话。