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首页 » 作文 » 劝说作文 » 校园风景作文指导(小学四年级下册《校园的景色》作文讲评教案)

校园风景作文指导(小学四年级下册《校园的景色》作文讲评教案)

分类:劝说作文 作者:学习鸟 日期:2022-10-11 21:12 浏览:3 次

1.小学四年级下册《校园的景色》作文讲评教案

美丽的校园

我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园!

新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。

再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽!

清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!

2.描写校园风景的作文提纲 风景作文的提纲怎么写

赞美秋天作文

赞美秋天

有人赞美春天,因为刚刚经历了寒冬,觉察到了那勃勃的生机与温暖

而轻柔的春风,便心生感慨;有人赞美冬天,那是因为他想推陈出新,写出冬

的顽强与希望;夏日如火,少有闲人去赞美单纯的夏,即使其确有其佳质;我

始终如一地赞美那饱受称颂的秋,即使它被赞美得太多太多。

有人说,秋是金

黄色的,代表了丰收与成功,满载着欣喜的硕果,累累地挂在枝头;正如我所

言,秋是乌金色的,代表了抛弃与失败,承负着赎罪的失败之果,不堪重负。

我曾一度这样认为秋天如此的美好,万物都因秋的到来而欣喜。这欣喜不同于

万物迎接春天时的希望之喜,也不同于欢迎夏天时的耕耘之喜,那是一种伟大

而悲壮,凄凉而博大,集四季与一体的牺牲之喜!在此之前,我曾认为秋天真

美,美得令云彩倾倒美得令万物招摇,在夕阳的余晖中跳着火红色的舞蹈。舞

姿轻盈而摇曳,每一次步伐,都会带起一波金色的麦浪;每一次伸手,惊起天

边夺目的红霞;每一次微笑,令万物如痴如醉。枫树用高昂的红鼓出干厂舞曲,

用身上的火焰连接着天地,让天地的金色成了火红色。炽热!燃烧!毁灭!这

是秋用生命舞出的舞蹈!

红色缓缓退去,夜色浮了上来,这一舞,舞尽了天地

间所有的绿色,舞尽了所有生物残存的生命,然后缓缓凋零,归落尘土。他们

没有死,到了来年的春天,他们还会散发出更加蓬勃的生机,他们不后悔,他

们愿意将自己的一切奉献给秋而绝不后悔。那是一种超越宗教的一种炽烈的伟

大信仰,我相信了神灵的存在并不是一切的绝色都消失了,看吧,那是松与柏,

他们仰望着秋的背影,他们还不能死去,他们是秋忠实的守卫,来年,他们要

恭候秋的到来,所以,有了这等顽强的信念,还有什么能阻挡他们呢,舞蹈不

行,冬天更不行!

地球亚洲东部中国南方一个黄石小镇上,我曾亲眼目睹了一

朵花的生死全程。花很不,也很脆弱,顽强地挺过了春与夏,却被秋所终结,

那可恶而自私的秋!连一朵小花也不放过,拉着它参加自己笼罩世界的舞会,

仅因为一场舞蹈,却要献出自己卑微但美丽的生命。普天之下,有多少像它这

样无知而弱小的生命葬生于秋的手中,多么残忍而恶毒的秋!我开始厌恶它了。

不经意间,我听见了父亲的话语,他对同事言道:没什么可丧气的,振作起来,

你的失败是你认为值得的,又有什么好惋息的,毕竟你收获了更多啊。我猛的

一怔,是啊,说不定它是快乐的,它们都甘愿为这场舞蹈献出生命,那花朵残

存的笑意,让人明白秋的伟大与浩渺。火红的颜色与灰黑色交融,那沉着绚丽

的乌金色,像玄铁一般释放着耀眼的光芒。是秋,用舞蹈让他们展现了自己生

命中最后的辉煌!

此时此刻,我终于明白了:秋带走的是痛苦,留下的是希望!

3.小学四年级下册《校园的景色》作文讲评教案

美丽的校园我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。

我爱我的校园! 新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。

走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。

无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。 再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。

每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。

每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。

两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。

淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。

楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。

远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。

看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。

菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。

忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽! 清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐。

4.描写校园风景的作文

感 动

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

校园风景作文指导

标签:有的 · 美丽
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