员工消防安全知识培训题库(2020年消防安全知识答题库及答案)

1.2020年消防安全知识答题库及答案

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2020年消防安全知识答题和答案

一、单项选择题

1.燃烧是一种放热发光的（ B ）反应。

A.物理B.化学

2.火灾初起阶段是扑救火灾（B ）的阶段。

A.最不利B.最有利C.较不利

3.采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作（ A）。

A.窒息灭火法B.隔离灭火法C.冷却灭火法

4.凡是在特级动火区域内的动火必须办理（ C）。

A.相关手续B.许可证C.特级动火证D.动火证

5.由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成（ B ）。

A.纵火罪 B.失火罪C.玩忽职守罪 D.重大责任事故罪

6.单位的消防档案，一般由（ B ）部门管理。

A.行政B.保卫C.工会D.办公室

7.按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，（ C）经公安消防机构进行消防验收。

A.必须B.可以C.应该

8.消防安全重点单位的消防工作，实行（ A ）监督管理。

A.分级B.分类C.统一

9.公安消防人员在灭火过程中，应当（ A ）。

A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火

10.依据《建筑设计防火规范》，我国将生产的火灾危险性分为（ B ）。

A.四组 B.五类 C.七种 D.三级

11.甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓，应设在

2.急求消防知识培训试题,简单点的,谢谢

第二节 消防工作的方针和原则 我国《消防法》在总则中规定“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则” 。

“预防为主、防消结合”的方针，科学准确地说明了“防”和“消”的关系，正确地反映了同火灾作斗争的基本规律。“ “预防为主”，一是要做好宣传教育，使大家重视消防工作。

二是普及消防知识，提高防火和扑灭初期火灾的能力。三是确立一套科学的规章制度，保证措施落实。

例如公司制定的“明火作业管理制度”、“危险品管理制度“等。 “防消结合”是指我们在做好火灾预防的同时，要做好各项灭火准备，及时扑灭发生的火灾。

首先要有思想准备，发生火灾时做到心中有数，科学指挥，快速扑灭。其次要有物资准备，也就是我们常见的灭火器、消防栓、火灾自动报警系统等一系列的消防设施。

“政府”、“部门”、“单位”、“公民”四者都是消防工作的主体，政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与，任何一方都非常重要，不可偏废，这是《消防法》确定的消防工作的原则。 第二章 燃烧的基础知识 第一节 燃烧的条件 燃烧，俗称火。

通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象，我们称之为燃烧。任何物质发生燃烧，都有一个由未燃烧状态转向燃烧状态的过程。

那么这个过程的发生和发展，必须具备三个必要条件：就是可燃物、氧化剂（助燃物）和温度（引火源）。只有在上述三个条件同时具备的条件下可燃物质才能发生燃烧，缺一不可。

1、可燃物：凡是能与空气中的氧或其它氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。自然界中的可燃物种类繁多，按物理状态，可分为气体、液体和固体三种。

2、氧化剂（助燃物）：能帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为叫氧化剂，也称为助燃物。一般氧化剂主要是指空气中的氧，在空气中约占21%。

可燃物跟氧气的接触面积越大，氧气浓度越高，燃烧就越剧烈。 3、温度（引火源）：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。

引火源有很多种。明火是引火源，其中就包括我们抽烟的烟火，这就是我们公司为什么规定禁止在厂区吸烟的原因，你在厂区吸烟一旦周围可燃物、助燃条件存在就会引起火灾。

4、链式反应： 具备了燃烧的必要条件并不等于燃烧的必然发生。在各必要条件的中，还有一个“量”的概念，这就是发生燃烧或持续燃烧的充分条件。

（1）一定的可燃物浓度。（2）一定的氧气含量。

（3）一定的点火能量。（4）不受抑制的链式反应。

第二节 燃烧的类型 燃烧的类型有许多种，主要有闪燃、着火、自燃和爆炸。 1、闪燃 ：是一定温度下，液体（固体）表面上能产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭的燃烧现象。

发生闪燃的最低温度称为闪点，闪点在消防工作中具有重要的意义； 闪点是衡量物质火灾危险性的重要参数。液体的闪点越低，火灾危险性越大。

2、着火： 可燃物质发生持续燃烧的现象叫着火；可燃物开始持续燃烧的所需要的最低温度，叫燃点（又称为着火点），通俗来说就是引起着火的最低温度。燃点越低，越容易起火。

根据可燃物质的燃点高低，可以鉴别其火灾危险程度。 3、自燃 ：可燃物在没有外部火花、火焰等火源的情况下，因受热或自身发热并蓄热所产生的燃烧称作自燃。

可燃物物质产生自燃的最低温度是该物质的自燃点。物质的自燃点越低发生火灾的危险性越大。

4、爆炸 ：由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力分别增加或同时增加的现象，称为爆炸。爆炸时化学能或机械能转化为动能，释放出巨大能量，常见的爆炸分为物理爆炸和化学爆炸。

①物理爆炸：由于液体变成蒸汽或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸，如蒸汽锅炉，液化汽钢瓶等的爆炸。 ②化学爆炸：因物质本身发生化学反应，产生大量气体和高温而发生的爆炸。

可燃气体和粉尘与空气混合物的爆炸属于此类化学爆炸， 在消防工作中，我们经常遇到的可燃性气体、蒸汽、粉尘、液滴与空气或其他氧化介质形成爆炸性混合物发生的爆炸，这是我们要注意的。 第三节 燃烧产物的毒性 物质燃烧后产生的气体、热量、可见烟等全部物质叫做燃烧产物。

一、火场中热烟气的一般毒害作用 热烟气的一般毒害作用包括缺氧、高温气体对呼吸道的热损伤和烟尘对呼吸道的堵塞等。 1、缺氧 人无时无刻不在呼吸。

正常空气中氧气占21%（体积比例）。在火场中，由于可燃物的燃烧使火场中氧气的含量减少，特别是在密闭的环境中，一旦着火，火场中的氧气会迅速下降，会造成人头痛、呼吸急促、判断能力迟钝、意识不清甚至死亡。

2、高温气体的热损伤 火场中，由于可燃物多，火灾发展迅速，火场气体温度升高很快。根据一般室内火灾升温曲线，着火中心5分钟后即可升高到500摄氏度以上。

人体皮肤对温度很敏感。一般在120度时可忍受15分钟，145度时5分钟就无法忍受，在175度时不到1分钟皮肤便会造成灼伤。

人体呼吸系统的各类器官非常娇嫩，吸入高温气体会造成组织坏死甚至死亡。 3、热烟尘的毒害作用 火灾中的热烟尘由燃烧中析。

3.员工消防安全培训有哪些内容

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。

扩展资料：

通过消防安全管理实践、参观消防队站和训练基地、参加初起火灾扑救、疏散逃生演练现场体验和消防扩展训练等方式，以加深员工对消防工作的认识。

为提高公务员队伍消防安全素质，各省市建立了公务员消防安全培训常态化工作机制，将消防安全列入公务员初任培训、任职培训、专门业务培训和提升能力培训的必修课。

单位要定期组织员工进行消防培训和灭火逃生演练，掌握自救逃生和灭火技能，这样才能确保发生火情时，果断自救灭火。

参考资料来源：人民网—海口消防为66名初任公务员开展消防安全培训

4.消防知识测试的答案

消 防 知 识 试 题

部门： 姓名： 成绩：

1. 我国大陆通用的火灾报警电话为（ B ）。 A、120 B、119 C、112

2. 任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。（ A ）

A. 正确 B、错误

3. 报警人拨打火灾报警电话后，应该到门口或交通路口等待消防车到来。（A ）

A. 正确 B、错误 C、不一定

4. 使用灭火器灭火时，要对准火焰的（ C）喷射。

A. 上部 B、中部 C、根部

5. 在没有发生火灾时，消防器材可以挪作他用。（ B ）

A. 正确 B、错误

6. 当打开房门闻到煤气气味时怎么办？（C）

A. 打开煤气灶具查找漏气部位B、打开灯查找漏气部位C、打开窗门通风

7. 带电的电气设备以及发电机、电动机等应使用（C）灭火

A. 水B、泡沫C、干式灭火器、二氧化碳灭火器或1211灭火器D、干砂

8. 发生火灾时（A）

A. A不能随便开启门窗B、只能开门C、只能开窗

9. 当遇到火灾时，要迅速向（C）逃生

A. 着火相反的方向B、人员多的向C安全出口的方向

10. 手提式8KG（公斤）干粉灭火器有效喷射距离（B）

A. A、4m B、5m C、6m

11. 违反消防法的规定，生产、储存、运输、销售或者使用、销毁易燃易爆危险物品的，责令停止违法行为，

可以处警告、罚款或者（A ）。

A. 十五日以下拘留 B、治安处罚 C、行政处分

12. 进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并严格遵守消防

安全操作规程。（ A ）

A. 正确 B、错误

13. 据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（ B ）。

A. 被火烧死 B、烟气窒息致死 C、跳楼或惊吓致死

14. 火灾烟气因为温度较高，通常在室内空间上部。（A ）

A. 正确 B、错误

15. 火场中防止烟气危害最简单的方法是（ C）。

A. A 、跳楼或窗口逃生 B、大声呼救 C、用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生

16. 当遇到火灾时，要迅速向（ C ）逃生。

A. 着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向

17. 当夜晚被火围困时，你应该怎样呼救（ A）。

A. 用手电筒发光或敲击金属物品等发出大的响声 B、挥动色彩艳丽的衣衫

18. 家用电器发生火灾，在没有灭火器的情况下应先（ C ）。

A. 用水扑救 B、用毛毯包裹 C、切断电源

19. 电源开关应安装在什么材料的基座上？（ A ）

A. 不燃材料 B、可燃材料 C、易燃材料

20. 泡沫灭火器不能用于扑救（D ）火灾。

A. 塑料 B.汽油 C.煤油 D.金属钠

5.员工消防安全培训内容

一、培训内容：法律法规、管理制度学习 培训目的及要求：学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定。

消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容，是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元，是消防安全管理的核心主体。

二、培训内容：消防工作的性质 消防工作实践证明，建立多种形式消防力量，是由我国国情决定的，是发展和保障民生的重要基础，是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。

义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量。三、培训内容：消防基本知识 燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素：即燃烧必须同时具备的三个条件：可燃物 ；助然物 ；着火源。常见的着火源： 明火 ；电火花 ；撞击或摩擦产生的火花；高热物质和高温表面 ；雷击 ；自燃。

燃烧产物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。四、培训内容：消防设施、器材的使用 灭火器是一种常用的消防器材，具有轻便灵活灭火速度快等特点，主要扑救各类物质的初起火灾。

由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机，所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态，避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。五、培训内容：火警处置程序 消防值班室接到报警信号后，指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情；根据火场反馈的情况，应用对讲机或手动控制按钮向中控室反馈火警信息，并调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救；同时中控室值班人员接警后立即启动消防系统设备，启用消防广播组织疏散；启动部门消防应急预案，拨打119报警；火警处理完毕后，做好火警信息记录，恢复消防设备的备警运行状态，以预防下一次火灾出现；如果发现火警误报，查以报警原因，采取相应措施并做好记录。

六、培训内容：火灾扑救方法 隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。抑制法：就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。

七、培训内容：扑救火灾的处置程序和措施 初起火警处置程序：一旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；人员密集场所先呼救、疏散人员；利用现场消防器材积极及时扑救。扑救火灾采取的措施：堵截火势防止蔓延；快攻施救控制火势；通气排烟减少损失；隔离分隔将火扑灭。

八、培训内容：紧急疏散与逃生 值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散， 正确通报，组织人员疏导，防止人群混乱；按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散，注意自我保护，通过烟雾区应采取低头弯腰姿势；严格服从组织指挥，控制人员情绪，阻止人员返回火场，做好眼睛和呼吸道的防护；九、培训内容：灭火技能培训 现场操作使用各种消防器材，掌握扑救火灾的原则要领，熟知扑火灾的程序和应采取的措施；熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置；根据办公场所的特点，防火重点区域模拟灾情，熟知火灾报警和接警处置程序；组织应急疏散演练，熟悉本单位疏散与逃生路线。扩展资料 消防的三懂四会、四个能力：三懂：懂得岗位火灾的危险性；懂得预防火灾的措施；懂得扑救火灾的方法；懂得逃生疏散的方法。

四会：会报警；会使用消防器材；会扑救初起火灾；会组织人员疏散逃生。四个能力：检查消除火灾隐患的能力；组织扑救初起火灾的能力；组织人员疏散逃生的能力；消防安全知识宣传、教育、培训的能力。

消防器材的使用方法及逃生：灭火器的使用：拔下保险销，一手提把手，另外一手握着喷嘴，站在上风处对着火焰根部，按压灭火器压把，将火扑灭。火场中逃生自救，将毛巾折三、四折，用水浸湿，捂住口鼻，弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌，找到出口逃出。

消防安全隐患消防通道保持畅通，严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材，更不准挪为他用；消防卷帘下，禁止堆放商品、购物车等一切物品；配电箱周围禁止堆放易燃物品，所有物品要与配电箱保持距离。

参考资料百度百科--消防安全培训教程。

6.工厂员工消防安全培训内容

公司员工消防安全培训内容 为保障公司员工的人身及公司财产的安全，在发生火灾事件的同时，为我们的安全生产敲响了警钟，公司一直本着"安全生产 人人有责"的宗旨，提高大家的安全意识，特对公司员工进行职工消防安全培训： 火灾成因与发展趋势 火灾，是目前世界各国发生频率较高的灾害之一。

各国都极力从火灾发生的原因中寻求预防对策。我国公安消防机构，在总结消防工作经验教训的基础上，研究火灾发生的规律，有针对性地采取预防措施，确保国家财产和人民生命安全。

一、火灾 火灾按其性质、物质燃烧特性、起火原因、损失情况、发生场所不同有不同的分类方法。 国家消防标准（--85）根据物质燃烧特性把火灾分为四类： （一）A类火灾。

指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，燃烧时一般产生灼热的余烬。

如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 （二）B类火灾。

指液体火灾和加热熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥清、石蜡火灾等。

（三）C类火灾。指气体火灾。

如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 （四）D类火灾。

指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锂、铝等金属火灾等。

二、火灾损失分类 公安部、劳动部、国家统计局公通字[1996]82号《火灾统计管理规定》的第6条规定：按照一次火灾事故所造成的人员伤亡、受灾户数和财物直接损失金额，将火灾划分为三类： （一）死亡十人以上（含本数，下同）；重伤二十人以上；死亡，重伤二十人以上；受灾五十户以上；直接财产损失一百万元以上。 （二）具有下列情形之一的火灾，为重大火灾：死亡三人以上；重伤十人以上；死亡、重伤十人以上；受灾三十户以上；直接财产损失三十万元以上。

（三）不具有前列两项情形的火灾，为一般火灾。 三、火灾成因 人类同火灾作斗争，是一项长期的、复杂的工作，是一项利国利民的千秋功业。

因此，国家制订了一系列消防法律、法规、标准以及消防技术规范指导人们预防火灾，保障国家财产和人民生命财产的安全。 火灾的发生有其固有规律和特定的因果关系，但它与社会的环境、经济的繁荣、财富的集聚、人为的过失、潜在的因素是分不开的。

是有了解它，认识它，才能对症下药，有效地预防火灾的发生。 （一）生产、生活中人为因素造成的火灾 火灾统计资料表明，在历年发生的火灾中，引起火灾的直接原因很多，但是，无论哪一种原因，几乎都与人们的思想麻痹有关。

1、使用明火不慎。 使用明火不慎造成的火灾是多种多样的，最常见的有以上几种： （1）生火做饭引起的火灾； （2）乱丢烟头、火柴梗引起的火灾； （3）使用气焊、电焊不慎引起的火灾； （4）烧烤物品和熬炼物品引起的火灾； （5）烤火取暖引起的火灾。

2、安装、使用电器不当引起的火灾。 随着人们的生活水平不断提高，越来越多的电器进入寻常百姓家，稍有不慎，就可能引起火灾。

常见的电器火灾主要有以下几种： （1）电动机超负荷运转或绝缘不良、短路发热起火； （2）电气线路安装不牢或接头松动打火、引起周围可燃物着火； （3）乱接乱拉电线或线路绝缘层老化、破损，导致并线短路，产生电火花起火； （4）变压器线圈绝缘损坏或接头接触不良等造成短路或电阻过大发热起火； （5）用过的电熨斗、电烙铁、电炉等未切断电源起火； （6）熔丝（保险丝）安装使用不合格，超负荷时失去保护作用或用其它金属丝代替保险丝引起火灾； （7）使用大功率灯泡靠近可燃物而着火。 3、违反操作规程起火。

造成企事业单位火灾的原因，从人的因素来讲，70%以上是违反操作规程造成的。主要原因有以下几种： （1）把性质相抵触的危险化学品混存在一起，引起火灾； （2）在焊接作业中违章蛮干，引起火灾； （3）在化工生产过程中，超温超压作业，引起火灾； （4）在生产中擅离工作岗位引起火灾； （5）在有易燃易爆化学物品听地方吸烟用火，引起火灾； （6）在搬运易燃易爆物品时，任意翻滚、撞击、摩擦引起火灾。

四、灭火器种类及使用方法： 1、干粉灭火器，适宜于扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾，不能扑救轻金属燃烧的火灾。 在距离起火点上风向5米左右处，使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

先拔下保险销，一只手用力压下压把，另一只手握住喷嘴呈45度对准火源根部由近而远，左右扫射，直至火源完全熄灭。 2、二氧化氮灭火器，适宜于扑救贵重仪器设备，档案资料，计算机室内火灾，它不导电也适宜于扑救带电的低压电器设备和油类火灾，但不可用它扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。

使用方法与干粉灭火器类似。 3、1211灭火器，特别适用于扑救精密仪器、电子设备、文物档案资料火灾。

4、泡沫灭火器，最适宜扑救液体火灾，不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾（如：醇、酯、醚、酮等物质）和电器火灾。 五、灭火基本方法 1. 冷却灭火（水、二氧化碳灭火剂）； 2. 隔离灭火法（燃烧物体与未燃烧物隔离）； 3. 窒息灭火法（采用石棉布、浸湿的棉被、帆布、沙土等不燃或难燃。

7.消防安全知识培训内容

原发布者：飞翔图文

员工消防安全知识培训内容1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。2、每名员工应做到“三懂三会”，“三懂三会”的内容是什么？答：“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能；会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾；火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救；发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员；2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火；3、现场员工迅速引导人员疏散。5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人；2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散；3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；4、

8.新进员工三级安全教育培训考试题

三级安全教育考试试题

姓名： 单位：成绩：

一、填空题：（每题1分，共25分）

1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指（）、（ ）、（ ）

2、我国的安全生产方针是（）、（ ）

3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是（）、（ ）、（ ）

4、我国的消防工作方针是（）、（ ）

5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为（）。

6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为（）

7、“三不伤害”活动指的是（）、（ ）、（ ）

8、危险识别和评价考虑的因素有（ ）、（ ）、（）

9、生产过程中的“三违”现象是指（ ）、（ ）、（）

10、职业病防治工作坚持（ ）（）的方针，实行（ ）（ ）

二、选择题（每题2分，共10分）

1、国家标准（GB2893-82）中规定的四种安全色是（）

A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿

2、电焊作业可能引起的疾病主要有（ ）

A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病

3、漏电保护装置主要用于（）

A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断

C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故

4、在密闭场所作业（O2浓度为18%，有毒气体超标并空气不流通）时，应选用的个体防护用品为（）

A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩

5、在下列绝缘安全工具中，属于辅助安全工具的是（）

A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳

三、简答题（每题10分，共40分）

1、操作现场违章表现范围有哪些？

2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外，还应穿戴什么劳动保护用品？

车 工： 钻 工：

起重工：

电焊工：

汽焊工：

3、风险削减措施有哪三种？

4、用水救火应注意什么？

四、问答题：（第一题15分、第二题10分）

1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容？

2、哪些行为为设备操作违章行为？

答案：

1、入厂教育、车间教育和岗位（班组）教育

2、“安全第一、预防为主”

3、健康、安全、环境

4、预防为主、防消结合

5、2002年11月1日

6、2001年10月27日

7、不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害

8、人、环境、财产

9、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律

10、预防为主，防治结合，分类管理，综合治理

1、A 2、A、C 3、D 4、C 5、C

三、1、设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开车操作；检修带电设备时在配电形状处不断电或未挂警示牌；高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的。

2、车工：戴护目镜；钻工：戴安全帽、手套；起重工：戴安全帽、手套；

电焊工：戴防护面罩、手套；汽焊工：戴护目镜、手套

3、（1）减少事故发生的可能性；（2）限制事故的范围和时间；（3）控制事故、降低事故长期和短期的影响

4、（1）不能扑救带电火灾；（2）不能扑救油类火灾；（3）不能扑救遇水起化学反应的火灾

(4)不能扑救赤红的金属；（5）不能扑救精密仪器，贵重文物档案火灾

四、1两懂：（1）懂防火灭火知识；（2）懂消防器材使用性能。

三会：（1）会报警、火警电话119;(2)会使用消防器材；（3）会扑灭初期火灾

四记住：（1）报警一定要说清着火单位、地点、路线；（2）泡沫灭火机千万不能灭电火；（3）徽机和贵重设备着火用1211灭火机；（4）使用二氧化碳不灭火机防冻伤

2、（1）设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开车操作；（2）进入机械设备内抢修运转部件不设人监护或未采取重复断开动力源措施；（3）任意开动非本工种设备（4）特种作业未取证者独立操作；（5）超限使用设备（6）非特种作业人员从事特种作业（7）设备上有安全装置，而开车时不使用；（8）开动已查封的设备（9）任意拆除设备的安全装置（10）不按规定使用吊、索具。