治安防范教育培训制度:(以学校为例)
为了加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,保障师生人身和学校财产的安全,依据国家有关法律、法规和国家教育行政部门有关规章,制定本暂行规定。
一、安全防范
1.每位教职员工都应当树立安全第一的思想,做到以预防为主,强化防范措施,开展群防群治。
2.加强对库房、生活用水的管理,严防坏人投毒破坏,预防食物中毒事故。
3.加强对安全防火工作的宣传和防范,完善重点防火部位的防火设施,配齐配足灭火器材,预防火灾事故。
4.严格用电管理制度,对学校线路经常进行检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或违章用电。
5.学校集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况,班主任及跟班教师要到位,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。
6.学校体育、艺术场地、器材及体育、艺术等教学活动均应符合运动安全要求。运动项目和运动强度应适合学生身体状况,严防运动安全事故。学生上体育课,教师必须跟班、带队,现场组织指导,以防发生意外伤亡。
7.对于要求接学生放学的家长,教师一定要确认其身份才能将学生交其接走。
8.学校劳动教育及卫生等工作,应当注意学生年龄和体质条件,禁止学生爬高、登窗台、翻栏杆进行打扫,不准学生随意触动电器。
9.学生实验应充分考虑安全保护措施,实验课教学要有科学的操作程序和具体要求,严防学生接触易爆易燃、有毒有害的物质。有关实验老师要认真负责,严防实验事故。
10.学校电脑室要防止电路电线的损坏,保护电器设备的正常使用,经常进行维修,由电脑专任教师负责。如发现电线有异味要及时上报总务处予以妥善处理。
11.禁止学生进行不安全的活动游戏,严禁跳楼梯、爬栏杆、翻围墙、在楼梯走道奔跑跳跃、追逐打闹、随带利器火种。教育学生注意校外交通安全和用电用火安全。班主任要向学生经常传授自护自救的生活安全常识。
12.实行学生外出春游、参观、参加社会实践等活动的报批制度,未经批准不得擅自组织。学校或年级(班级),获准后应周密安排,精心组织。并有安全保障措施。
13.学校门卫值班人员严格值勤保卫和夜间巡逻制度,并做好来访人员的登记工作,确保学校财产安全和师生人身安全。
14.学校配置消防设备,在消防部门配合下进行防火灭火知识教育,总务处、校长室负责做好。
15.学校注重卫生防疫工作,做好传染病、流行病的预防、控制工作,做好预案,严防传染病流行。
二、教育培训管理
1.安全教育培训管理工作,由分管校长负责,并列入学校工作的重要议事日程。
2.学校安全领导小组负责实施安全教育培训工作。校内各有关部门或人员应分工协作,积极配合。贯彻预防为主的方针,坚持教育先行,齐抓共管,群防群治的原则,共同做好教育培训工作。学校的每个教职工都有维护教学秩序,保护学生人身和财产安全的义务。
3.坚持经常性和阶段性相结合的原则,加强对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防等安全知识教育和自护自救技能培训,在学生中开展普及法律知识教育,贯彻《小学生日常行为规范》,使学生增强法制意识和纪律观念,锻炼和提高学生自护自救能力。〖1〗〖2〗
4.定期(每学期至少一次)组织门卫、食堂等专业人员的业务知识和治安防范技能的教育培训以及全体教职工的法律知识教育和治安防范意识、技能的教育培训。抓好门卫管理、课外活动安全管理、学生日常行为管理、防火安全管理、校园秩序安全管理、大型集会安全管理以及学校重点要害部位的安全管理等,避免各类事故发生。
5.学生必须遵守国家有关法规和学校的各项规章制度,在日常教学及各项活动中,听从指挥,服从管理,遵守公德,注重自己人身和财产安全。
劳动防护用品管理制度
1、劳保用品管理
⑴职工个人要按照劳动防护用品的使用和防护要求,认真正确使用,并妥善保管,部分公用劳保用品可由车间或班组统一保管。
⑵职工劳动防护用品的发放标准,由安全环保科统一制定,劳动防护用品的领取,保管发放由生产科专人负责。
⑶采购、发放和使用的特种劳动防护用品必须具有安全生产许可证,产品合格证和安全鉴定证。
⑷凡从事多种作业或在多种劳动环境中作业的人员,应按其主要作业的工种和劳动环境配备劳动防护用品。如配备的劳动防护用品在从事其他工种作业时或在其他劳动环境中确定不能适用的,应另配或借用所需的其他劳动防护用品。
⑸在生产设备受损或失效时,有毒有害气体可能泄漏的作业场所,除对作业人员配备常规劳动防护用品外,还应在现场醒目处放置必需的防毒护具,以备逃生、抢救时应急使用。相关单位还应有专人和专门措施,保护其处于良好待用状态。
⑹安全环保科对发放标准具有解释权,对劳动保护用品质量和技术要求进行监督,并及时向上级部门进行信息反馈。
⑺对工作需要,超范围发放小件劳动保护用品,由单位申请,安全环保科审核,总经理审批,生产科登记发放。
⑻各单位应免费为职工提供符合国家规定的劳动防护用品,不得以货币或其他物品替代应当配备的劳动防护用品。
⑼对涉及发放标准修改,新项目新涉及的劳动保护用品,由安全环保科报主管领导审批,方可解决,并报集团公司审核备案。
⑽长期(6个月以上)因病休息的员工,相应延长劳动防护用品发放时间。
⑾对因工造成损坏的特种型防护用品,由安全环保科审批,更换。对非因工造成劳动防护用品损失的,按劳动防护用品使用年限折价赔偿。
⑿对安全性能高、正常工作时容易损耗的劳动防护用品,如安全帽、防护镜、面罩、呼吸器、绝缘手套等,应按有效防护功能最低指标和有效使用期的要求,强制检验或报废。
⒀特种防护用品中的安全帽、护耳器等应发放到个人,由个人专管专用,其余可发放至班组,班组保管,集体使用,保证应急情况方便使用。
⒁员工进入生产装置或施工作业现场,必须按照规定穿戴防护用品,否则按照违章处罚。
⒂各车间对特种型防护用品如:防毒面具等,要建立台帐,常用的防护用品应存放在公众易于取用场所,定点定人专管,做到防潮、防高温、防锐器等损坏;
⒃对使用方法比较复杂的防护用品,如:防毒面具、呼吸器等必须进行使用前学习培训,正确掌握其使用方法。
2、降温风扇管理
⑴根据各单位提出的风扇年审报计划和实际情况,由设备科调查落实后,分类汇总、报主管总经理审批。
⑵设备科负责各类降温风扇编号、发放、管理、登记工作。
⑶风扇电机烧坏后,使用单位负责送电修、修复。如电机不能修复、确认报废,以及其他部件损坏或丢失要写出书面报告,上报设备科。如人为损坏或丢失由责任单位落实到人,照价赔偿。
⑷现场的降温风扇根据季节的变化,由各单位安全员负责保管或发放使用。
⑸现场风扇必须做到人走风扇停。如发现现场没人风扇仍然启动的单位(用于物料、设备降温的风扇除外)对责任人处罚50元。
⑹现场因工作需要常年固定使用的风扇,必须设专人负责管理。
3、应急药品柜管理
⑴各车间均应配备应急药品柜以放置应急药品。
⑵建立应急药品台帐、检查记录及收发放记录(要有领取人、管理人员签字)。
⑶各岗位应急药品设专人管理,并保证二十四小时随时能取出药品。
⑷应急药品要定期检查,并做好记录。
⑸药品柜就应为常锁状态,每班设一名药品管理人员,非药品管理人员不得随意打开取药。
⑹发放药品限一次用量。
⑺过期药品及时返回安全环保科,由安全环保科统一销毁,并做好记录。
消防安全教育、培训制度 一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。
二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。三、下列人员应接受消防安全专门培训。
1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人;2、专、兼职消防管理人员;3、消防控制室的值班、操作人员;4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。四、培训内容:1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施;3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。
五、消防监控室值班操作员应进行专业培训,考试合格持证上岗。六、培训方式:1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训;2、邀请消防部门专业人员授课;3、结合本年度消防演练,组织培训;4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。
七、根据不同部门的实施情况和工作需要,对其员工进行有针对性的培训。八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。
防火检查制度 一、防火检查人员由饭店消防安全管理人员和各部门负责任组成。二、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。
三、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。四、防火检查内容:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;、灭火器材配置及有效情况;用水、用电有无违章情况;、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况。
五、发现火灾隐患,及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书,并督促整改。防火巡查制度 一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。
二、防火巡查应每2小时进行一次。三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。
四、营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。五、防火巡查人员当及时纠正违章行为,妥善处置火灾隐患。
无法处置时,应当立即报告。六、发现初起火灾应当立即报警,并及时扑救。
七、防火巡查内容:1、用火、用电有无违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;4、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;5、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;6、其他消防安全情况。八、防火巡查人员应填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。
九、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知,并督促整改。消控中心值班制度 一、认真执行消防法规、熟悉饭店的消防设施、设备,做好维护和保养。
二、实行24小时值班制度,分三班8小时作业,监视消控主机运行情况。三、一旦出现报警,立即与楼层值班员或保安员联系迅速查清报警原因。
四、爱护仪器设备,发现小故障应立即排除,如出现较大故障,;立即请工程部技术员进行修复。五、熟悉本单位的火灾报警程序。
六、每班认真填写“消防监控系统运行情况记录”。七、无关人员不准进入消控中心。
火灾隐患整改制度 一、饭店对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。二、对下列违反消防安全规定的行为,防火检查人员应当责成各部门责任人当场整改并督促落实。
1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的;2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;5、常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的;6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的;7、违章关闭消防设施、切断消防电源的;8、其他可以当场改正的行为。三、不能当场改正的火灾隐患由保安部及时将存在的火灾隐患向本单位消防安全责任人或管理人报告,提出整改方案。
四、消防安全责任人或管理人应当确定整改措施、期限以及负责整改部门人员并落实整改资金。五、在火灾隐患未消除之前,应当落实防范措施,保障安全。
六、不能确保消防安全、随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危机人身安全的,应当将危险部位停产停业。七、火灾隐患整改完毕,负责整改部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者管理人签字确认后存档。
八、对公安消防部门责令限期改正的火灾隐患,应当在规定期限内改正并写出火灾整改复函,报送公安消防机构。电气设备消防安全管理制度 一、所有电气设备的安装及线路敷设应符合电气安装规程的规定。
二、在增设大容量的电气设备时,应重新涉及线路,方可进行安装和使用,严禁私自在电。
安全教育培训是矿山企业安全管理的一项重要内容。
通过安全知识教育和技能培训,使职工增强安全意识,熟悉和掌握有关的安全生产法律、法规、标准和安全生产知识和专业技术技能,熟悉本岗位安全职责,提高安全素质和自我防护能力,控制和减少违章行 为,做到安全生产。 安全教育培训制度包括以下方面:(1) 安全教育培训的内容有:思想教育,包括思想认识教育和劳动纪律教育,它是安全教育的首要内容;法规政策教育,安全生产法律法规和政策是安全生产方针的具体体现;安全知识和技能教育,包括生产技术知识、安全技术知识和专业安全技能;典型事故案例教育,结合本企业或外企业的事故教训对职工进行教育。
(2) 安全教育培训的类型。根据不同的对象,安全培训教育主要有以下类型:① 新工人人矿的三级安全教育。
新工人人矿三级安全教育是指矿、坑口(车间)和班组三级安全教育。② 特种作业人员教育培训。
矿山特种作业人员从事的特种作业,是指对操作者本人及他人和周围环境的安全有重大危害的作业,一旦发生事故后,对整个矿山企业生产的影响较大,还会带来严重的生命、财产损失。 因此,矿山企业必须组织特种作业人员参加由国家规定的部门进行的专门技术培训,经过考核合格,取得安全操作证后,方准上岗操作。
对于特种作业人员的培训教育有两个方面:一是安全技术知识的教育,二是实际操作技能的训练。对特种作业人员的教育,可采取脱产或半脱产方式,以及对口专业的定期培训、轮训。
已取得特种作业人员操作证的特种作业人员,每两年复审一次。③ 日常安全教育。
要使全体职工重视和真正实现安全生产,应对职工进行日常的经常性安全生产教育。矿山企业每年应对职工进行不少于20个小时的在职安全教育。
日常安全教育主要内容和形式包括:学习有关安全生产法规、文件,矿山企业规章制度、安全操作规程,开展各种形式的安全活动、班前会、每周安全活动日等;召开事故分析会、安全交流会,特别是典型经验交流会和典型事故教训分析会;开展安全生产竞赛,利用安全教育室举办安全展览,播放安全电影、录像等。 ④ 其他人员的安全教育。
在采用新工艺、新技术、新设备、新材料时,要进行新的操作方法、操作规程、安全管理制度和防护方法的教育。职工调换工种或离岗一年以上重新上岗时,必须进行相应的车间级或班组级安全教育。
⑤ 各级管理干部、安全员安全教育。各级管理干部、安全员的安全教育由矿山企业负责进行。
教育内容是:国家矿山安全法律、法规、规程和标准;本企业的安全生产规章制度、安全生产特点和安全生产技术知识;本企业、本单位及本人所管辖范围内的生产过程中,主要危险区域、危险源、职业危害以及容易引起事故和职业病的类别及触发条件;预防事故、职业病的对策和措施。 同时,还应学习与掌握发生灾害时,防止灾害扩大,减少损失的措施。
教育可采用送出去脱产学习、集中学习,或现场演示、座谈、讨论、看文件等方式。⑥ 矿长安全教育培训。
培训考核的主要内容有:《安全生产法》、《矿山安全法》和有法律、法规以及矿山安全规程;本行业安全生产专业、技术知识;安全生产管理能力;矿山事故处理能力;安全生产业绩;矿山事故处理及预防灾害的知识与措施。
公司安全教育培训制度安全教育是提高全员安全意识、安全素质的保证,必须认真抓好。
一、新工人必须经过三级安全教育(公司、项目部、班组),并必须经考试合格、登记入卡方可参加施工。二、工人变化工种,须进行新工种的安全技术教育并记录入卡方可参加施工。
三、三级教育的时间一般不能少于50小时。(公司级不少于15小时、项目部不少于15小时、班组不少于20小时)四、特殊工种须经过安全培训,考试合格后持证上岗作业。
五、定期轮训各级领导干部和安全管理人员,每年至少一至二次,不断提高安全意识、技术素质,提高政策业务水平。六、安全教育内容是安全生产思想教育,从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行;安全知识教育主要从企业的基本生产概况、施工工艺方法、危险区、危险部位及各类不安全因素和有关安全生产防护的基本知识人手,安全技能教育,这就是结合各种专业特点,实施安全操作、规范操作的技能培训,使其熟悉掌握本工种安全操作技术;事故教育、法制教育,事故教育可以使其事故教训中吸取有益的东西,可预防类似事故的发生,法制教育可以激发人们自觉地遵纪守法,杜绝各类违章指挥、违章作业行为,这类教育可以定期或不定期地进行实施。
在开展教育活动中,必须结合先进的典型事例进行正面教育,以利取长补短,保障安全生产。安全教育要求体现“六性”,即全员性、针对性、以及成效性、发展性、经常性。
七、要开展好主管部门及本公司布置的 各项安全生产活动,如“百日安全生产活动”、“安全月”、“安全周”等竞赛活动,使安全生产警钟长鸣,防范于未然。同时还可以根据施工生产的特点实施好“五抓”的安全教育,即:季节气候变化时,节假前后时这五个环境必须抓紧教育。
八、教育培训形式。安全教育、培训可以根据各自的特点,采取多种形式进行。
如设培训班、上安全课、安全知识讲座、办公会、智力竞赛、图片展、书画剪贴、电视片、黑板报、墙报、简报、通报、广播等等使教育培训形象生动。
一、依照国家和省规定的内容和时间,对全体职工进行安全生产知识的培训和考核,未经培训或考核不合格的
不得上岗作业。
二、公司安检部负责对新入场工人进行三级教育及安全技术培训的
指导和检查工作。并进行考试,合格后方可上岗。
三、特殊工种作业人员必须经过本工种的安全技术教育,经考核合
格发证后,不准上岗操作;上岗证每年要复审一次。
四、工程队要注重安全宣传,强化职工的安全意识;在工人进厂前
要对工人进行教育和岗前培训,做到安全培训不漏人,培训
情况和工人安全考核资料要整理归档。
五、采用新技术、新工艺、新设备施工调换工作岗位时,要对操作
人员进行新技术操作和新岗位的安全教育,未经教育不得上岗操作。
六、企业要定期对各级领导干部和安全干部进行培训(其中项目经
理、队长、班组长是安全教育的重点)。
七、项目经理、队长,对所属工地的职工每半月进行一次安全生产教育。
八、节假日前后,各单位要根据具体情况对所属职工节前进行法纪
教育,节后开收心会,教育职工集中精力搞好安全生产。
我公司的,希望对你有用。
安全生产教育制度 1目的 1.1通过安全教育提高全体员工搞好安全生产责任感和自觉性,增强全员的安全意识; 1.2通过安全生产教育,提高全体员工对安全生产性的认识,提高其安全技术知识水平,增强预防事故和职业病的实际能力。
1.3通过加强安全教育,使全体员工自觉执行“安全第一,预防为主”的方针,为本质安全创造良好的条件。 2由于我厂的特殊的性承担者员工的各层次的安全教育培训工作,对安全生产教育的基本内容做了如下要求: 2.1安全生产思想和方针政策教育 2.1.1安全生产技能教育 2.1.2劳动安全卫生法纪教育 2.1.3典型经验及事故案例教育。
2.2新员工的三级安全教育 新员工,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员等。所谓三级安全教育,是指公司级、分厂级和班组分别对新员工进行的安全教育活动。
2.2.1公司级教育 公司级教育由公司安环部对新员工进行初步的安全教育,主要内容有: ①国家安全生产的法律、法规和安全生产的意义、任务。 ②公司概况 ③公司安全生产规章制度 ④安全生产正反两方面的经验和教训; ⑤工伤事故的概念及其处理; ⑥公司特殊危险区域; ⑦对新员工的要求和希望; 2.2.2分厂级安全教育,其教育内容包括: ①分厂生产情况及特点; ②分厂安全生产规章制度; ③分厂区域内的危害因素及注意事项。
2.2.3班组(岗位)教育,其教育内容包括: ①本班组生产情况及特点。 ②本班组安全生产规章制度; ③本班组区域内的危害因素及注意事项; ④安全操作规程。
3“四新”和变更工种安全教育 “四新”安全教育是指采用新工艺、新材料、新设备、制造新产品时,进行新工作岗位和新操作方法的安全教育。其教育内容包括以下几个方面: ①介绍新工艺、新设备、新产品、新材料的特点及相应的操作方法; ②“四新”投产过程中的危害因素及防护方法。
③新制定的职业健康安全作业指导书。 4复工安全教育 复工安全教育是指员工工伤伤愈复工前,或员工经过种较长时间(一般为6个月和以上)的假期后重新上岗工作前,对员工进行的安全教育。
4.1伤愈复工安全教育 伤愈复工安全教育,主要是针对受伤者经历的事故进行。其内容为:通过全面分析事故原因和总结经验教训,引导复工者端正思想认识,吸取教训,严格遵章守纪,提高操作技能,克服操作中的失误,增强预防事故的信心和能力。
4.2休假期满复工安全教育 员工休假,如探亲、婚嫁或是家人的生老病死,很易为员工带来身心疲倦和情绪波动。因此,必须重视对休假后复工者的安全教育,要针对复工者休假的类型,重点进行“收心”教育,使期轻装上岗。
5全员安全教育 5.1中层以上干部的安全教育 企业中层以上干部安全教育的内容主要有: ① 安全生产的方针、政策、意义、任务和工作内容等。 ② 劳动安全卫生法规教育; ③ 本企业安全生产制度和本职安全生产责任制。
④ 本企业安全生产特点和一般的劳动安全卫生技术知识; ⑤ 现代安全管理知识; ⑥ 如何搞好本企业安全生产管理工作; ⑦ 如何做好安全生产保障工作; ⑧ 工伤事故的调查处理办法。 5.2班组长安全教育 对班组长安全教育的内容应包括:班组长安全职责,如何组织班组日常性安全活动和对本班组工人的安全教育,发生伤亡事故后的报告、处理方法及程序等。
5.3安全管理和安全专业技术人员的安全教育 安全管理和安全专业技术人员的安全教育培训,其目的是提高他们的工作积极性,加强有关安全管理,安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论与实践知识的教育与训练。 5.3.1安全管理人员和安全专业技术人员必须经过专门训练,方能上岗; 5.3.2安全管理干部的岗位培训内容主要有:国家安全生产方针、政策、法规、标准等,国内外安全与工业卫生的现状及发展趋势,以及安全管理方法、安全技术与工业卫生技术等。
5.3.3安全技术人员的培训内容可侧重于与生产工艺相关的安全技术等。 6日常性的安全教育 安全教育要做到经常化、制度化。
其形式一般有定期的班组安全学习,安全活动日,交接班制度及班前班后会,不定期的事故分析会,事故现场教育,以及其它安全会议等,安全教育的形式可多种多样,除上面提到的举办培训班及利用各种会议形式外,还可用板报等多种形式进行宣传教育。
为贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针,加强公司职工安全培训教育工作,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,制定本制度。
1、凡新吸收或调换工种的员工,上岗前必须进行安全教育,经考试合格后方准入位操作;
2、特殊工种作业员工应参加主管部门一次安全技术知识理论考核,并建立考核成绩档案;
3、要结合安全生产制度,每年进行一次安全技术知识理论考核,并建立考核成绩档案;
4、安全教育主要内容要:
4.1、贯彻党和国家关于安全施工的方针、政策、法令和规定;
4.2、安全生产管理规程;
4.3、机电及各种安全技术操作规程;
4.4、施工生产中危险区域和安全工作中的经验教训,以及预防措施。
4.5、尘毒的危害和防护;
4.6、执行厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育等三级安全教育。
培训责任部门:
厂级培训:监控中心
车间级、班组级培训:车间及部门
培训需求统计:综合办公室
转载以下资料供参考 安全管理制度 一向以来,事故都是由于对安全操作的麻痹性和不重视所引起违章操作而造成的,所以掌握一些基本的安全知识,提高安全防范意识,最终将“安全生产”养成一种习惯,融入到日常工作的每时每刻是必要的。
一、事故发生的主要原因 (1)、主观心理因素 ①、个别员工过于自信自己技术比较高,喜欢在别人面前“露一手”,表现一下自己的能力,单手操作,这样的人往往会发生违章操作。 ②、个别员工麻痹侥幸心理。
在我们公司的大多岗位上,都是重复着简单的工作,在这种状态下,他们会对安全操作会产生不重视或者麻痹大意,因此,无视和忘记了有关的操作规程,不按操作规程办事而产生意外。 ③、马虎敷衍,固执。
有的员工工作漫不经心,我行我素,将岗位安全责任制、岗位操作规程扔在脑后,把主管的忠告和同事的提醒当作“耳旁风”,一意孤行。 ④、懒惰蛮干,贪图方便。
有的员工工作时不愿多出力,耍小聪明,操作时投机取巧,以为手脚灵活、默契,图一时方便,结果违章操作造成事故。 ⑤、玩世不恭,逆反心理。
由于少数员工还存有逆反心理,主管在时我注意,主管不在时我随意,甚至产生对抗行为。这也是产生事故的主要原因。
(2)、客观因素影响 ① 安全意识差。有不少员工认为安全工作是主管的事,与自己无关,漠视安全,自我保护意识差,对岗位上的安全操作不上心,甚至不愿去深层了解,没有意识到安全工作的重要性。
② 安全责任心不强,工作不负责任。所有员工在上岗前都必须过安全教育和培训的,对自己的工作对象、设备、性能、状况及操作规程都比较熟悉,但在实际工作中,却缺乏对企业财产、对自身负责的态度,却往往明知故犯,违章操作,例如脚踏控制等的机器,看到别人违章操作也不会发生什么事情,自己也就不重视和违章操作。
③ 缺乏安全教育。企业一直把抓好员工的安全教育作为基础工作来抓,但有计划却缺乏了实际安全教育的内容,没有系统性的培训。
二、事故预防事项 1、所有生产线上的员工必须进行岗前培训,有不懂的地方要主动向上级提出,学懂方可上岗,相关主管有责任教会新进员工的岗位操作。 2、上班时间不得披头散发,留长头发的必须束起来,避免因长发被卷到机器里面导致产生事故。
比如半自动卷绕机压面面条机,要是不注意,会把头发卷进去。 3、所有车间生产线上的员工不得留长指甲,避免妨碍作业的准确度而产生事故。
比如气动铆接机、气动铆接平压机、极片平压机等容易压伤手指。 4、任何时间在车间内禁止打闹追逐。
5、搞卫生之前,要先把电器的电源关闭,禁止用湿抹布擦拭灯管和其他高温易爆电器。 6、一科、二科地板由于是贴瓷砖,要注意地滑,尤其是一车间,地板还有石墨粉,更容易滑倒,要经常清扫地面以及穿防滑鞋。
7、搬运和挪用物品要适可而止,不要贪多赶快,避免物品掉落和碰撞致伤。 8、二科的半成品,生产和存放都要谨慎小心,避免电池的正负极接触而产生起火。
例如化成分容工序,产品多,但不能麻痹大意。 9、负责检修机器的工作人员要定时检查器械的运作情况。
10、工作前后都要实行三检,班前、班后检查(操作员)、班中检查(管理),要先检查机器设备的运行是否正常、线路是否安全。 11、机械设备严禁带故障运行、严禁拆掉机器外壳散热运行。
12、不操作不熟悉的机械及工具、不操作不是本职工作的机械和用具。 13、所有脚踏控制的机器一律不许赤脚操作,换放物品时必须把脚离开脚踏开关,以防发生意外。
比如高频加热机、激光焊接机等要把脚撤离脚踏开关再物品。 14、机械设备运转时,操作者不得离开工作岗位,确实需要离开或暂停时,均应关闭电源或拔去插头。
15、作业时,有要求配戴防护设备的,要按要求配戴。比如操作注液机、高频加热机、焊锡等要配戴手套,避免烫伤。
16、为了预防事故、保障安全,技术管理员要提醒操作人员注意机器上面所采用的特殊标示,并且要经常巡视是否有员工在违章操作。 17、电气设备发生故障和损坏,应及时报告,请电工修理,不要擅自拆卸修理。
不得使用带故障的机器、设备。 18、不得干与本质工作无关的事,工作时注意力要集中。
不得串岗,影响他人工作。 19、管理员一旦发现有违章操作行为,要立即禁止并要求更正,如发现有多次违章操作者,一律进行辞退处理。
20、车间的电气设备,如电机、变压器、配电箱等,都带有较大的电流,具有很大的危险性,不要随意触摸;一旦发生事故,必须查明事故原因,责任落实,同时落实防范措施。 21、岗位作业处要求贴有《岗位说明书》,内容有器械、工具的操作方法和注意安全的具体事项。
22、发现有不安全因素存在的要立即上报。 23、所有工作人员都要尊重、支持安全监督、检查人员的工作。
三、事故的处理 在日常工作中,一旦出现事故,要做出及时的处理,具体做到: 1、要及时上报,禁止员工在现场围观。 2、最大限度地保证现场人员和相关人员的安全,在场员工要积极配合援助。
3、做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾。 4、做。
安全管理制度一、安全生产管理1、安全生产管理必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,做到以人为本,管生产同时必须管安全。
安全生产管理工作遵循职业健康安全体系标准,实现本项目安全生产管理科学化、程序化、标准化、规范化。2、XX为本单位安全生产的第一责任人。
3、专职安全员必须是经过培训合格持证上岗的。4、专职安全人员的任用、调换,应征求上级安质主管部门的意见。
5、安全员根据本队工程的实际情况进行重大危险源的辨识,同时编制本项目的安全生产保证措施和安全方案;针对重大危险源,安全控制的重点工序、工点制定单独的安全技术方案和措施,并实施安全风险动态管理;认真执行各项规范、规程,建立并严格执行安全奖惩办法。做好安全生产的宣传教育工作,确保项目安全生产控制目标实现。
二、安全生产制度1、安全技术措施制度1.1、在工程开工前应对所承担的工程项目进行危险源辨识和确认,四新项目必须进行补充辨识,并针对工程项目特点和重大危险源进行科学评估可能发生的事故种类及其严重性、可控性和影响程度,并编制:坍塌、高坠、有毒有害气体中毒、触电、火灾、爆炸、防洪、道路安全等应急救援预案。1.2、根据危险源辨识和风险评估,在实施性《施工组织设计》编制或单独编制有针对性的安全技术措施,以确保安全生产。
1.3、安全技术措施内容包括:1.3.1防止工伤、火灾、爆炸等事故的安全技术措施1.3.2防止职业病和职业中毒的各种职业健康技术措施1.3.3劳动安全检测仪器和试验设备技术措施1.3.4安全技术及职业健康的宣传教育、组织训练措施1.3.5女工保护措施1.3.6其他2、安全技术交底制度2.1、施工队伍进场后,架子队必须进行安全技术交底。2.2、员工上岗前,架子队技术员和安全员必须做好员工的岗位安全操作规程交底工作,做好分部分项工程的安全技术交底。
安全技术交底的内容包括本岗位的危险源(即危险岗位的危险源书面告之)、安全注意事项等。2.3、架子队安全员必须做好转岗人员的安全技术交底。
2.4、各项安全技术交底内容必须要完整,并有针对性。2.5、各项安全技术交底内容必须记录在统一印制的表格上,写清交底的工程部位及交底时间,签上交底人和被交底人名字。
2.6、各项交底表格,交底人和被交底人各执一份。3、安全生产教育制度3.1安全生产教育内容3.1.1宣传党和国家有关安全生产、劳动保护的方针、政策。
树立“以人为本、安全第一”的思想。增强安全生产的自觉性和自我防护能力。
3.1.2安全技术操作规程、劳动保护、职业健康的法律法规及个人劳动防护教育,岗位责任制、施工生产安全规程、规则、规章制度的教育。3.1.3进行行业、工种技术知识教育。
使作业人员熟悉本行业、本工种的工作,提高预防事故和职业病危害的能力。3.1.4施工生产中的危险区域和安全生产工作中的经验、教训及预防措施教育。
3.2、员工自觉接受安全生产技能及相关知识培训,认真执行各项操作规程,掌握预防事故、职业病的本领,提高自身的安全防护能力。3.3、队长、技术主管、安全员要熟悉和掌握党和国家、公司有关安全生产、劳动保护、职业健康的方针、政策、规程、规定。
必须接受政府行政主管部门施工安全管理和安全技术知识的培训,经考核后持证上岗。 3.4、从事特种作业的员工,必须严格按照国家及行业主管部门的规定,经过培训考核,取得特种作业安全操作证后,方准从事特殊工种工作:3.5、安全教育方式方法结合实际情况,开展集中培训、班前安全讲话、现场安全检查指导等各种形式的安全生产教育。
讲求实效、力求提高全员安全生产素质。4、安全生产检查制度4.1、安全检查制度的工作原则4.1.1每次检查,由队领导负责,技术员、安全员参加。
4.1.2检查工作必须有计划,明确检查的要求和目的,按照局三标一体管理体系进行。4.1.3对检查发现的问题,应该订出整改计划,落实人员、限期整改关闭。
4.2、安全检查的内容以“查事故隐患、查规章制度、查责任制落实、查作业纪律、查标准化作业”的“五查”为主要内容的安全检查。4.3、时间规定安全员每日巡检施工现场,架子队实行周检、月检、专项检查、节前大检查,定期或不定期地进行安全检查。
4.4、检查通报定期检查由安全员写出检查情况通报,按要求做好检查表原始记录。5、三检查一交接制度5.1、班前、班中、班后三检查制度施工生产工班或小组必须执行班前、班中、班后三检查制度。
对检查中发现的问题,应及时解决,如无法解决应立即上报,求得解决。5.1.1班前检查内容:检查作业场所是否安全,工具、设备及其安全装置等是否良好;检查生产人员是否精神充沛。
5.1.2班中检查内容:检查作业场所安全情况是否发生变化;检查生产人员是否执行安全技术操作规程。5.1.3班后检查内容:分析目前工地上还有哪些不安全因素,提出解决办法;对不遵守劳动纪律及违章作业人员进行批评,分析未遂事故/事件。
5.2、交接班制度5.2.1轮班作业的工点、建立执行交接班制度。5.2.2交接班完毕后,由交接班负责人填写“交接班记录簿”,并签字。
5.2.3交接班时必须做到:对情况要看到。
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