最好选择空旷的地方。
空旷的地方,利于更好地、自由地放风筝,避免因为放风筝起跑阶段没有足够的空间而导致碰撞或者将风筝挂在某些地方。
2
选择没有电线、树等障碍的地方。
放风筝最忌讳在有电线、大树、铁路沿线、房子等障碍物附近,因为在这些地方一般小心就会出现风筝挂在障碍物上,严重时候会出现触电、撞到等人身安全事故。
3
选择人少、风筝少的地方。
放风筝不要选择人多和风筝多的地方,人多不利于自己起跑,风筝多会很容易出现风筝线缠绕等情况。
END
如何放好风筝
风筝不宜放的很高。
放风筝主要目的还是娱乐,切忌不要讲风筝放的很高。因为风筝越高,就会很容易出现你难以操控的场面。
遇到风、雷雨等天气要及时收线,必要时要及时脱身。
放风筝一般需要有风的天气,但是风有时候会变得很大,风越大就会出现风筝不易操控的情况,这时候要及时收线,降低风筝高度,实在不行就不要放了。遇到雷雨天气及时收线回家,雷雨天气不仅对风筝不利,而且会容易出现被雷击等情况。
最好带上防滑手套。
风筝线看似只是普通的线,但是却是潜在的锐器,在快速放线或者风大抓线时候很容易出现划破手的情况,所以最好带上一副防滑手套,防止划伤手。
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儿童放风筝要有大人看护。
儿童放风筝要选择适合儿童的小型风筝,大人也要同时看护着,防止出现风大拖拉儿童等情况的发生。
小朋友放风筝时需要注意的安全事项如下: (1)放风筝要选择宽敞的非交通道路或空旷之处,如操场、广场、公园、山丘等,确保放飞安全; (2)不要在公路或铁路两侧放风筝,路上人来车往,容易发生交通事故; (3)不要在楼顶或大桥上放风筝,以防后退时跌落; (4)不要在河边、水井边、池塘边和堤坝上放风筝,以免失足落水,也不要因风筝落水冒险捡拾; (5)不要在有高压线的地方放风筝,防止因风筝与电线接触而发生事故; (6)要尽量保持风筝的干爽,如果挂在电线上不要贸然去取,防止触电; (7)放风筝时要注意避免太阳光反射对眼睛造成伤害; (8)风筝断线追寻时要注意安全,放飞失控时要防止被拉倒或滑倒。
近日上午,我幼儿园开展亲子野外放风筝活动。
此次活动受到了宝贝们的热烈欢迎。园长向家长和宝贝们阐述了放风筝的方法和注意事项以及春季幼儿运动的三大好处。
接着,宝贝们拿出早早准备好的风筝,分工合作,放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空,各式各样的风筝把天空装点得像美丽的万花筒。 这次活动,不仅让孩子们感受到了春天的美、大自然的奇妙,更重要的是加强了亲子间的关系,让孩子们学会了懂得倾听、善于沟通、团结协作的良好品质。
一、目的地的选择
幼儿春游宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点等,而且路途比较平坦,不要选择山区公路出行,因为幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。
车程应该控制在一小时之内的目的地。公园或农庄必须要有完善的安全设施,主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必须是圈养的等。
二、必备物品之衣物
孩子在活动过程中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,老师或家长应该随身携带一些干毛巾或内衣,及时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。
三、必备物品之食品
春游时,家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。有奶油夹心的点心容易变质,香蕉容易被捂烂,所以也不适宜携带,可以适当准备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。
四、必备物品之药品
小朋友们在看到鲜花、绿草之时总是很激动的,激动之余,难免会手舞足蹈,如此,磕伤碰伤也是难免的。因而,家长或老师在孩子们春游时一定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品,注意这些药品不可以交给孩子自己使用。同时,如果孩子本身有一些身体不舒服的症状,一定要记得预先根据医嘱,带一些对症下药的常用药。
五、必备物品之其它
春暖花开,风景优美,拍照必不可少,所以出行相机是必备的,如果有场地,可以带小朋友玩游戏、放风筝、踢足球等,所以可以带一些玩具、风筝或足球。
六、出行前安全教育
老师要对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。家长也要叮嘱孩子在旅途要注意安全,不要随意走散,不要玩一些躲藏的游戏。
七、观景注意事项
老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别提醒孩子注意脚下高低,不趴在栏杆上,不爬假山等。家长与幼儿保持距离,不奔跑、不推挤、不掉队。老师在旅行过程要记得经常清点人数。
八、春游活动之家长配合
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本次活动,为亲子活动,请家长珍惜和孩子一起游玩的机会,提前调整好工作时间。
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本次出游由各年级统一进行安排,请幼儿听从老师安排,按时入园,组织统一出发。
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本次出游由各年级统一进行安排,请幼儿听从老师安排,按时入园,组织统一出发。
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活动当天请幼儿穿园服、戴圆帽,家长穿舒适便于出行的服装。
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为了孩子的安全,活动中请家长看管好自己的孩子,注意乘车安全、游玩安全。
教学目标: 1、在欣赏风筝的基础上,鼓励幼儿通过大胆想象,学习用对称的方法尝试表现出不同形状的风筝,体验成功的快乐。
2、培养幼儿热爱祖国传统文化艺术的情感。 教学准备: 1、一段音乐,幼儿绘画用品。
2、一只风筝,风筝图片。 教学过程: 一、谈话导入。
1、小朋友们你们知道现在是什么季节吗?(春天) 2、春天来了蝴蝶、小鸟都在天上飞来飞去,除了他们还会有谁在天上飞? (幼儿讲述) 3、春天是放风筝最好的季节,今天刘老师也带来了一个风筝,你们一起来观察一下老师手里的风筝是什么颜色的?像什么?漂不漂亮?这些风筝都有一个特点是什么?(两边对称,教师讲解风筝) 二、让幼儿在欣赏的基础上,讲述美。 欣赏带来的各种各样的风筝图片,请小朋友们说出这些风筝美不美?美在什么地方?(幼儿讲述) 教师小结:这些风筝多美呀!有xx风筝,形状有各种各样的,而且图案和颜色都很漂亮。
美丽的风筝在天空中自由自在的飞翔,多快乐啊! 三、进一步让幼儿表现美,激发创作的欲望。 1、小朋友,你们想不想也变成一只美丽的风筝啊?假如让你们变成一只美丽的风筝,长着两只翅膀,你想变成一只什么风筝呢? 2、噢,今天老师也想变一只风筝到空中去自由自在的飞翔,多快乐呀!小朋友们,我们一起变成一只漂亮的风筝去飞翔一下好吗?(教师带领幼儿一起听音乐做飘得动作) 四、交代要求,幼儿作画,教师指导。
小朋友,现在老师想请你们吧你们刚才变的这只美丽的风筝给画下来,让后给他们穿上漂亮的衣服。 幼儿作画,教师巡回个别指导,鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝。
五、讲述作品,活动结束 1、展示幼儿作品,互相欣赏。 2、带领幼儿去放风筝。
(结束)。
1、应先排除活动场地不安全因素。查看一下活动器械是否损坏,避免发生意外。穿得太多的幼儿要提醒稍微减少衣物方便运动。
2、活动前要热身上午十时和下午三时为幼儿户外活动的最佳时间。我们尽量安排孩子在这个时间段里面进行运动。在运动前,一定要做好热身运动,身体的肌肉、关节完全活动开后,再做强度稍大的运动,避免扭伤和拉伤。
3、在活动中要掌握活动量由小到大逐渐上升,活动结束前又逐步减少这一原则。对于出汗量大的幼儿和体弱儿,活动时可给他们背后垫一块干毛巾,以便于汗水的吸收,避免活动后着凉。
游戏对幼儿有什么好处
1、游戏提高儿童的探索力和观察力,儿童在捉迷藏的过程中学会了细致地思维,认真地观察和排除假象去寻找目的物。儿童智力的发展离不开肢体的活动能力,而游戏是身体和心灵共同参加的学习。人的大脑思维的灵活性是与肢体手脚的灵活性相联系的。一个行动迟钝、呆板的孩子不可能学习超群。
2、几乎所有的游戏都有身体运动的参与,使儿童身体的各种器官得到活动,促进机体的新陈代谢,骨骼和肌肉的成熟,内脏和神经系统的发展。游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能。儿童根据自己不同的发展水平选择不同的游戏活动,在这种游戏活动中发展了运动能力,再根据已经提高的运动能力提高游戏内容的难度,进一步发展其运动能力。
3、游戏促进儿童的感知能力的提高。感知觉是儿童认识外界事物、增长知识的主要途径。对儿童来说,不能指望通过阅读图书、通过成人讲述就可以对事物有深刻的认识。处于直觉动作思维阶段的儿童是用形象、声音、色彩以及动作来进行思考的。游戏就是一种通过操作物体来感知事物的过程。
幼儿活动安全注意事项就给大家介绍到这里了,孩子去户外活动的时候一定要注意,在活动之前做好热身工作,还应该注意不要让孩子出汗以后着凉,保证孩子身体健康是非常重要的,平时家长也可以和孩子一起做运动,可以增强亲子感情。
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