安全是生活和工作中永恒的主题,是企业发展的基石,是对员工最大的福利。
我司自投产至今已有10多年的历史,安全工作的反复性、长期性和艰巨性,要求我们的安全管理要在总结得与失的过程不断的创新提高。基于对安全正反两方面经验教训的理性思考,对以往安全管理工作的全面系统的审视和整合,以及借鉴安全管理成功企业做法的基础上,我们要大力强化安全文化建设,不断提升全员安全素质,为我司安全管理注入新的活力。
所谓安全文化建设,就是把安全目标、安全宗旨、安全理念、安全管理哲学和安全价值等安全要素在实践过程中升华、扩散、渗透,为广大员工所认识、认知、认同、接受,并化为全体员工遵章守法、按章作业的自觉行动,在我司形成遵章守法、关爱生命的浓厚氛围,指导、约束、规范全体员工的安全行为,努力实现安全工作的持久稳定。 古人形容春雨随风潜入夜,润物细无声,春雨对大地的渗透,远比山洪强的多。
一个企业的安全文化氛围的形成,全体员工安全素质的提高并不是一朝一夕就可以形成的,.本人认为加强我司安全文化建设首先要抓好七个渗透 1、入厂教育渗透法 公司在对新进港员工、实习生、外来进港人员进行严格安全教育培训,让他们一进公司就从意识上强化安全意识。 2、诵读渗透法 在科务会、班组会、工前会、员工安全会等会议上,组织员工诵读安全理念。
管理人员在先学一步、学深一步的基础上,要向员工宣讲解读,开展形式多样的讨论领悟,安全工作要反复再反复,学习再学习,只有时时刻刻学习,总结,再学习,安全理念才能在脑中生根,才能由要我安全到我要安全再到我会安全思想观念的转变。 3、考试渗透法 组织不同层面的考试考核,可以检查每个员工对安全理念的掌握程度和理念渗透效果。
针对考试效果,又可以对症下药,进行下一步的安全技能和素质培训考核。4、典型事故案例渗透法 以实际典型,包括社会及本单位正反两方面典型,形成实例引导,促进渗透效果,形成争先创优的正气。
5、牌板、标志渗透法 在各类工作场所,制作悬挂程式警示、提醒标志牌和理念牌板,办公楼、食堂、各基层办公室、侯工室、会议室及内部公共场所按照安全视觉要素的设定,制定悬挂理念标语牌板,使人在工作环境中,你眼睛所接触的就是安全第一等一些安全标语和理念,从视觉上强化了安全。 6、大众传媒渗透法 利用新沙简讯、电教片、宣传栏、黑板报等宣传媒体,创造性地开展专题专栏,促进安全文化的浓厚氛围。
7、工团协安渗透法 工会、共青团等组织充分发挥各自优势,持续不断的组织丰富多彩的安全理念渗透活动,不要象学雷峰一样,三月里来,四月里去。形成一种齐抓共管持久的格局。
其次要健全安全规章制度,完善五大管理体系。 1、完善安全生产责责任制落实体系 安全生产责任制是搞好安全工作的重要组织措施。
多年实践证明,安全生产责任制落实得好,安全状况就好,反之安全状况就差。为了能够落实好安全生产责任制,首先必须对各级各类人员及各部门在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定,责、权、利不清,责任制也很难落实。
通过与各级各类人员、各单位层层落实签定《安全生产责任书》的形式,逐级落实安全生产责任,并按责任和要求追究责任。认真落实生产经营单位主要负责人的安全生产责任,是搞好生产经营单位安全生产的重要前提.我们公司从领导到员工都层层签订了安全生产责任状,理顺了安全生产职责,落实了安全生产责任制。
2、完善安全规章制度体系 俗话说不以规矩,不成方圆对国家来说,一个法治社会,依靠的是健全的法律法规体系,而对一下企业来说,那就是完善的规章制度体系。现在我国上下都在推行安全作业标准化,没有健全的安全规章制度,怎么才能标准化? 3、完善安全教育培训体系 安全教育培训体系分四个层次:一是安全生产思想教育,从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行;二是安全知识教育主要从我司的基本生产概况、生产工艺方法、重要危险源、危险部位及各类不安全因素和有关安全生产防护的基本知识入手;三是安全技能教育,这是结合各岗位、工种特点,实施安全操作、规范操作的技能培训,使其熟悉掌握本工种安全操作技术;四是事故教育、法制教育,事故教育可以使其从事故教训中吸取有益的东西,可预防类似事故的发生,法制教育可以激发人们自觉地遵纪守法,杜绝各类违章指挥、违章作业行为。
根据建立完善的安全教育体系,安全教育中要体现六性,即全员性、全面性、针对性以及成效性、发展性、经常性。 4、完善设备维护和整改体系。
大量的事故统计表明,工艺设备故障、人的误操作、生产安全管理上的缺陷是引发事故发生的三大原因。由能量转移论知,由于工艺设备出现故障,引发能量的非正常转移,转移到人,就造成人员伤亡,转移到物,就造成财产损失,故做好设备的维护、保养和整改工作尤其重要。
在设备维护管理方面,我公司应形成一个面对实际,着眼长远,突出重点,有序推进的工作思路,建立设备隐患整改和排查制度。发现设备隐患后,应制定可行的临时监护措施,保证隐。
一、单项选择题(在下列四个备选答案中选出一个正确的答案,并将期代号填入题后的括号内)。
1、文化是一种广泛的社会(d) (a)行动 (b)手段 (c)思想 (d)意识 2、企业是一国国民经济的(d) (a)支架 (b)核心 (c)血液 (d)细胞 3、企业文化是一种推动生产力的强大要素。它是一种来自文化的力量,也可以叫(C) (a)同心力 (b)作用力 (c)文化力 (d)生产力 二、多项选择题(在下列备选答案中运出二至五个正确的答案,并将正确答案的代号填入题后的括号内) 1、如下内((c)、(d)、(e))是包括在精神文化范畴内 (a)电子计算机 (b)装饰 (c)法律意识 (d)审美情趣 (e)价值观念 2、物质文化的范围非常广泛,主要有((a)(b)(e)) (a)社会产品和生产经营产品的物质条件 (b)物质环境 (c)行为取向 (d)心理习惯 (e)文化设施及场所 3、人类文化的产生和发展有((a)(c)(d)(e))特点 (a)实践性 (b)连续性 (c)人本性 (d)开放性 (e)民族性 三、名词解释 1、教育文化 是指通过各种形式的教育影响人们的思想观念和道德品质,是增进人的知识和技能的活动,如学校教育、社会教育、家庭教育等。
2、广义文化 是人类社会历史实践过程所创造的物质财富和精神财富的总和。 3、企业环境 是指企业经营所处的内部和外部条件,也是企业文化的前提条件。
任何企业都处在一定的社会环境和自然环境之中,受环境的制约和影响。 四、简答题 1、简述企业文化创新的形式 企业文化创新有两种形式。
一种是渐进的、内在的、温和型的“改良主义”式创新。一种是快速的、外来的、激烈型的“革命主义”式创新。
2、简述树立敬业精神对职工的要求 (1)热爱本职工作,以工作高度负责; (2)努力完成生产任务,对技术精益求精; (3)严守劳动纪律和各项规章制度,保证安全生产; (4)遵守职业道德,全心全意为顾客服务。 3、简述企业文化网络的重要性 企业文化网络的重要,是由于它不仅传递信息,并且也为员工说明信息的意义。
在网络中所传递的信息常常是有关领导都或企业典范人物的趣事传闻,经文化网络的加工,凭添了许多感染力,使听到的员工受到影响和熏陶,而企业领导都和典范人物的行为所表现出来的企业价值观也通过这种网络被传递到企业的每一个角落。 五、论述题 1、试论述日本模式:“重视团队精神”在企业具体经营管理中的主要表现。
第一、提倡集体主义管理。在决策中,上下级之间除进行正式沟通以外,还象“史弟”一样进行非正式的沟通,自下而上集中多人的智慧。
第二、提倡着眼于人的管理方式,通过建立全能的生活设施,组织各种社团组织,开展体育比赛及送结婚纪念品或生日蛋糕等,让职工感受到企业的温暖。 第三,日本企业的激励制度主要是着眼于团体,而不是个人。
日本企业普遍认为如果太突出个人,不利于团队集体的合作。在管理中,只有把集体激励和终身雇佣制结合起来,才能使整体效率最高。
2、试论述企业家在企业精神的创立和实践中的主要表现。 第一、启示作用。
企业的广大职工表现出了各种各样的精神,但是这种表现是具体而分散的,要使这些这些业已形成的精神变成全体职工共同遵守的思想和行动的精神准则,必须经由企业家进行高度提炼和概括。 第二,教育作用。
企业精神一旦确定之后,如何变成全体职工的共同行为准则,要靠企业家对广大职工进行思想教育工作。 第三,示范作用。
企业家既是企业精神的倡导者,更是企业精神的实践者。企业领导者必须成为为创立和发掘企业精神的带头人,才能促进企业精神的落实。
第四,推动作用。贯彻企业精神的过程,会受到旧的传统观念和习惯势力的干扰。
因此,企业领导人必须通过各种宣传教育活动,大力推进企业精神的传播和落实。 3、试论述西方资本主义国家工人参加企业管理的形式,大致有哪几种类型。
第一种,公司董事会或监委会的职工代表制。有的国家,如德国,十分重视工人在企业决策机构中的地位,实行董事会的职工代表制。
参加董事会的职工代表人数不等,少者一人,多则占董事会人数的1/3.工人董事的权利和义务,一般来说同董事会的其他董事的权利和义务相同。而监委会中职工代表所占比例更大,监委会由劳资双方代表按人数对等的原则组成。
通常资方代表担任主席,表决对等时,主席享有决定性一票。监委会的职能是掌握政策,任命和罢免管理委员会成员,监督企业的经营活动,参与企业的重要决策。
第二种,工人委员会。这是一种被广泛采用的形式。
从组织结构看,基本上可分成两种,一种形式是由工厂行政代表和工人代表以对等人数组成,另一种形式是由工厂全体职工选出的职工代表所组成。工厂委员会是咨询性机构。
第三种,集体谈判。过去集体谈判的内容只限于工资和劳动条件问题,现在谈判范围扩大到如人事变动、公司设资等有关企业重要决策等。
这是美国工人参与企业管理的最最普通的形式。 第四种,工人自治小组或小集体活动。
这是车间一级班组工人直接参与经营管理的一种形式。凡小组的成员,人人都参与小组的管理工作,决定完成。
小学生安全教育日竞赛题 一、填空题(20分) 1、电器打开时,不要用湿布擦拭,也不要用湿手按开关或拔插头,这样都容易( )。
2、进入公共场所,一定要注意观察安全通道和( )位置。 3、全国中小学生安全教育日是每年3月份最后一个星期( )。
4、几种易引起食物中毒的常见蔬菜有( )的马铃薯(土豆)、( )的四季豆(扁豆、豆角),( )的甘蔗。 5、我国火警的电话号码是( )。
该电话不能随意拨打,对阻拦报火警的,将以消防法处以警告、罚款或者10日以下拘留。 6、中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。
香烟中含有( )、一氧化碳、焦油等有害物质。 7、在消防用水管道上,有一种带顶盖和大小出水口及阀体组织的装置,表面是红色的,一般都集中在城市道路两旁是专供灭火时接水用的,它的名字叫( ),我们都应该保护它。
8、在校内要注意,在( )、通道、台阶、厕所、出口等处避免发生拥挤、拥堵、踩踏造成伤亡。 9、如果发现煤气、液化气泄漏时,应立即( )阀门,( )门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
10、路口人行横道灯( )亮时,准许通过,( )闪烁时,不准行人进入,但已进入人行横道的可继续通行,( )灯亮时,不准进入人行横道。 二、判断题(16分) l、小张邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,“叔叔,我们这里着火了,快来救火”说完就把电话放 下了。
() 2、小明放学回家后,闻到室内有很强的煤气味,他立即打开电灯察看。() 3、教学楼发生火灾,如果楼道中只有烟没有火时,同学们可用湿毛巾捂住口鼻,采用低头弯腰的姿势逃离现场。
() 4、干粉灭火器适用于油类、可燃气体和电器设备的初期灭火。() 5、影剧院发生火灾,如果烟雾太大或突然断电,应沿着墙壁摸索前进,不要往座位下、角落里乱钻。
() 6、如果山林着火,要向顺风方向逃离现场。() 7、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军,所以假期他去游泳从不要父母陪伴。
他说:“我是冠军,用不着担心的。”() 8、在有交警手势指挥的路口,车辆、驾驶人应按交通信号灯的指示信号行驶。
( ) 三、选择题目(34分) 1.在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险? A.躲到大树下 B.躲到广告牌下 C.无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子。 2.当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全? A.赶紧往回跑 B.赶紧冲过马路 C.站在马路中间的横线上让车辆通过 3.小明每天上学都要通过一个铁路道口,你觉得他怎样做最安全? A.直接从铁路上穿过去 B.看看左右没火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时再通过 4.如果身体出现了不明原因的疼胀,不要随便吃止痛药,主要原因是什么? A.不一定能止痛 B.吃了会有副作用 C.止痛药可能会掩盖病因,不方便医生对症下药。
5.下课了,学生可以选择下列哪种游戏方式? A.在操场上和同学一起跳绳、踢球 B.举行上楼梯比赛 C.把楼梯扶手当滑翔机 6.如果你不幸溺水,当有人来救你的时候,你应该怎样配合别人? A.紧紧抓住那人的胳膊或腿 B.身体放松,让救你的人托着你的腰部。 C.用双手抱住对方的身体 7、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当?( ) A、向他表示感谢,但不接受他的可乐 B、接过可乐,并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 8、如果在校外有人向你勒索钱财,事后你最应该做什么?( ) A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复 B、以后每天带点钱,免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师 9、如果被绑架,你觉得对自己更有利的做法是什么?( ) A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑 10、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险? ( ) A、找马路上的警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、跟一个自称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母 11、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险? ( ) A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里 12、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。
下面几种保护措施,哪一条是不正确的?-( ) A、在火场中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行 13、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么?-( ) A、赶快奔跑灭掉身上火苗 B、就地打滚压灭身上火苗 C、用手拍打火苗,尽快撕脱衣服 14、行人在没有人行道的道路上行走,应当靠( )行走。 A、左边 B、右边 C、中间 15、油锅着火时,正确的灭火方法是( ) A、用水烧 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅 16、家中电视机着火了,正确的做法是什么?( ) A、迅速拔掉电器电源插头,切断电源 B、灭火器直接对着荧光屏灭火C、用水灭火 17、在路上,很多小学生都带着黄颜色的帽子,这样做的原因是什么?( ) A、黄色的帽子好看 B、是校服、必须戴 C、醒目 四、简答题(30分) 1、遇到歹徒敲诈抢劫怎么办? 2、上学、放学途中,同学们要应该注意些什么? 3、乘坐公共汽车车应该注意什么? 参考答案 一、填空 1、触电 。
1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A
A、三 B、六 C、九 D、十
2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是( )。A
A、强化安全管理,共建和谐校园 B、强化安全教育,共建平安校园
C、完善管理制度,确保校园平安 D、远离网吧,从我做起
3、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是( )。C
A、与陌生人拼 B、赶快跑回家 C、打110报警
4、如果发现邻居发生火灾,要及时报警,报警电话是( )。B
A、120 B、119 C、122 D、110
5、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是( )。C
A、把门打开问他有什么事 B、打开门,让他进来 C、始终不开门
6、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是( )。B
A、身上准备些钱,免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师
C、不告诉别人,免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿
8、小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()。C
A、用手拍打身上的火 B、赶快脱掉衣服 C、就地打滚压灭身上火苗
9、家中电视机着火了,下更做法错误的是( )。B
A、迅速切断电源 B、用灭火器对准荧光屏灭火 C、用水把火灭掉
10、在上体育时脚不慎扭伤,下列做法最好的是( )。C
A、马上用热水袋热敷 B、马上揉搓患处 C、马上用冷水浸泡
11、未满( )岁的儿童,不能在马路上骑自行车。C
A、10 B、11 C、12 D、14
12、点燃的蚊香应放在( )。C
A、窗口 B、桌子上 C、地板砖上
15、幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了,他应该( )。A
A、找警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、找过路的人帮忙
16、一个未成年人被绑架,对他自己比较有利的做法是( )。C
A、大声斥责歹徒 B、绝食抗争 C、假装与歹徒合作,然后伺机逃跑
17、乘坐公共汽车、电车、出租车时,不准携带( )。C
A、食品 B、饮料 C、易燃易爆物品
18、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是( )。A
A、向他表示感谢,但不接受他的可乐 B、接过可乐,并向他道谢
C、不要理他,保持沉默
19、放学时,可能会给自己带来危险的行为是( )。C
A、和同学一起回家 B、等妈妈来接 C、为问路的陌生人带路
20、观看燃放烟花爆竹,应至少远离燃放点( )米以上。C
A、1 B、2 C、10
21、如果发现小朋友要假报火警,你应该( )。B
A、配合他 B、制止他 C、不理他
22、发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是( )。B
A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药
23、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以( )。B
A、批评教育并开除 B、批评教育 C、开除
24、( )应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育。B
A、地方人民政府 B、学校 C、教育主管部门
25、( )用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。B
A、允许 B、禁止 C、欢迎
26、( )亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准防碍直行的车辆和被放行的行人通行。C
A、红灯 B、黄灯 C、绿灯
27、如果家里有人突发危险疾病,应拨打的电话是( )。B
A、110 B、120 C、119 D、122
28、遇到交通事故,应拨打的电话是( )。D
A、110 B、120 C、119 D、122
消防知识题库 1、什么叫燃烧? 答:可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象,称为燃烧。
2、燃烧的必要条件是什么?(ABC) 答:A、可燃物 B、氧化剂 C、温度(引火源) 3、燃烧的充分条件是什么?(ABC) 答:A、一定的可燃物浓度 B、一定的氧气含量 C、一定的点火能量 4、空气中含有大约多少的氧? 答:21% 5、什么叫火灾? 答:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 6、火灾分为哪几类? 答:火灾分为A、B、C、D四类。
7、A类火灾是指哪类火灾? 答:固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。 8、B类火灾是指哪类火灾? 答:液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
9、C类火灾是指哪类火灾? 答:指气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 10、D类火灾是指哪类火灾? 答:是指金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。
11、热传播的途径有哪些?(ABC) 答:A、热传导 B、热对流 C、热辐射。 12、当火灾处于初起阶段时,什么成为热传播的主要形式? 答:热对流。
13、当火灾处于发展阶段时,什么成为热传播的主要形式? 答:热辐射。 14、灭火的基本原理有哪些方面?(ABCD) 答:A、冷却 B、窒息 C、隔离 D、化学抑制。
15、同系物的闪点随其分子量的增加而(升高),随其沸点升高而(升高)。 16、同系物中异构体比正构体的闪点(低)。
17、低闪点液体和高闪点液体形成的混合液,其闪点低于这两种液体闪点的(平均值)。 18、爆炸可分为哪几类?(AB) 答:A、物理爆炸 B、化学爆炸。
19、气体的燃烧可分为哪几类?(AB) 答:A、扩散燃烧 B、预混燃烧。 20、固体燃烧的方式有哪些?(ABCD) 答:A、蒸发燃烧;B、分解燃烧;C、表面燃烧;D、阴燃。
21、燃烧产物主要有那些?(ABC) 答:A、气体 B热量 C可见烟 22、什么是最典型的未完全燃烧产物? 答:一氧化碳。 23、电气火灾形成的主要原因是什么?(ABCDE) 答:A、电气线路和电气设备的选用不当 B、安装不合理 C操作失误 D违章操作 E长期过负荷运行 24、发生电气线路火灾的主要原因有哪些?(ABCDE) 答:A、漏电 B短路 C过负荷 D接触电阻过大 E电火花和电弧 25、进入油库(站)不准带哪些东西? 答:进入油库(站)不准带火柴、打火机及其他能发火的物品,并禁止穿钉子鞋。
26、事故照明供电时间不应少于多少? 答:不应少于20分钟 27、一个灭火器配置场所内的灭火器不应少于多少?不宜多于多少具? 答:不少于2具,不多于5具。 28、灭火器是由哪些部件组成的?(ABC) 答:A、筒体 B、器头 C、喷嘴 29、灭火器按移动方式可分为哪几类?(AB) 答:A、手提式 B、推车式。
30、按驱动灭火剂的动力来源灭火器可分为哪几类?(AB) 答:A、储气瓶式 B、储压式。 31、灭火器应怎样维护保养?(ABC) 答:A、存放在灭火器使用温度范围内的场所 B、便于取用的通风、阴凉、干燥处 C、禁止暴晒 32、灭火器的设置地点有何规定?(ABC) 答:A、位置明显 B、便于取用 C、不影响安全疏散 33、手提式灭火器的设置方式主要有哪几种?(ABC) 答:A、挂钩 B、托架 C、灭火器箱 34、灭火器设置高度有何要求?(AB) 答:A、灭火器顶部离地面高度应小于1.5米 B、灭火器底部离地面高度不能小于0.15米 35、消火栓由哪些部件组成?(ABC) 答:A、阀门 B、出水口 C、壳体 36、消火栓分为哪几类?(AB) 答:A、室内消火栓 B、室外消火栓 37、室外消火栓分为哪几类?(AB) 答:A、地上消火栓 B、地下消火栓 38、干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准哪里扫射? 答:火焰根部。
参考资料 。
三级安全教育考试试题
姓名: 单位:成绩:
一、填空题:(每题1分,共25分)
1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指()、( )、( )
2、我国的安全生产方针是()、( )
3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是()、( )、( )
4、我国的消防工作方针是()、( )
5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为()。
6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为()
7、“三不伤害”活动指的是()、( )、( )
8、危险识别和评价考虑的因素有( )、( )、()
9、生产过程中的“三违”现象是指( )、( )、()
10、职业病防治工作坚持( )()的方针,实行( )( )
二、选择题(每题2分,共10分)
1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是()
A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿
2、电焊作业可能引起的疾病主要有( )
A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病
3、漏电保护装置主要用于()
A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断
C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故
4、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防护用品为()
A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩
5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是()
A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳
三、简答题(每题10分,共40分)
1、操作现场违章表现范围有哪些?
2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品?
车 工: 钻 工:
起重工:
电焊工:
汽焊工:
3、风险削减措施有哪三种?
4、用水救火应注意什么?
四、问答题:(第一题15分、第二题10分)
1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容?
2、哪些行为为设备操作违章行为?
答案:
1、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育
2、“安全第一、预防为主”
3、健康、安全、环境
4、预防为主、防消结合
5、2002年11月1日
6、2001年10月27日
7、不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害
8、人、环境、财产
9、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律
10、预防为主,防治结合,分类管理,综合治理
1、A 2、A、C 3、D 4、C 5、C
三、1、设备传动部分防护罩(栏)缺损或未关好就开车操作;检修带电设备时在配电形状处不断电或未挂警示牌;高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的。
2、车工:戴护目镜;钻工:戴安全帽、手套;起重工:戴安全帽、手套;
电焊工:戴防护面罩、手套;汽焊工:戴护目镜、手套
3、(1)减少事故发生的可能性;(2)限制事故的范围和时间;(3)控制事故、降低事故长期和短期的影响
4、(1)不能扑救带电火灾;(2)不能扑救油类火灾;(3)不能扑救遇水起化学反应的火灾
(4)不能扑救赤红的金属;(5)不能扑救精密仪器,贵重文物档案火灾
四、1两懂:(1)懂防火灭火知识;(2)懂消防器材使用性能。
三会:(1)会报警、火警电话119;(2)会使用消防器材;(3)会扑灭初期火灾
四记住:(1)报警一定要说清着火单位、地点、路线;(2)泡沫灭火机千万不能灭电火;(3)徽机和贵重设备着火用1211灭火机;(4)使用二氧化碳不灭火机防冻伤
2、(1)设备传动部分防护罩(栏)缺损或未关好就开车操作;(2)进入机械设备内抢修运转部件不设人监护或未采取重复断开动力源措施;(3)任意开动非本工种设备(4)特种作业未取证者独立操作;(5)超限使用设备(6)非特种作业人员从事特种作业(7)设备上有安全装置,而开车时不使用;(8)开动已查封的设备(9)任意拆除设备的安全装置(10)不按规定使用吊、索具。
为了使我司的安全生产工作更上一个台阶,使“要我安全”观念提升到“我要安全”观念,依据公司企业文化的宗旨和精神,我站将计划在3年内逐步建立和弘扬企业安全文化,使企业员工素质和企业核心竞争力得到更大的提高,为企业的持续发展打下基础。
一、倡导企业安全文化 1.安全文化的含义:它是企业文化的一个组成部分,它是安全价值观与安全行为准则的总和。它能够在潜移默化中科学、合理地影响和激励员工每时每刻的思维和行为。
体现在积极维护国家安全和社会稳定,不断追求自我保护和健康,抵御灾害,保护企业财产及员工安全和健康。 2.安全文化的构成: 观念层面:a:正确的安全价值观和安全意识;b:科学的态度、理念和认识;c:高尚的品德、爱心和情感。
管理层面:a:安全系统工程;b:风险评估技术;c:安全目标管理;d:人员/岗位/制度定置管理。 行为层面:a:遵章守纪,规范生产与生活行为;b:开展文明活动,保持身心健康;c:维护安全,抵制违章与冒险。
物态层面:a:人、机、环境设计合理与匹配;b:可靠性与本质安全化;c:环境与气象。 形象层面:a:庄重的仪表,规范的着装;b:安全色、安全警示、安全标识。
c、安全的行为与意识。 3.安全文化的作用:a:督导决策者的决策思维,促使决策者以高度责任心和热情对待企业的安全事业。
b:监督、影响和激励管理者的管理行为,提升管理者自觉自愿履行安全责任与职能的意识。c:规范执行者的行为,陶冶员工群体思维模式,使执行者自觉遵章守纪。
4.安全文化建设:a:设施建设—设备设施等硬件的完善是构筑企业安全文化建设的前提。b:组织建设—是形成全面、系统的安全组织体系的基础。
实行步调一致、分级管理、相互协调、密切配合的原则。c:队伍建设—以决策层为先导,管理层为枢纽,执行层(全员)为基础,确保安全文化建设健康、快速的发展。
5.安全文化建设的特点: 预防性——预防在先的安全观念. 社会性——涵盖生产、经营、生活、环境、交通及一切时空。 全员性——员工、家属、子女及其周围相关人员共同的安全。
持续性——自始至终地贯穿于任何活动静态与动态的全过程之中。 二、安全文化建设 我站安全文化建设计划用三年时间,从宣传培训开始,引入和逐步实施,然后再循环修正和提高。
相互服务,相互监督,相互提示,相互促进。把安全意识渗透到生产和生活的一切方面、一切时空过程中。
积极营造一种舆论、烘托一种气氛、树立一种责任、培养一种技能、提供一种保障,达到众望所归的安全目标。 1.向阳站员工的安全标准: 具备相应的、相对全面的安全文化知识。
具备相应的、相对全面的法律意识。 掌握先进的现代科技知识。
具有良好的社会公德。 2.班组安全行为准则: “三不伤害”:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。
“杜绝三违”:杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。 实现“三无”:个人无违章,岗位无隐患,班组无事故。
3.宣传教育活动:(今年重点,具体材料另定) a.员工安全教育培训 b.每年例行宣传教育活动 c.日常宣传教育活动 d.全员安全技能演练 e.全员安全必备要件 f.安全传媒。 4.安全骨干队伍的作用 定期召开“安全生产委员会”会议、生产安全例会。
通过不同层次的会议,使站领导、管理人员的安全意识得以强化和聚合,安全思想和工作中心得以理解和传播,使各项安全决策、计划、安排得以顺畅地纳入到各级、各项工作中去。促使各级干部积极主动地创造性工作,步调一致地完成共同的安全使命。
5.安全管理有序控制 ----加强设备设施安全检查,使其保持完好状态。 ----监督、检查、以HSE管理体系为依托大力开展HSE监督管理机制。
----核查“安全控制程序”和“应急反应控制程序”的执行情况和受控程度。 ----保证各项工作程序清晰受控、责任明确、效果显著。
以上活动,形成了浓厚的安全文化氛围,使来自不同层面的,尤其使文化素质差异较大的员工能很快地认同和接受“安全在你手中,安全在你脚下”的观念。员工的安全素质得到较大提高,“我要安全”的主动意识得到加强。
三、安全文化精髓 (一)安全文化理念:生命与健康同在,我与企业同发展! (二)安全人本思想: 1.永远肯定和尊重人的尊严和才能。 2.尊重员工价值,安全力求完美。
3.安全归根结底是为了员工自己。 (三)安全方针:预防在先,分级管理;职责明确,全员参与。
(四)安全宗旨:升华人,健康人! (五)安全誓词: 每一位升华员工承诺—— 履行安全责任,做好本职工作。不伤害自己,不伤害他人。
做健康人。 四、安全寄语 1.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 2.安全是企业永恒的主题 3.升华,升华,升腾在平安的蓝天下 4.安全的等式为“10000-1=0” 5.踏进“升华”门,安全记在心 6.遵章守纪,争做“升华安全人”! 7.弘扬升华安全文化,夯实安全生产基础 8.紧握安全的钥匙,开启幸福的大门 9.安全是幸福人生的基石 10.安全支出不是费用而是投资,为安全投资是对员工最大的幸福 11.消防系着你我他,安全系着千万家 12.严谨是家庭平安的法。
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