男:传播安全知识 女:弘扬安全文化 男:尊敬的各位领导,各位嘉宾 女:亲爱的老师同学们,大家 合:晚上好! 女:这里是桂林师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛的比赛现场,欢迎你们的到来。
我是今晚的主持人XXX。 男:我是今晚的主持人XXX,首先由我荣幸的介绍出席本次校园安全知识竞赛的嘉宾和评委 们,他们分别是XXX (男介绍完一个,女就说一声:欢迎您的到来或欢迎你们的到来,女最后说:非常欢迎也感谢大家的到来。)
男:本次校园安全知识竞赛的主题是普及安全知识,沐浴生命阳光。希望通过这次的安全知识竞赛,可以提高同学们的安全意识和安全素质,增强同学们对安全的重视。
女:参加本次比赛的有来自各系的代表们,在经过一段时间的准备后相信他们已经胸有成竹,蓄势待发,也祝愿各位参赛选手们在即将开始的比赛中,赛出水平,赛出风格,赛出好成绩。 男:现在,我宣布,桂林师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛,正式开始。
女:首先,有请今天参赛的9支代表队登台,他们分别是一号台的xx系代表队,(系代表队上台亮相)非常精彩,谢谢你们,请XX系代表队入座 感谢大家精彩的出场表演,也预祝各参赛队今天能够取得理想的成绩。 男:在比赛开始前,首先我来宣读一下竞赛的有关规则: 1、本次安全知识竞赛题目的形式分为选择题、判断题、个人必答题和团队必答题以及风险题四种。
2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。 3、主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复; 4、参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕"; 6、竞赛过程中要以评委或主持人裁定为准,各代表队要服从和尊重评委及主持人的裁定; 7、各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。如果有举手,请评委组老师做出解释。
„„„„„„„„„„„ 男:经过四轮紧张激烈的比赛,所有比赛环节已经全部进行完毕,最后我们再一起来玩一个小游戏 (主持人交流引出游戏环节) „„„„„„„„„„„.. 女:这个游戏的名字叫做——,规则是这样的—— „„„„„„„„. 男:我想这时候我们的老师看了今天同学们的表现一定想说几句心里话吧,下面有请李中秋老师为我们点评 „„„„„„„„„„„. 女:掌声有请 男:好了,现在各系的最终得分已经出来了,下面宣布桂林师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛的比赛结果。 男:获得优秀奖的是: 女:有请XX老师为获得优秀奖的XX系代表队颁奖,掌声有请„„„. 男:获得三等奖的是 女:有请XX老师为获得三等奖的XX系代表队颁奖,掌声有请„„„. 获得二等奖的是: 男:有请XX老师为获得二等奖的XX系代表队颁奖,掌声有请„„„. X老师请留步 女:获得一等奖的是 男:有请XX老师为获得一等奖的XX系代表队颁奖,掌声有请„„„. „„„„„„.. 女(最后颁奖完毕):祝贺获奖的代表队们及感谢颁奖的老师们 结束语: 男:生命无返程,安全记心中,让我们牢记安全发展,预防为主的宗旨,时时关注安全,事事从安全做起。
女:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和。 男:亲爱的老师、同学们,桂林师范高等专科学校第二届校园安全知识竞赛到这里就全部结束了!再次感谢各位嘉宾评委们的光临和同学们的到来。
女:同时感谢大家的大力支持和热情参与! 祝大家—— 合:晚安! 请评委老师和各系代表队到台上留影合照. 第2篇:安全知识竞赛主持词 男:尊敬的各位领导 女:各位工友 合:大家晚上好 女:首先让我们以热烈的掌声对厂领导亲临比赛现场指导观看表示欢迎! 男:安全为天,国泰民安,安全是一种责任,安全是一种使命,安全连着你我他,安全管理靠大家,强化安全意识,增强安全素质,是我们举办本次活动的最终目的。 女: 我们也希望通过这次竞赛,促进广大员工尊重科学,学习知识的意识,自学成才,岗位成才,为企业的健康发展贡献自己的聪明才智。
男:参加今天比赛的都是我们各个班组员工,共…队 女:本次竞赛仲裁席主任由 朱元奎担任,仲裁员由XXXX担任,欢迎你们。 男:本次知识竞赛的规则…….. 女:标正工厂安全知识竞赛决赛现在开始,首先,我们进行第一轮比赛….. *****窜词….经过激烈的角逐,2轮比赛已全部结束,各代表队遵守规则,答题踊跃,赛出了水平,赛出了风格。
为了缓解我们场上激烈的气氛,同时也为激发我们场下观众的参与意识,。
“珍爱生命 快乐生活 创建和谐校园”演讲比赛主持词 一、演讲比赛 易蝶:敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家好!(齐,敬队礼) 刘梦玲:今天,我们无比激动。
王肖同:看,红领巾映照的脸庞多么硬朗; 吴膨严:听,“三生教育”的号角已经吹响。易蝶:“珍爱生命 快乐生活 创建和谐校园”演讲比赛正式开始。
合:就让我们一起来聆听这动人的声音吧!(敬礼,转身)1、吴膨严: 同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
请听,由六一班的王肖同同学带来的演讲 《珍爱生命—安全生活每一天》,请六二班的《生活告诉我》做准备。2、刘梦玲:生活是一本无字之书,他给了我许多感悟,告诉了我许多道理,请听由六二班的宋曼玲同学带来的演讲《生活告诉我》。
请五一班的《感悟生活 生存 生命》做准备。3、易蝶:生活像首歌,生活像幅画,需要我们尽心演绎,小心呵护。
请听五一班王乙雯同学的演讲《感悟生活 生存 生命》。请五二班的《珍爱生命 快乐学习》做准备。
4、王肖同:世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。请听由五二班的刘梦玲带来的演讲《珍爱生命 快乐学习》。
请四一班的《珍爱生命 快乐成长》做准备。5、刘梦玲:生命是何等的宝贵,又是何等的脆弱,让我们珍爱自己的生命吧!请听四一班的易蝶同学带来的演讲《关爱生命 快乐成长》。
请四二班的《三生教育在我心中》做准备。6、王肖同: 亲爱的同学们,让我们从身边的每一件小事做起,珍爱生命,保护环境,使我们的校园更加和谐,让我们的生命绽放光彩。
请听同学的演讲《三生教育在我心中》。请三一班的《学会感恩 热爱生活》做准备。
7、易蝶:学会感恩,热爱生活,我们将感受到更多快乐,世界将变得如此精彩。请欣赏演讲《学会感恩 热爱生活》,演讲者:三一班 何姝姝。
请三二班的《感谢师恩》做准备。8、王肖同: 感恩的心永远年轻,感恩的人永远快乐,所以,我要感谢辛勤培育我的老师。
请听由三二班段春华带来的演讲《感谢师恩》。请二一班的《能有“三生” 莫忘感恩 》做准备。
9、吴膨严:今天我们能有生命,并且很好的生存下来,过着幸福、快乐的生活,都是因为我们学会了感恩。只有学会感恩,才能快乐地生活。
请听二一班的业晓珊带来的演讲《能有“三生” 莫忘感恩 》。请二二班的《关爱生命 珍惜时间》做准备。
10、刘梦玲: 生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,让我们珍爱生命吧!请听二二班李佩霓 的演讲《关爱生命 珍惜时间》。合:敬爱的老师,亲爱的同学们。
王肖同:世界是这样美丽,让我们珍惜生命吧;易蝶:一天又一天,让晨光拉着我,让夜露挽着你。刘梦玲:只要我们拥有生命,就什么都可以争取,一天又一天,一年又一年。
吴膨严:为了爱我们的人,也为了我们自己。合:为了爱我们的人,也为了我们自己。
二、知识抢答赛 王肖同:接下来,我们几位同学要来考考大家,看看大家对“三生教育”的知识掌握了多少,看看大家有没有时刻把我校养成教育的内容牢记在心。我们为大家准备了许多抢答题,欢迎大家来抢答。
刘梦玲:请允许由我来给大家宣布知识抢答赛的比赛规则:会场要随时保持安静,当念完题目后,主持人说:“抢答开始。”同学们才能举手。
点到名字的同学,要大声地说出答案。答对了方可领取奖品。
1、王肖同:三生教育指哪三种教育?(生命教育、生存教育、生活教育)2、吴膨严:上学或放学的路上,我们应该靠公路的哪边行驶?(右)3、刘梦玲:小明是个懂事的孩子,见到老师总是能主动问好。可是,他却记不得该举起哪只手向老师行礼。
谁来帮帮他啊啊?(右手)4、易蝶:你认为哪些游戏是比较危险的游戏,我们小学生不能玩?5、王肖同:今天爸爸妈妈不在家,没人检查我的作业,我就不用做了。这种想法对吗?你认为该怎么做呢?(不对)(理由认为对就可以颁奖)6、刘梦玲:开学的时候,有的同学把教学楼前的栏杆上的钢筋扳下来,带回家去了,这种做法对吗?这是一种什么样的行为?(不对,损坏公物的行为)7、吴膨严:帮助我们认识生命,珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进学生主动、健康、积极地发展生命,提升生命质量的教育叫做什么教育?(生命教育)8、易蝶:帮助我们了解生存知识,掌握生存技能,提升生存意志,增强生存本领的教育称为什么教育?(生存教育)9、吴膨严:能够帮助我们获得生活常识,掌握生活技能,确立生活目标,实践生活过程,获得生活体验,树立正确生活观念,追求幸福生活的教育称为什么教育?(生活教育)10、王肖同:谁知道我们学校获得了那些殊荣?比如说,我校曾经被评为养成教育示范学校。
(说对一个就可以颁奖)11、刘梦玲:谁能说说我校养成教育的内容包括哪些方面?() 三、防震演练 四、王肖同:下面请同学们用热烈的掌声欢迎副校长赵老师公布比赛结果,并给优胜者颁奖。五、王肖同:下面掌声有请校长做活动总结。
六、王肖同:请主持人就。
主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示) 1、下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。
珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办? (就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。
人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。
说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。
请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。
平安校园,绿色生命
——-安全教育演讲稿
各位老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《平安校园,绿色生命》。
如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!
你可曾记得:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。5月12日 的汶川地震中,又有多少老师和同学失去了生命?本学期,我们附近的八里小学两位可爱的小学生在玩沙子时,被沙堆无情埋葬!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?
刚刚过去的11月9日是全国 “消防日”。 提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,2003年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全。不对,这决不是安全的全部。如果一个学生不思学习, 喜欢打打闹闹,整天抽烟喝酒,泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺,比体格不健全更可怕。长期下去可能会成为社会的废物,甚至成为危害社会发展的危险品。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。
最后送同学们一句话: 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安健康!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
目的: 针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。
养成友好、合作的良好品质。准备:小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。
过程:师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮助,谁愿意帮助他们?(纷纷举手)下面我们就来看看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?(请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。)师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?生:他们这样做是不对的。
因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!师:他们应该怎样做?生:应该互相谦让。生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。
师:这个办法真好。谁愿意来表演一下?学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。
师:小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应该怎样处理呢?请看这几件事情的情景再现。
播放情景1:两个同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔,小李毫不犹豫地打了小王。
师:我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗?生:我认为这样做不好,同学之间应该互相帮助。生:同学有困难,我们应该帮助他,他借铅笔是因为他当时有困难,应该借给他。
生:我觉得小王不应该那么小气。生:我认为小李也不对,他跟别人借东西,应该得到别人的允许后再拿,不该自己去拿,更不该打人。
师:如果我们同学之间都这样不团结,我们的集体会是什么样子?生:同学之间都不会成为好朋友。生:有困难没有人能帮助你。
生:人与人之间没有友好,只有自私。师:这是多么可怕的事情啊,所以说,我们同学之间要互相帮助。
师:再来看一个片断:——两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说是他的,乙说他吹牛,彼此之间发生争吵以至动手打了起来。
师:大家来评说这件事情。生:他们做的不对,同学之间不能打架。
生:同学之间说话要和气,不能伤和气。生:我妈妈说过,做事情要冷静,不能冲动,他们这样做就是冲动。
师:他们这样做,如果没有人及时制止,会有什么后果?生:他们这样做会打坏对方的。生:现在我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝,打坏了谁都不好。
师:是啊,伤害了别人,给自己也带来了痛苦和经济上的损失,所以说做事请要多思考,处理事情要冷静。展示情景3:两个学生拿着篮球走出教室,有个同学想要和他们一起玩,遭到两个同学的拒绝,因为他们想单独玩儿。
师:谁来谈一谈这件事情?生:我们生活在集体中,同学之间就像兄弟姐妹,应该一起玩。生:我认为这两个同学有些自私,大家应该一起玩。
师:同学们说的很好。针对刚才的事情都谈了自己的看法。
如果在我们的集体中,不铲除这些坏现象,我们的集体将会是个什么样子?生:每天在不愉快的环境中生活,会很不开心。生:同学之间不团结,像敌人,那我就不喜欢上学了。
生:我们的班级就不是一个优秀的集体,学校就不会表扬了。师:在一个不好的集体中成长,你就不会形成优秀的品质,就不会成为国家的栋梁。
师:大家来说说怎样做才能在集体中健康成长?生:同学有困难要互相帮助。(多媒体出示互相帮助)生:遇到事情要为他人着想。
生:不能自私。生:对待同学要宽容大度,不能小气。
(多媒体出示宽容大度)生:应该遵守纪律。(多媒体出示遵守纪律)师:能说说怎样做才是守纪律?生:遵守课堂纪律,老师在不在都一样。
生:走廊要站排,不讲话。生:到食堂吃饭不讲话,按要求排队,这也是守纪律。
生:按照学校的要求戴好红领巾。师:同学们说的对,我们每个人都这样做,我们的集体就是个优秀的集体,我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康。
师:通过刚才的讨论,现在你可能对自己以前的一些行为感到后悔,还因为一些事情和某个同学有些摩擦,现在利用这个时间,向你的朋友道个歉,并向他许下诺言:让我们在团结互助、谦虚礼让的集体中健康成长。(多媒体出示诺言)(学生走下座位,和自己的朋友道歉或许诺,让本次主题活动进一步升华)师:最后让我们在一首儿歌中结束这次班会。
小朋友,要记牢遇事要为别人想宽容大度是美德团结互助讲谦让遵章守纪为集体健康成长成栋梁。
以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、时间:2005年4月18日 二、地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班 三、班会主题:珍爱生命,健康成长 四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六、主持人:吴江市实验初级中学 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪 七、参加对象:吴江市实验初级中学 一(15)班全体同学 八、活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示) 1、下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。
珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办? (就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。
人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。
说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。
请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天。
活动目的:通过本次主题班会,让学生明白生命的重要性,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生热爱生命的意识,牢固树立“生命第一”的思想。
活动形式:小品、比赛、快板、讨论、歌舞等 活动过程: 第一部分:活动仪式(略) 第二部分:生命如此脆弱 主持人女:同学们,你是否亲眼目睹过一场车祸, 主持人男:你是否亲眼目睹过一场火灾, 主持人女:目睹过那一个个鲜活的生命活生生的从你眼前消失? 主持人男:如果看过,你就应该意识到, 主持人齐:生命是宝贵的,更是脆弱的,(出示:第一章:生命如此脆弱) 主持人女:任何一个短暂的瞬间,他都有可能离你而去。看,那个小女孩,她是个爱唱歌的女孩,可是有一天,她离我们远去了,那一场车祸,让她去了天堂,不知道(《天堂里有没有车来车往》) 主持人男:女孩永远地离开了,所有的快乐,所有的笑声,都在一声刺耳的刹车声中,灰飞烟灭……这样的不幸,每时每刻不知发生了多少,故事的背后又不知有多少幕白发人送黑发人的悲剧。
平安小队给我们带来了资料。首先,让我们来认识一下平安小队的队员。
平安队小队长:全体起立,敬礼。 我们是一一平安小队。
(喊起我们的口号,时时注意安全,刻刻保平安注意:学生声音要轻) 主持人(女):请大家听一听平安小队收集的《血的故事》。 1、2004年11月3日,湖南衡阳一栋八层商住楼发生大火。
94户491位居民成功疏散,但20名消防队员(全部遇难名单)殉职,多名记者受伤。 2、2004年4月8曰晚7时于广东省揭阳市中润钢铁公司扩建工程中发生的12名工人触电死亡事故原因已初步查明。
3、凤凰卫视11月27日消息新华社报道,27日凌晨发生在西安市周至县境内发生的特大交通事故,造成2 6人死亡,包括司机在内的4 6人受伤,其中l 3人伤势较重。 4、四川巴中运输公司客车,是一辆车号的大型宇通客车,当时车上共有7 2人。
这辆车是从四川开往上海方向去的,乘客主要是外出前往上海的打工者,其中部分是妇女和儿童。2 7日凌晨5时许,当客车行至l 0 8国道距周至县城4 0公里处时翻入沟中,2 5人当场死亡。
另有一名重伤员在送往医院途中死亡。 5、拉萨北京中学发生学生落水事故3个学生死亡 6、2004年12月6日凌晨,位于沈阳市沈河区友好街59号的沈阳北站站前广场一旅店发生火灾,造成重大损失。
主持人(女):平安小队还给我们收集了一些图片,请大家用心看。(图片展示) 主持人(男):“同学们,你们看了这样的画面,有什么感想呢?''(同学说:哎呀,真是太惨了。
好可怕啊。他们的亲人一定伤心死了……) 主持人(男):灾难无时不在,它就在我们的身边徘徊,只要一不小心就会触到它,就会降落在我们身边。
看(《校园小飞侠》)来了。 第三部分:托起生命的希翼 主持人女:校园小飞侠给我们留下来的是血的教训,(男):生活中的一个个血的事实,告诫队员们珍爱生命,防范于未然, 主持人(齐):让我们用自己的行动托起生命的希翼!(出示:第二章:托起生命的希翼)注意加入动作 主持人(男):我们的生命旅程要遇到这样那样的威胁,有些威胁来得那么突然,我们几乎没有任何准备,这时,我们最需要的是什么?(齐:自救自护) 主持人(女):对,那就必须请出我们的“小护士”队了,大家一起认识一下他们小队。
小护士队小队长:全体起立,敬礼, 我们是——小护士队,(口号:自救自护,健康成长) 主持人(男):小护士队先要给同学们表演一个节目,然后,同学们猜猜自救自护最关键的是什么? (录音故事)9天8夜绝地求生,事情发生在2004年2月23日,两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修,不料突遇矿井塌陷,被困井下。他们在井下仔细搜寻,也没找到出路。
但身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气,特别是王仁兴,一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下去的的信念,并把这个信念传递给同伴,他说:“现在我们能做的就是利用一切机会等着外面的人来救我们。
我相信,只要我们有信心,活着坚持下去,我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕,怕的是我们自己没有信心。
只要坚持就一定有希望.” 9天8夜后,他们终于获救了,创造了生命的奇迹。 主持人男:同学们你们知道自救自护最关键的是什么啊?(学生答) 主持人女:是啊,当自己的生命遭遇困境时,要(齐:勇敢面对,要齐:有信心。)
但是我们也要有一些自救的本领,下面小护士队想请全体同学一起参与进来,和“小护士”小队比一比,哪个小队掌握的自救本领大,为了公平起见,我们请老师来出题,请听课老师来做评委,你们说好吗?(知识竞赛)(齐:好)那我们有请某老师。 主持人男:慢慢慢,老师,慢点,你不觉得这么多人一起说太乱了吗?我提议每小队选派两名队员作为代表来答题,你们说“好吗?” 主持人女:你的提议真不错,那就请各小队互相推荐两名队员吧!(轻声讨论推荐) 主持人男:我们把答题卡分发给各个小队吧! 主持人女:各小队听清楚,你们每答对一题得十分,老师,开始吧!(安全知识竞赛) 主持人男:小护士队的提议真好,。
原发布者:时列会下
主题班会主持稿 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首《IBelieveIcanfly》拉开了我们"IwellifIbelieve"主题班会的序幕。 主持人(女):自信是个诱人的字眼。 主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。” 主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。 主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力? 主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。 XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。 主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,
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