活动目标:
1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。
2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。
3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。
活动准备:
1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐
2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等
3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。
活动过程:
一、引起兴趣
请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?
二、幼儿观察
你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。
三、幼儿制作,教师指导。
1、粘贴
2、水粉、蜡笔
3、印画
提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。
四、新年舞会
请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!
前 言 活动主题: 绿芽成长,我们共同关注――石药果维康幼儿园大型公益系列活动 意图与原则: 中国13亿人口,3.6亿是儿童,孩子是祖国的春天,民族的未来,社会的希望.3.6亿一个庞大的数字,它让我们看到的是百花争艳、万紫千红,生机盎然、千帆竟发的世界.同时对于商家的营销活动,儿童领域的消费一直是比较强劲的,从商业角度分析是一个比较能够“赚钱”的领域.如何挖掘这块“蛋糕”,是本案将要探讨的主题. 在这个信息爆炸的时代,值得公众关注的东西太多太多,报纸、电视、互联网等等,怎样能提高公众对品牌的关注率?往往是一个艰辛的过程.尤其是儿童市场,如何在最短的时间内赢得他们的关注?给他们新的感觉和刺激、新的回报形式,突破以往幼儿园活动的赠书、送光盘、常规的亲子活动等等?如何在现阶段对目标市场进行精耕细作? 儿童是世界的未来,家庭的希望,由于中国近年来实行的计划生育政策,使儿童成为每个家庭的“太阳”,在家庭当中具有举足轻重的地位. 儿童时期是个性成长的关键时期,良好的环境和教育是儿童成长的保障. 幼儿园的儿童心理:善变、盲目、新鲜、刺激、对单个事物的关注时间较短. 具有不完全的消费行为,通过儿童影响家长的关注和消费是本案的目的. 宗旨: 针对目标公众的行为特点,想他人所未想,做他人所未做.新颖、独特的创新原则,要有悬念和新意.环环相扣、作细作透,确保活动对目标公众市场的延续性和影响力. 原则: 1、活动要有新意.针对幼儿的年龄特点、心理特性.将爱新鲜、刺激的特性加以利用. 2、要有极强的参与性(特别是吸引家长参与)和较长的时效性.由于幼儿年龄较小,无自主消费的能力,所以应积极吸引家长的参与.同时留给公众的印象应该是长久的、深刻的. 3、能够给参与者带来利益.通过我们的活动可以实现多方位的收获;赠品、健康知识、良好的育儿习惯等等,只有让参与者实实在在的有所收获,活动才能达到预期的目的. 4、良好的传播配合.活动不是最终的目的,而是一个手段.最终的目的是以此达到“广而告之”,增加企业形象、促进产品销售的作用.吸引目标公众的眼球!通过有创造性的活动,结合良好的传播,影响公众的消费行为. 5、活动的可执行性.重在执行,好的创意只是成功的开始,科学严谨的执行才是成功的保证.只有高效的执行才能使策划释放出巨大的光芒. 主要内容 本案将从关注儿童的“身”和“心”两个方面来开展系列活动. 关注儿童的“身”、“心”健康,是政府一直以来比较关注的大事之一,本案的活动将以“公益”的形式、高姿态的出现,这样可以得到政府的大力支持与协助,拉进与目标受众的心理距离,使他们更容易接受.为本案活动的圆满举行,提供坚实的保障. A、“身”系列―― 提高免疫力儿童营养专家讲座 儿童每日营养通报卡制度 亲子活动――“我”与维生素的故事 B、“心”系列――“让历史告诉未来”石药集团果维康青少 年传统文化教育系列活动 “国粹”皮影戏走进儿童; “果维康”宝宝新年大礼包活动 C、通过不断的开展活动与幼儿园建立良好的关系后,根据每个幼儿园的具体布局,开展企业及产品标识展示活动.(展架展示、POP粘贴……)在幼儿园张贴或设置相关的C小子卡通形象宣传品及产品介绍资料,以配合品牌的传播,同时加大对目标市场的引导! 实施时间:2005年12月――2006年5月 目标群体:石家庄市市区范围内选择100家幼儿园.(约3万人左右) 具体提案: 第 一 部 分 ――健康生活,快乐成长 “身”系列方案一: 提高免疫力儿童营养专家讲座 《石药果维康杯“提高免疫力儿童营养健康”》专家公益系列讲座方案 目前,我国有3.6亿儿童,他们的健康素质关系到中华民族的未来与兴衰,据卫生部去年开展的8省市“0-5岁”婴幼儿营养状况调查结果显示:我国儿童的营养和健康状况近年来有了很大的改善和提高,但营养状况也面临着与发展中国家和发达国家一样的营养缺乏和营养过剩的“双重挑战”,“小胖墩”和“小豆芽”现象是亟待解决的大问题,儿童的营养与健康发展是衡量国家综合国力的重要指标,也是社会和国家关注的焦点. 因此适当的营养教育和营养干预对增强儿童健康提高儿童营养水平有非常重要的意义! 活动主题:提高免疫力儿童营养专家讲座(第一阶段) 活动口号:培养健康儿童、奠定幸福人生 活动目的: 致力于幼儿群体的健康教育,融公益性、实用性及产品广告宣传为一体,使企业将商业目的与公益表象合为一体健康讲座可以由不同的角度、方向、主题做为系列活动分阶段开展.本案“提高免疫力”讲座,可以作为第一阶段的主题.。
一、园所情况分析——优势硬件设施:校园环境:阳光幼儿园创办于20xx年7月,是一所按95规划建造的幼儿园,目前定性为二级幼儿园。
总占地面积3080平方米,户外场地总面积2000平方米,绿地面积956平方米。幼儿活动室宽敞明亮,并有独立的餐厅、卧室、盥洗室。
教学设施:钢琴、电脑、电视、音响设备、投影仪、多媒体一应俱全。各类专用活动室:陶艺吧、小画室、小工厂、建构室、工艺吧、图书室、舞蹈房、多功能大厅等,为幼儿的学习生活创设了良好的环境。
幼儿情况:小、中、大各两个班,共6个班,目前全园合计幼儿数 194 名。软件设施:师资队伍:学历——全园13名教师(包括行政),本科1名,大专11名(其中3名正在攻读本科),占91.7% ,中专1名职称——小高级8名,占66.7%,小一级3名,占25%; 小二级1名,见习教师1名。
年龄——30岁以下教师5名,35——45岁教师6名,45——50岁教师1名,平均年龄37.3岁。一类园新转进教师一名(原担任年级组长),3名教师参加区中心组学习。
后勤队伍:财务1名:会计师,大专;保健1名:持保健上岗证;营养员2名:1名高级营养师;1名退聘人员,保育员6名(聘用人员)幼儿园情况:我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子,相互配合、团结协作、追求美好、营造民主的管理机制;有一支敬业爱岗、勤奋学习、不断进取的教师队伍;有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍。随着二期课改的不断深入,教师们努力把新的教育理念渗透到一日活动中,加强教研组建设,在学习中共同研讨、交流中逐步领会,实践中不断提高。
因而获得了一些成绩。多名教师曾获得区园丁奖、区科研先进个人、耕耘奖提名奖。
学校多年来一直保持局文明单位,小、中、大班年级组和后勤组曾多次被评为徐汇区教育局文明组室,幼儿园参加区级体育课题推广研究。家长现况:1、家长层次参差不齐,配合教育意识不够强。
2、家长普遍偏重于幼儿知识技能的学习,注重结果,缺少正确的教育内容与方法,对幼儿升学率要求过高。幼儿情况:活泼、大方,有礼貌,喜欢游戏、运动,活动量大,动作发展较协调,对运动类游戏很感兴趣,有一定的运动基础。
但良好的倾听习惯、语言表述能力、行为习惯养成等方面还不够。主要劣势:发展中的阳光幼儿园正在进一步朝着“强化素质,优化服务,注重发展,稳步提高”等方面努力。
但是我们也清楚地认识到幼儿园目前存在的问题:1.管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。2.教师理论转化为实践行为还较为薄弱,实践、反思、总结能力需进一步提高。
3.科研能力还很薄弱,尤其是教师个人的课题研究能力很缺乏。4.需积极开展凝聚力工程,形成齐心协力、共同提高的良好氛围。
5.后勤保育员队伍需要加强岗位培训,争取人人持证上岗。6.家长层次参差不齐,配合教育意识不够强。
二、办学思想:以党的教育方针和学前“新纲要”为指导,以国内外先进的幼儿教育理论为引导,以促进儿童的发展为本,积极贯彻上海市学前教育三年行动计划,遵循“突出运动、保教并重、全面发展”的办学理念,全面实施素质启蒙教育,为培养健康活泼、勇敢自信的新一代儿童作出贡献。三、办学亮点:幼儿园办学特色是幼儿园精神和园所文化的一种基本属性,也是一所幼儿园个性的一种体现。
它是渗透在幼儿园工作的主要方面和教学过程始终。我园力图经过三年的发展,在办学特色上致力于形成“运动、健康、快乐”的乐园。
具体致力于形成以下特征:*在办园的观念上:“形成“以人为本”办学指导思想,学会欣赏每个人。注重全园幼儿身心健康和终身发展,注重教师、职工的成熟发展,环境育人,体现主人翁的态度。
*在幼儿的素质结构上:培养幼儿具有勇敢坚强、不怕困难、敢于探索的精神,形成素质和谐、个性发展的新时代儿童。*在幼儿园课程结构上:形成本园具有健康教育理念的主题课程,既有共同课程,又有可选择课程。
*在师资队伍结构上:形成一支具有特长的教师队伍和有高尚师德,有探究精神和创新意识的教师,有1-2名有一定知名度的园级骨干教师。四、办学目标:(三年总目标)幼儿园定位:办园水平名列成为同级幼儿园前列,争创一级幼儿园。
教师定位:培养教师具有高尚的道德情操,健康的心理素质,和谐积极的工作态度,培样出20%具有丰富教学经验的园级骨干教师,创建优秀的文明班组,形成开放、有序、注重效益的办学机制。幼儿定位:将每一名幼儿塑造成健康快乐、个性鲜明、具有“完整型的人格”的全面和谐发展的“阳光幼儿”。
五、办学思路:总体思路:在规范中求稳定,在稳定中求发展,在发展中创特色,在特色中求提高。具体思路:1、幼儿园贯彻落实《纲要》、《规程》的精神,坚持依法办园、以德立园,科学管理与人本管理相结合。
2、幼儿园全心全意依靠全体教职员工,努力创设使每一名教工成熟和不断进取的条件和机会。致力于设一支富有朝气、勇敢创新的专业型教师。
3、幼儿园注重科学管理模式,以目标导向和评估激励机制,使每个部门、管理有序,幼儿园的设备设施、教育资源达到充分整合、利用,良性运作。
1、组织相关人员组成策划小组或者叫筹备小组也行
2、确定晚会主题
3、围绕相关事宜小组成员进行讨论,如:总人数、场地、场地租金、会场布置、节目安排、安全、道具、服装、活动费用来源等等,借用集体的智慧力求想到每一个细节,并有对策,有责任人。
4、小组成员进行分工,各项工作责任到人,分头进行先期准备工作,你可以做总协调。为了保持好整体进度,可根据晚会需要,制定一份《**晚会工作进度表》,即:何时之前何人必须完成何项工作。一台大型的晚会,靠你一个人是显然不行的:)
5、发出晚会召集令,要求各部门限时上交节目并各自组织排练(可视情况对节目数量和质量提出要求)
6、对排练情况进行关注,要求所有节目必须符合晚会主题要求。
7、择日进行着装彩排,审查、筛选节目。
8、根据《进度表》检查各项工作到位情况,做为总负责人,你不必事必躬亲,只须协助有困难的小组解决问题。
9、各项工作到位,等待晚会的开始吧:)
另外:在晚会进行中,小组成员可不能当观众哦,需要协助晚会正常进行,通常有这些分工:后台(协助服装、道具的管理)、前台(现场秩序的维持、现场气氛的控制)、机动组(突发事件的处理、现场巡视保证安全)
10、等着受表扬吧:)
早教亲子活动邀请函
【篇一:幼儿园亲子活动邀请函】
“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动邀请函
亲爱的家长朋友:
您好!参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子知道感恩,懂得分享,我园定于2013年11月16日(本周六)下午6:00,在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动,诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定:不见不散!(活动流程附后) 蓓蕾幼儿园
2013/11/11
“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动邀请函
亲爱的家长朋友:
您好!参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子知道感恩,懂得分享,我园定于2013年11月16日(本周六)下午6:00,在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲 放飞梦想”亲子活动,诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定:不见不散!(活动流程附后) 蓓蕾幼儿园
2013/11/11
活动流程
1、活动未开始之前各班即兴表演(6:00—6:20)
2、正式开场(6:20—7:00)
3、整队(我运动我张扬 我快乐 我健康)芒果老师 英语律动
4、幼儿集体操展示《十二生肖操》
5、家长入队:游戏《音乐1+1 莎莎》—舞蹈《彩虹的约定》—亲子操:兔子舞 老师带领—放松 《妈妈宝贝》《爸爸去哪儿》
6、家长带领幼儿写莲花灯心愿卡(7:00—7:10)
7、家长陪同幼儿放莲花灯,注意牵着孩子排队跟各班老师走。(7:10—7:50)
8、家长陪同幼儿一起观看水幕电影。(8:00—8:30)
9、活动结束家长带领幼儿自由活动。
温馨提示
1.因活动中环节较多,敬请您听从教师的指挥。
2.亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合,给孩子做一个好榜样。
3.在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。
4.活动当天,请家长朋友们给宝宝穿上园服,自己穿适合运动的服装和鞋,以便您和宝宝一起参与亲子活动。
5. 讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在场内严禁吸烟。
活动流程
1、活动未开始之前各班即兴表演(6:00—6:20)
2、正式开场(6:20—7:00)
3、整队(我运动我张扬 我快乐 我健康)芒果老师 英语律动
4、幼儿集体操展示《十二生肖操》
5、家长入队:游戏《音乐1+1 莎莎》—舞蹈《彩虹的约定》—亲子操:兔子舞 老师带领—放松 《妈妈宝贝》《爸爸去哪儿》
6、家长带领幼儿写莲花灯心愿卡(7:00—7:10)
7、家长陪同幼儿放莲花灯,注意牵着孩子排队跟各班老师走。(7:10—7:50)
8、家长陪同幼儿一起观看水幕电影。(8:00—8:30)
9、活动结束家长带领幼儿自由活动。
温馨提示
1.因活动中环节较多,敬请您听从教师的指挥。
2.亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合,给孩子做一个好榜样。
3.在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。
4.活动当天,请家长朋友们给宝宝穿上园服,自己穿适合运动的服装和鞋,以便您和宝宝一起参与亲子活动。
5. 讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在场内严禁吸烟。
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