家长会活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动准备:
1、各班准备好茶水、布置好教室。
2、在本周四之前写好发言稿,并上交到德育处审核。
3、发言稿应包括以下内容:
(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
三、、活动安排:
1、召开家长会的班级,活动安排与学校网校安排相一致,家长与学生同时到校,便于接送。
上午召开家长会的班级,8:00家长和学生同时到校,第一节课:8:10——8:50,第二节课:9:00——9:40,第三节课:9:50——10:30;
下午召开家长会的班级,1:00家长和学生同时到校,第一节课:1:10——1:50,第二节课:2:00——2:40, 第三节课:2:50——3:30。
2、召开家长会的班级请事先到指定班级搬凳子,第1节课家长到学生所在班级听一节多媒体教学课,(上课教师由班主任老师决定),听课结束后班主任带领家长把凳子归还到指定班级,并在指定班级的教室里召开家长会,与家长互相交流,并征求家长对学校工作的意见。学生继续在原教室由班辅导、英语教师或其他教师上课,网络课暂停。
家长会设计方案 时间:XX年X月X日 地点: XX班教室 到会人员:学生家长 班主任 其他任课教师 组织者:(班主任) 主题:携手共进 家长会目的: 1、向家长汇报学生的在校表现以及学生的各科成绩。
2、和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识,搞好家校联系。 3、使家长正确的认识学校的教育,教师的教育。
了解学校的现状。提高家长的自我认识。
4、共同努力为孩子创造良好的学习氛围。 家长会准备:学生成绩鉴定表 家长会反馈表 家长签到薄 家长会实施过程: 尊敬的家长: 上午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间到学校给您的孩子开家长会,这也说明每位家长对孩子的重视。
在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。 本次家长会的主要内容: 一、班级自然情况介绍 二、家长交流学生在校的表现及引发的问题与思考。
结合《与子女同行》 开学接近三个月,我们XX学校在学校领导的关心下帮助下,老师的指导下,科任老师的挽扶下,以及各位家长的呵护下,已经初步成为一个个守纪律、讲文明、懂礼貌、爱学习的学生了,为了更好地做好今后的教育教学工作,现在对前阶段学校、老师所做的工作向各位家长作个汇报,希望各位家长多提宝贵意见。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习,我们家长关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
(一)、物质准备 除了必要的文具(如铅笔、橡皮、卷笔机、本子美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。 (二)、心理准备 要培养学生坚强的意志 学习需要付出一定的努力。
要努力培养学生勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。高中在学习时间、内容上跟中学有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。
作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志。 为什么有的学生会成为所谓的"差生",其根本原因是态度、习惯问题。
1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。
2、培养孩子主动积极、努力上进让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。
要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。 3、培养孩子认真细心的习惯 如让孩子作业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。
4、培养孩子专心听讲的习惯 小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。
这是造成学习困难的重要原因。 5、培养自主自立的习惯 带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、等基本安全知识。
逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地) 6、培养交往合作的习惯 要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。
同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。
一向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和学校互相理解与配合;
二向家长了解一些情况,以便学校制定教育计划作参考;
三是听听家长对学校教育教学的建议和看法。
活动形式:座谈
活动时间:第3周星期二下午2:30。
活动场所:北堡小学会议室
活动准备:
1、设计、分发、分析《调查问卷》,确定家长代表人选,填写《家长代表名册》;
2、组织相关学生传达邀请,分发《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:(时间:第3周星期二下午)
1. 第一节:家长代表听课;(五年级教室)(拟做,视准备情况而定。)
2. 第二节:家长座谈;(班主任主持,详细内容见发言提纲)
a) 寒暄:介绍和引见
i. 学校领导教师
ii. 家长互相引见
b) 介绍此次活动的目的及会议大致内容
c) 介绍学校情况(班级、学生、教师)
d) 宣传本班的教育理念
e) 向家长提建议
f) 家校互动:家长代表发言
i. 家长评议刚才随堂听课的观感;
ii. 对刚才说的可有不清楚又感兴趣的地方?
iii. 对学校、班级、老师以及本人子弟的情况可还有什么地方想了解?
iv. 对学校工作可有一些建议和意见。
v. 教师了解学生在家情况(课外学习情况:晚自习、作业量等)
3. 会 后:教师和个别家长继续深谈,
或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);
家长会活动方案
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动准备:
1、各班准备好茶水、布置好教室。
2、在本周四之前写好发言稿,并上交到德育处审核。
3、发言稿应包括以下内容:
(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
比如:
小班家长会计划方案
一、时间:2008-9-20
二、地点:小一班教室
三、出席:全体幼儿家长
四、活动准备
统计调查表、育儿资料的收集、儿歌音乐磁带、幼儿活动照片(录像)、白纸、笔、欢迎海报、教室环境的布置
四、活动过程
(一)音乐律动
(二)班级情况及教师情况的介绍
(三)介绍本学期班级工作重点及教学
(四)介绍需家长配合的事项
(五)家园互动——面对孩子撕书,你会怎么处理?
给你一些方案吧:你可以让一部分同学做服务生,给家长端茶倒水最好是嘴甜一点的,主持方面应有学生主持,家长和孩子的位置分开让家长们交流一下,希望学生能每日写一封信给家长看,高中学习压力大对父母孩子都一样,应多交流。
还有希望学生家长和孩子能有几个代表发言,当读完信以后。这个效果会有意想不到的效果。
当然孩子们可以自己练几个节目,最好关于主体和父母亲方面,家长会的作用不是为了孩子和父母,让孩子感到温暖,对父母理解感激,还有什么不能解决的。老师也要参与,孩子,父母,老师多交流,我想会又用。
家长会不能在责怪压抑中度过,而且效果不大好。对于家长会上老师对学生评价希望鼓励希望居多,让学生和家长充满信心,用温情激励学生,让家长安心。
当然,班干部应和老师商议一下与同学达成协议,学生情况退步等…情况不在家面前说,但学生要改,且保证不犯。我相信这样会有不错效果。
等看你们的实际情况设计方案具体完善吧!希望对你有帮助。
家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确,通常以时间为顺序,把会议涉及到人事物尽量明确下来,比如明确发言的顺序,明确讨论的范围,明确会议的整体进行时间等。
1、拟定家长会的发言内容
无论是什么形式的家长会,作为教师的发言,都将是家长会的重要开场白或结束语。它将引导会议的议题和进程。所以,拟定一份家长会上的教师发言稿十分重要。如何拟定,可参阅“家长会教师发言稿的撰写”一文。
2、做好家长会的通知和召集
列示家长会的出席各方名单,然后将会议时间,主题等通过各种形式,及时通知到与会者方。最好能够同时对明确赴会的名单有一个收集。
3、做好会场布置和家长的到会接待
在会议开始前,应做好家长的接待,位置安排,以及会场布置等工作,可以动员同学们一起来完成这个事项。
4、进入家长会的实质进行阶段
家长会开始,根据先前制定的计划和流程,灵活的进行会议。注意事项可参阅第三条。
5、做好家长会的活动或会议记录
可安排同学,或采用录音等方式,做好家长会的会议记录,把家长会上遇到的问题,记录下来,以留后解决或借鉴。
6、送走家长,并适时做好家长会的总结
家长会的会议内容结束,在经过其他交流后,应动员同学做一些家长的欢送工作。同时教师应结合会议记录,做好家长会的总结。
扩展资料
家长会的形式
1、发布会形式
针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为主,以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣布;或学生面临升学,中考或高考的专题讲座;或类似一堂家长学校课程。其目的是为了准确,及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。
2、汇演慰问形式
通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师,学生,家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。
3、共同活动形式
这种形式的目的主要为在共同的活动中增进彼此的交流,多为幼儿园或小学的阶段采用。当然家长会还有很多其他的形式,比如以家长发言为主的家长会,以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。或者以上各种形式结合的家长会。
尊敬的各位家长: 大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞". 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。 请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。
我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。 1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。 谢谢大家。
给你一些方案吧:你可以让一部分同学做服务生,给家长端茶倒水最好是嘴甜一点的,主持方面应有学生主持,家长和孩子的位置分开让家长们交流一下,希望学生能每日写一封信给家长看,高中学习压力大对父母孩子都一样,应多交流。
还有希望学生家长和孩子能有几个代表发言,当读完信以后。这个效果会有意想不到的效果。
当然孩子们可以自己练几个节目,最好关于主体和父母亲方面,家长会的作用不是为了孩子和父母,让孩子感到温暖,对父母理解感激,还有什么不能解决的。老师也要参与,孩子,父母,老师多交流,我想会又用。
家长会不能在责怪压抑中度过,而且效果不大好。对于家长会上老师对学生评价希望鼓励希望居多,让学生和家长充满信心,用温情激励学生,让家长安心。
当然,班干部应和老师商议一下与同学达成协议,学生情况退步等…情况不在家面前说,但学生要改,且保证不犯。我相信这样会有不错效果。
等看你们的实际情况设计方案具体完善吧!希望对你有帮助。
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