怎么写策划书 基本大纲 一:活动全称 二:活动背景 三:活动目的和意义 四:资源需要 五:活动开展 六:经费预算 七:活动中应该注意的问题和细节 八:活动负责人及主要参与人 一:活动全称 尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
(最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题.) 二:活动背景 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。 1:举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位 2:活动地点、时间 三:活动目的、意义 1:活动目的即活动主题(简洁明了) 2:活动意义即活动目标。
要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?) 四:资源需要 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。 五:活动开展 首先注明活动开展的形式。
其次活动的主要内容 第三活动的开展(活动流程): 1:活动的准备阶段:海报宣传(宣传期与宣传重点、方法 )、赞助经费等 2:活动的举办阶段(活动的各个阶段):人员的组织配置,场地安排情况(场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)*需要注意的是写明各阶段负责人和人数 3:活动的后续阶段(校园环境卫生等情况) 六:经费预算 写出每一笔经费预算支出以及资金赞助 七:活动安全 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。 成立安全小组,指定第一安全负责人 八:活动负责人及主要参与人 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
人员分配:外联赞助组、现场工作组、宣传媒体组 策划书的结尾除写明策划单位、策划时间外,须有负责人的签名。 * * *。
1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期;
2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;
3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;
4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可;
5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;
6、最后,是对工作的一个总结和展望。
7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
8、如果以上觉得麻烦,推荐你找哪种专门帮忙代做的人,我以前有找过优易做这个团队帮忙,播出来的效果还可以吧!
一. 活动主题:计信学院2011年“魅力新生”迎新晚会 二. 主办者:计算机与信息工程学院学生会 三. 活动时间:2011年9月29日 四. 活动地点:上海电力学院大礼堂 五. 观众:计信学院2011级学生 六. 活动参与对象:学院各级学生及各社团成员 七. 活动形式:文艺比赛 八. 活动宣传:1.张贴活动海报(计信学院宣传部负责)2.通知2011级各班 班长活动时间及注意事项 九. 舞台布置:舞台的布置力求简约新颖。
有以下几点: 1:舞台正前方建议不再用气球装饰,而改用塑料的一些花,藤条等装饰,这个位置是在舞台最前方。在舞台前方的台阶处可用彩灯拉开两圈即可。
2:舞台右侧面用闪光艺术字写上“魅力新生”。艺术字不用一般规则,支持夸张创意。
可以用彩灯编织字体,也可以用闪光涂料一类的写出字来制作成可悬挂物贴起来。 3:建议在舞台正上方悬挂装饰物(以前从来没见过)。
可以是藤条,反光纸片装饰条等等。 4:舞台地面:用贴纸贴成好莱坞星光大道的那种样式。
(建议) 5:礼堂墙壁:和舞台地板用同一类型的星光大道样式的星星左右两边各4个星星。 十. 观众座位: 十一. 嘉宾名单: 十二. 实施方案: 整体实施方案我还是想以大一新生的节目为主,毕竟是魅力新生。
只是要选拔稍稍严格一点。一共20个节目。
大一的节目参与评比,大二或其它节目不参与评比。大一的节目16个,每班一个。
其它节目4个。互动环节1个。
开场节目不能是大一节目。开场节目过后主持人致开场词。
之后开始大一的节目演出比赛。大一节目每4个为一组。
其中主持人只需要简单报幕。结束后主持人宣布第一组参赛班级所得分数,并且开始第二组节目的进行。
大一的节目,四个个。结束后表演一个其他节目,之后主持人报出第二组节目所得分数。
开始第三组节目。第三组节目结束后表演一个其他节目。
之后由主持人宣布第三组得分情况以及最终比赛情况。评出奖项。
之后进行颁奖典礼。晚会结束。
互动节目1个,可以放在第二组大一节目后面,大二节目前面。 以上是初步方案。
细节:1:奖项:(暂未定) 2:大一节目选拔:这是整个环节中最为棘手的一个阶段。可能存在的问题有:前期在大一新生中的宣传力度。
宣传渠道可以通过辅导员,班级班长,团支书文艺委员。让他们共同组织节目。
其次就是人手问题。文艺部需要合理分配人手去了解每一个团队的节目,这样才能做到公平的选拔。
同时也是为了提高晚会质量。至于是否需要进行一次初赛,需要开会讨论。
3:主持人选择与稿件的准备: 主持人的选取是第二个比较棘手的地方。这样的晚会不能选择太过正式的主持人。
主持风格应该偏向娱乐性。主持人稿件初步定为以情景剧为媒介来报出下一部分节目。
节目形式也可以这样:两位主持人扮成一起上课的学生,同时也是情侣。第一个情景用在第一组节目之前。
两位在一起上课,课程是普通的课程,两人却在走神。想的内容是如何在即将到来的达人选秀节目中一展身手。
想象的内容由PPT给出,由此开始第一组的节目。第二个情景是上完课后两人到了一个咖啡馆。
咖啡馆的电视恰好空闲。于是两人调台到了选秀节目的台,由此开始第二组节目。
第三个情景,两人(这个时候也许不用两人一起来)来到一台电脑旁边,打开电脑开始看视频。点开视频开始第三组节目。
第四个情景两人又回到了课堂上,不过由于熬夜看视频的关系,在课堂上睡着了。做了一个梦,梦见自己到了达人秀现场做评委。
梦的内容由PPT播放出,开始第四组节目。 结尾的情景,两位主人公真收到了达人秀参赛团队的感谢短信,感谢他们的节目设计,让团队得以闯到下一轮的竞赛中。
并邀请他们参加自己的团队,一起为下一阶段的比赛设计节目。 之中报分数··································································· 参考自:172校园活动网 。
2010届小学毕业典礼程序 一、活动时间:7月4日上午8点二、活动地点:300人会场三、毕业典礼议程:1、宣布开始 介绍来宾2、第一部分:快乐成长 播放生活中的老照片、录像,并进行讲解。
3、第二部分:师恩难忘 以小组唱形式表达对老师对母校的感谢,并举行赠送纪念品的仪式。 4、第三部分:展翅翱翔 毕业生讲话、领导讲话、各班班主任以及任课老师讲话、颁发毕业证。
5、结束:全场合唱《学部之歌》四、准备工作:1、做幻灯;2、背景音乐;3、各班准备节目五、主持词:甲:六月的暖风,携带着初夏的温情。乙:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜,甲:六月的你,朝气蓬勃。
乙:六月的我,意气风发。合:六月的母校啊,桃李芬芳。
甲:“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼合:现在开始!乙:首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾: 甲:让我们再次用掌声感谢他们的到来。快乐成长甲:庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙:伙伴们,就让我们随着音乐跨进记忆的大门…… 背景音乐起、画面播放老照片诗朗诵《我们的童年》甲:还记得进校时那首儿歌吗?乙:中心小学是我家全场合:我爱东方我爱家,老师和我们是一家,就像爸爸和妈妈甲:这个家是我们练就本领的摇篮乙:这个家是我们体验成功的天地甲:小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空!乙:下面请学校领导为“东方小星星”颁奖师恩难忘甲:感谢您,亲爱的师长,您为我们插上腾飞的翅膀。乙:感谢您,可爱的母校,您的风帆助我们扬帆远航。
甲:忘不了,那一张张和蔼可亲的面庞,乙:忘不了,那一声声亲切朴实的教导,甲:我们就要告别小学部,满载多年来采撷的累累硕果。乙:我们就要告别小学部,承载着母校师生的切切深情。
甲:母校,祝福您乙:老师,感谢您小组唱:感恩的心乙:掌声有请五年级代表上台,向母校赠送纪念品。展翅翱翔甲:愿我们重逢在春满枝头的季节,乙:愿我们相会时也忘不了今天,甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现眼前,乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边,甲:有请毕业生代表五(1)班张禛旖讲话。
(毕业生代表讲话)甲:今天,我们是莘莘学子,乙:明天,我们是祖国栋梁。甲:一路上,我们踌躇满志,乙:一路上,我们相互支持甲:一路上,更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导,乙:掌声欢迎领导讲话。
(领导讲话)甲:感谢领导老师对我们的祝福,我们必将不负烙刻在心上的印记:中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。
乙:掌声有请领导为毕业生颁发毕业证书。(颁发毕业证书)(音乐起)甲:在这五年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。
你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。
我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎老师为我们讲话。
(班主任老师、各学科教师寄语) 结束甲:今天,我们欢聚一堂乙:明天,我们扬帆起航甲:老师们,同学们,让我们一起唱响《学部之歌》乙:期待着下一次的重逢。今天我以中心小学为荣,明日中心小学以我为荣。
甲:“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼合:到此结束! 2010届小学毕业典礼程序 一、活动时间:7月4日上午8点二、活动地点:300人会场三、毕业典礼议程:1、宣布开始 介绍来宾2、第一部分:快乐成长 播放生活中的老照片、录像,并进行讲解。3、第二部分:师恩难忘 以小组唱形式表达对老师对母校的感谢,并举行赠送纪念品的仪式。
4、第三部分:展翅翱翔 毕业生讲话、领导讲话、各班班主任以及任课老师讲话、颁发毕业证。5、结束:全场合唱《学部之歌》四、准备工作:1、做幻灯;2、背景音乐;3、各班准备节目五、主持词:甲:六月的暖风,携带着初夏的温情。
乙:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜,甲:六月的你,朝气蓬勃。乙:六月的我,意气风发。
合:六月的母校啊,桃李芬芳。甲:“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼合:现在开始!乙:首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾: 甲:让我们再次用掌声感谢他们的到来。
快乐成长甲:庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草场,无不留下我们的足迹。乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。
甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。乙:伙伴们,就让我们随着音乐跨进记忆的大门…… 背景音乐起、画面播放老照片诗朗诵《我们的童年》甲:还记得进校时那首儿歌吗?乙:中心小学是我家全场合:我爱东方我爱家,老师和我们是一家,就像爸爸和妈妈甲:这个家是我们练就本领的摇篮乙:这个家是我们体验成功的天地甲:小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空!乙:下面请。
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