去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:气场胜过猫大学招生宣传策划方案 篇一:招生宣传策划招生宣传策划四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务有限公司,强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。
招收达州及周边地区初中毕业生,前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业(中职教育),后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业(大专教育),合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等成人教育《大专文凭》。毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。
首次联合招生,由所在初中学校校长实名推荐,经政审合格、面试合格、体检合格、择优录取。国办高等院校。
我们拥有强大的师资力量、过硬的教学硬件设施。在校师生5000余人。
为了学校的长期发展,现我院校决定展开全面的招生计划,现就我学校的现状我的如下:二,广告商品四川省达县职业高级中学 航空服务专业三,广告目的1,扩大招生范围,赠加招生人数,扩大师资来源。2,提高学校的知名,使家长和学生了解航空专业的发展前景。
3,衔接11-15年招生广告4,传播影响大学招生宣传策划)程度:不知名—知名—了解—信服—行动五,广告区域四川省内各县市区六,广告对象所有在校初中毕业生以及学生家长,15---18岁之间的青年。立志学习,想进一步深造。
都是我们招生的对象。(空姐,空哥)七,策划构思1,上网人群的年龄段分析,以青年居多。
而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。
八,广告策略1,针对各地区学生观念的不同制定不同。
我觉得这个还是不错的! 标题:我不愿意有太多人看到这份资料 正文:并不是每一个人都能将自己的梦想变为现实,不是因为他们不够聪明、不够坚持,而是因为他们没有掌握方法。
为什么那些资深策划人总是要比那些策划新人的好想法多一些,难道他们会更聪明?当然不是,只是因为他们掌握了创意策划的技巧。这些技巧就像一门手艺,会被人总结出来,再传授下去,所以坊间会流行一种说法:广告是一门师傅带徒弟的手艺。
那么创意是如何得到的呢?事实上我也曾被那些创意策划新人问过:“你是如何得到创意的?”很多知名广告人根本无法回答,因为创意策划产生的过程在回望时依然是迷雾漫漫,根本看不清楚来时的路。而现在如果再有谁问我同样的问题,我就会让他看《4A广告提案大全2007升级版》。
相信《4A广告提案大全2007升级版》这套光盘资料会给您一个满意的答案。 这不只是一套提供广告策划和广告提案的资料,它还是所有创意策划点子的来源,不同领导的人——无论是品牌经理、策划经理、销售经理,还是人力资源经理、房地产经理、市场部经理、广告公司总经理等等,都能够从中或多或少受到启发。
这套资料形成与2006年,至今升级了5个版本,是2007升级版,这简直令人悲愤。如果我早点完整地看到这套资料,也就不至于在广告摸索的道路上摔了那么多跟头。
它的有效应用与其他任何工具的有效应用一样,只不过是件技巧练习的事情。哪怕我们当中有一个将会是广告天才、广告大师,但也逃脱不了从广告的最基础的知识开始学起。
而那些伟大的具有指导意义和实战工具意义的资料,将会使我们永远受益。如果你掌握了方法,并拥有类似航海图和指南针等工具,你将会第一个发现童话般的岛屿。
如果你还没用,而又惊人的成功,那你就是一个天才,天才在一百万人当中才有2个; 如果不是,就赶紧买上一套。我也会多买几套送给我的同事,暂不考虑送给我的客户。
事实上我并不愿意太多的广告人看到这套资料,那会让我们的日子变得艰难。 更多惊喜,点击 。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:BocKor1111招生策划的原则(一) 竞争性原则竞争性是由教育机构的生存和发展的需要决定的,没有竞争就不能促进教育机构发展.通过招生策划,寻找生源市场空间,争夺生源市场份额,获得生源数量和质量上的竞争优势,这是竞争所期望的.招生策划有两种表现形式:一种是正当竞争,一种是非正当竞争.以一所学校为例,若要采取正当竞争获得招生成功,须把握两个重点:一是把握学校的办学定位、办学类型和办学层次;二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求.正确的做法是,在这两者之间,找到教育资源供给与需求的结合点,确定招生策划的重点和突破点,从而获得招生的竞争优势,达到招生策划预想的招生效果.(二) 真实性原则教育机构的招生代表首先需要把所在教育机构真实地展现给学生,展示出学校的办学思想、办学特色、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考.相反,那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人,抬高自己,尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败.(三)规范性原则招生代表在进行招生工作过程必须进行必要的技术性规范,使之走向良性循环,而不致出现各种不应当出现的情况,以免造成招生工作中不应有的混乱状况,如果招生策划不规范,将带来招生操作不规范,将误导家长和学。
原发布者:BocKor1111
招生策划的原则(一)竞争性原则竞争性是由教育机构的生存和发展的需要决定的,没有竞争就不能促进教育机构发展.通过招生策划,寻找生源市场空间,争夺生源市场份额,获得生源数量和质量上的竞争优势,这是竞争所期望的.招生策划有两种表现形式:一种是正当竞争,一种是非正当竞争.以一所学校为例,若要采取正当竞争获得招生成功,须把握两个重点:一是把握学校的办学定位、办学类型和办学层次;二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求.正确的做法是,在这两者之间,找到教育资源供给与需求的结合点,确定招生策划的重点和突破点,从而获得招生的竞争优势,达到招生策划预想的招生效果.(二)真实性原则教育机构的招生代表首先需要把所在教育机构真实地展现给学生,展示出学校的办学思想、办学特色、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考.相反,那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人,抬高自己,尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败.(三)规范性原则招生代表在进行招生工作过程必须进行必要的技术性规范,使之走向良性循环,而不致出现各种不应当出现的情况,以免造成招生工作中不应有的混乱状况,如果招生策划不规范,将带来招生操作不规范,将误导家长和学生对学校招生政策的理解偏
培训学校的经营方法 招生方式 一. 网络 已经逐渐成为主要的招生方式 学校网站 :网站的建立要充实 精美。
内容包括:课程介绍 开课计划 师资状况 学校资质。相关的学习资料 学习软件 学习视频融为一体。
成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。 学校网站还要有在线咨询系统 ,对于访客可以进行在线咨询。
二.合作网站 中国有许多教育网站, 也就是招生代理的网站。很多都是免费的,在上面可以发表一些本校的课程,和相关的课程开课计划学费等。
比如 神州学习网 培训通等等。这些网站在百度 谷歌等搜索引擎可以搜到。
通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。
三.搜索引擎推广 现在常用的搜索引擎包括 百度 谷歌 雅虎和狗狗 一般语言学校 都用 百度和谷歌 这两个搜索引擎 百度的比较早 不同年龄的人基本都用这个 谷歌比较潮流 年轻人用谷歌的比较多 用什么看学校的定位了 用搜索引擎的注意点。 1. 一定要设定好区域比如招生只在山东,就要在区域设定里设定山东。
如果对于区域设定不管不问的话,搜索系统就会默认为全国。 就会浪费点击金额。
比如海南,青海基本上很少有到内地学习的。设定了是没有用的。
2 设定关键字的时候 也要注意。比如关键字的价格和排名。
设定的价格要对照排名来设定。 比如:设定青岛日语, 这个关键词 ,最低的起价是0.6元 这个关键词排在第16位。
设定2.00元以后关注一下排名, 如果是第三位, 那么就调低一下看看。 比如: 如果价格调到1.60还是第三位, 调到1.59就第四位了, 那么你的最终价格就是1.60。
3 还有关键字要多设定,设定的时候也要看价格 。因为人的搜索习惯是不一样的 4 提醒的是如果顾客点击了你的关键字 那么就进入了你的网站。
四.帖子的宣传 在一些学习论坛 或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如 天涯问题 雅虎口碑 等等。
在发帖的同时也要附上学校的网站。 五 招生代理的系统建设 在各大高校设置招生代理 招聘一些想创业的大学生做招生 并 给予一定的提成。
六 单页宣传 (中国有些学校只用这一种招生方式) 在大学高中学校的门口 ,发单页做单页宣传, 小学初中要发给家长。 可以在单页中设定一些免费试听的课程,还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。
七 校内老师的宣传 通过各种方式 ,对于初中高中学校老师进行联系 ,也可以增加很多是生源。 八 和相关可以合作的机构建立合作关系 比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系 艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系 互相介绍学生。
九 报纸广告 现在已经成为形象宣传的作用 招生效果一般。 十 制作一个学生信息的软件系统 录入所有咨询学生的信息, 设定免费的试听课, 给学生发短信, 打回访。
教学方面 每个课程都要有一套系统的教学体系 比如 上语法课 用教材 所用的课时 上练习课 用的教材 所用的课时 课时一定要掌握好, 比如 100个小时 ,就是100个小时。 超课时就可能超出成本, 学校就有可能赔钱。
授课老师一定要认真,负责, 有教学经验 。为人师表。
授课老师是学校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老师的教研发力, 教育是一种沉淀。 授课老师不管是兼职还是专职 ,永远要用正直的老师。
(有些老师就知道赚钱挣课时费, 这样的老师就是教学再好也不能用 。贻害无穷。)
教学设置上, 要短平快, 这样比较保险。 不会出现退费和保留学籍的现象。
外语培训学校基础班的开课设置要多(零基础的学生是最多的也是招生的重点) 高级班的开课设置要少 (高级班是为了用于宣传 ) 教务方面 要有几个有亲和力头脑聪明的老师做教务 学籍的管控 要有一个学籍软件系统 以便查阅学生的资料。 管理学生的出勤人数, 对不来的同学及时的跟踪和家长联系。
对于学生的学习状况要熟悉, 对于落后的同学安排插班补课, 防止退费。 对学生的生日和家庭情况要了解 在生日的时候 发个短信祝福一下 退费 如果教务和教研, 按照以上情况做好了, 会减少退费现象的发生 。
退费一旦发生的处理方法 第一 要有一个先前对学生的承诺, 比如开课一周内有不满意可以退费 ,一周后不予退费 。 第二 或者在报名的时候, 直接告诉学生不予退费, 或者非校方原因不予退费。
第三 如果学生一定要退费 那么不要迅速的退, 一定要写明退费原因逐级的签字, 然后办理退费 。 第四 最重要的是 ,教研和教务工作的到位 。
一个前三名的学生是不会退费的。 第五 如果学生是由于要到外地办事暂时不能来上课 ,那么可以保留学籍 。
第六 对于保留学籍的学生一定要注意, 保留学籍是退费的前兆。 开课方面 班级的开课要注意叠加 在培训学校 学生不是一下子都来的, 要慢慢的等学生, 等学生的人数达到开课数量以后才能开课。
不然就会面临赔钱的危险。 所谓叠加的课程就是有可以重复讲的课程, 比如说外语的发音, 可以讲2遍 。
这种课程没有连续性, 一个字符一个发音, 第一遍可以作为招生期也就是叠加内容。第一遍的速度要慢有利于招生。
影子班 如果一个日语班级, 要求是20个人才能正常运行和盈利 。那么13个人就是没有达到班级规模 ,那么就要加一个小班进行补课。
这个小班就是影。
原发布者:BocKor1111招生策划的原则(一)竞争性原则竞争性是由教育机构的生存和发展的需要决定的,没有竞争就不能促进教育机构发展.通过招生策划,寻找生源市场空间,争夺生源市场份额,获得生源数量和质量上的竞争优势,这是竞争所期望的.招生策划有两种表现形式:一种是正当竞争,一种是非正当竞争.以一所学校为例,若要采取正当竞争获得招生成功,须把握两个重点:一是把握学校的办学定位、办学类型和办学层次;二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求.正确的做法是,在这两者之间,找到教育资源供给与需求的结合点,确定招生策划的重点和突破点,从而获得招生的竞争优势,达到招生策划预想的招生效果.(二)真实性原则教育机构的招生代表首先需要把所在教育机构真实地展现给学生,展示出学校的办学思想、办学特色、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考.相反,那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人,抬高自己,尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败.(三)规范性原则招生代表在进行招生工作过程必须进行必要的技术性规范,使之走向良性循环,而不致出现各种不应当出现的情况,以免造成招生工作中不应有的混乱状况,如果招生策划不规范,将带来招生操作不规范,将误导家长和学生对学校招生政策的理解偏。
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