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首页 » 策划方案 » 适合校报发起的(校刊设计方案.急)

适合校报发起的(校刊设计方案.急)

分类:策划方案 日期:2022-11-11 04:30 浏览:2 次

1.校刊设计方案.急

八下三单元语文实践活动设计方案之

假如我主办校刊

活动目标:1、让学生明确办刊的目的,掌握办刊的方法。

2、培养学生策划、设计、交际、组织、动手等能力,进一步促进读写能力的提高。

活动设想:实“见”——理论——实“践”

活动步骤:

一、教师指导学生认真阅读本校校报,讨论一份校报由哪些部分组成。

二、打开书本阅读相关内容,帮助学生掌握主办校刊的基本要求。

(一) 栏目设置

1、依据:内容

2、名称:要求轻松、活泼

(二) 稿件来源

1、自由来稿

2、组稿约稿

(三) 其他事项

1、以读者为核心

2、把握各项细节

三、设想“假如我主办校刊”,分组讨论、策划(书面)。

教师示例:

校报可围绕新闻、活动、学术、文艺四个方面展开,设计为四版。

第一版 综合新闻

校园视点——学校新闻动态、政策制度。

校外来讯——国内外重大事件、教育新闻。

第二版 校园生活

校内活动——文字与图片形式对校内文体、节日、班级等活动进行全方位报道。

学子风采——介绍历届优秀学生(包括老校友、参加各项比赛获奖的学生、中高考成绩突出的学生等)事迹。

第三版 教育广场

教师论文——教学论文、德育论文。

教育个案——教学教案、德育个案。

师生论坛——师生沟通、心理交流。

也可开设“校长访谈”、“教师风采”、“指点迷津”等栏目。

第四版 文艺副刊

以文学作品投稿为主,师生共同参与。可开设“大地漫步”、“低吟浅唱”、“百姓记事”、“灯下漫笔”、“闲情偶寄”、“新华学人”、“亲情驿站”、“文化苦旅”、“热嘲冷评”、“文学接力”、“异域奇葩”、“校园幽默”等栏目。

四、要求每组学生通力合作,利用课余时间编辑校刊。

五、组织同学评选“我心目中的理想校刊”。

2.如何去写一份校报的策划

主要分为ABCD各版

A主要放头版头条

一般是学校内的重大事件

例如食堂竣工,校园十大人物评选

B是次重要的内容

一般要放学生比较关注的问题

比如做成专题 当代大学生恋爱观或者考研就业还是留学之类的

CD可以自由一点

可以放学生的原创作品或者学生可能感兴趣的东西的介绍,如数码,MP3

我在学校也是做报纸的

一般是这样的

不知道你那里会不会有什么变动

酌情考虑吧

3.求办校报的方案

一、指导思想:

为全面推进素质教育,树立窗口学校的形象,展示学校办学理念、经验、特色与成果,打造品牌。

二、版面构想:

1.版面设置:校报分四版,头版校园写真;第二版家校链接;第三版教海扬帆;第四版菁菁文苑。

2.版面内容:头版主要报道校园大事:学校文件和公告、新闻动态、活动纪实、先进人物事迹和学校获奖情况等;二版主要开设家长学校,搭建家长与学校交流的平台;三版主要发表教师的教科研经验论文、书画和摄影等艺术作品等;四版主要发表学生的优秀作文、书画和摄影等艺术作品等。

三、刊发设想:

报纸为月刊,每月中旬刊发。

四、征稿启事:

1.报名征集。名称要求有创意、有艺术性和文学性,符合我校特色,限4字以内。11月底前交校长办公室或发送至xxxxx@163.com

2.稿件征集。全校师生、学生家长及其他社会人士共同参与,主要可以创作校园动态、综合新闻稿,热点关注、语丝,教学论文,校园人物,文学作品和艺术作品等,文章每篇字数以每篇不超过1500字为宜,以电子文稿的形式在每月底前发送至各版编辑的电子信箱。

不成你去101学习辅导答疑网问问那里的在线老师!

4.求办校报的方案

一、指导思想:为全面推进素质教育,树立窗口学校的形象,展示学校办学理念、经验、特色与成果,打造品牌。

二、版面构想:1.版面设置:校报分四版,头版校园写真;第二版家校链接;第三版教海扬帆;第四版菁菁文苑。2.版面内容:头版主要报道校园大事:学校文件和公告、新闻动态、活动纪实、先进人物事迹和学校获奖情况等;二版主要开设家长学校,搭建家长与学校交流的平台;三版主要发表教师的教科研经验论文、书画和摄影等艺术作品等;四版主要发表学生的优秀作文、书画和摄影等艺术作品等。

三、刊发设想:报纸为月刊,每月中旬刊发。四、征稿启事:1.报名征集。

名称要求有创意、有艺术性和文学性,符合我校特色,限4字以内。11月底前交校长办公室或发送至xxxxx@163.com2.稿件征集。

全校师生、学生家长及其他社会人士共同参与,主要可以创作校园动态、综合新闻稿,热点关注、语丝,教学论文,校园人物,文学作品和艺术作品等,文章每篇字数以每篇不超过1500字为宜,以电子文稿的形式在每月底前发送至各版编辑的电子信箱。不成你去101学习辅导答疑网问问那里的在线老师。

5.怎样创办一份校报

就是分再高也帮不了你啊,给你一个例子,你照着套就可以了,如果套都套不出来,报纸也不用办了: 一 前言 大学是一块思想活跃的地方是先进思想的重要萌生地.我们的思想需要一块交流的平台.从这一方面说,创办一份覆盖北京高校的校园报纸.必将为北京报业的发展起到促进的作用。

首先,现今市场份额已被各媒体分割殆尽,惟有高校校园这块荒地尚未被开垦,其潜在的商业价值十分巨大. 其次.各院校信息及院校与外校信息很闭塞.大学生对信息的要求非常强烈. 第四,这也将开辟报业发展的一个新思路. 第五,有利于各民族间的交流和团结.在京各族大学生是国家将来发展的中坚力量.社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体.《雏凤周报》就是在这种思路指导下萌生的. 二 定名 暂定名为《雏凤周报》"雏凤"出自唐诗:“雏凤清于老凤声”。 三 定位 《雏凤周报》脱离了以往校园报纸的纯文化,纯感性的思路。

首先它的性质应定为重人性的功能性报纸。 1形式定位:我们首先在设计上不能落后于其它报纸,当然这不是要提高成本去印刷高质量的报纸,纸张不一定非常好,但一定要有精致的封面,版面要大方得体,内容要有亲和力,追求客观事实,值得让人们信赖. 2广告客户定位,主要客户是与大学生生活有关的行业如,服装类:唐狮,美特斯邦威,佐丹奴,耐克,阿迪达斯等等.饮食类,伊利 蒙牛等等及各种培训班,旅行社等企业公司 四 市场情况分析: 1.受众分析:就以北京各大高校来说.大学是一个宽松安逸的生活氛围.相当部分同学都乐于轻松的生活.他们对时尚,对品牌都非常敏感..消费能力和空间市场都很大。

可见这个群体不仅有消费能力.而且有这样一种消费习惯.同时大学生的消费能力与消费习惯也将成为吸引广告客户的重要因素.每年都有一批大学生进入校园成为主流消费者. 2广告客户的分析 北京有很多的大型企业,针对大学生这块市场的更是占不少,如中国电信,中国移动.联通等这些都与学校有长期的活动关系,还有许多专门针对大学生的业务.而大型超市 肯德基等快餐饮食和电脑IT业手机,学生是它们的消费者之一.而这些企业也都曾零星在高校做过活动,他们需要这一平台在校园做活动. 3公益广告 一方面为公益事业尽一份力.为政府,单位做宣传等. 同时也可以提高本报的影响力和美誉度. 七 具体内容策划 1 定价:也许高价策略会在消费者心目中留下高消费富有个性的印象,也可以更多地收回成本更多的赢利,但在大学校园中不太适合运用高价,我认为报价定在一元左右.(定价依据成本待定) 2 刊物标志: 不虚华要朴素但又不失活力 一定要有强烈的视觉效果. 3 公关活动: 在办报初期策划几次活动(具体如 征报名 征刊标等等)使本报在深入人心的同时把报纸的优势全部展现 4 稿件来源: 1高校校报荐稿 2学生自由投稿 3特约撰稿 4本报记者稿 5征稿 6摘抄网络或刊物 五 版面内容: 我们将《雏凤周报》分为三大版块:A,B,C A版以彩印为主 A1 封面:封面要摒弃美女封面。我认为这是对大学生的误导,不应以貌取人,而要以宣扬人格魅力为主,因而封面主要应为高校内外在某方面有突出亮点 对大学生有积极榜样作用的人物,并在人物专访版中从各个方面评析,让大学生从中受到启发. A2~4 图片说事:这个版的设置满足了我们读图时代的阅读要求,图文并茂,形象展现生活面貌.但这要求印刷的精美,细腻,清晰. A5~7校内新闻:主要以大学校园新闻和与大学生有关的新闻为主,配评论,做新闻调查,新闻观察和深度报道.力求在内容上有深度,以弥补时效不强的缺陷 A8~11校外新闻:了解国内外的动态,介绍国内外发生的大事要事,使青年学生“身在校园,心系世界” A12~14专题版:每期一个专题,针对大学校园中的热门事件或现象加以全面的评述,分析,进行深度报道. B版以普通报纸为主 B1 人物专访:采访校园明星如何实现自己的人生价值,如何过自己的生活,如何确定自己的人生目标介绍他们成长经历以期对大学生有借鉴意义。

如:自主创业的大学生,挑战自我的自行车旅游,等等. B2~4 信息版:关于考研,考级,考证的各类信息及就业的各种信息和分析等 B5~7 论坛:评论荟萃:各种杂文,网上论坛中对大学生有意义的讨论及对某一现象的不同见解. B8 煮酒论史:介绍中西方文化历史,人物介绍,追溯文化渊源 B9~10 校园英语:主要以日常趣味口语为主 弥补大学生普遍的动口能力差的现象.转载原版英文文章等等. C版以青色或红色为底色,色彩鲜亮 C1~6娱乐,体育.热衷娱乐和体育的大学生不在少数,这个版就为满足他们的信息要求,报道要深入,体育新闻热点,娱乐信息,明星档案等 C7 健康:这个版包括健康饮食,医药学问,等生活常识. C8~10心理健康:这是大学生问题较多的,也是日益引起大家注意的方面.大学生面临的心理问题确实为数不少,这个版旨在引导他们更好地认识自己,以积极的心态去学习,生活,更健康地成长. C11~12 文摘:教书育人,陶冶情操.主要是以哲理,励志内容等等教读者优秀品德.。

适合校报发起的策划方案

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