建设创新型国家,一定要有高度的历史责任感和宽广的世界眼光,按照自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的要求,坚定不移地把科学技术作为第一生产力,坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,坚定不移地贯彻经济建设和社会发展必须依靠科学技术、科学技术发展必须面向经济建设和社会发展的方针,制订科技发展的重大政策和配套措施,推进国家创新体系建设,加强基础研究、高技术前沿研究、可持续发展相关研究,加快把知识和技术转化为现实生产力,为我国经济社会发展提供强大的科技支撑,真正使科学技术现代化成为实现中华民族伟大复兴的强大动力。
建设创新型国家,一要实施正确的指导方针,努力走中国特色自主创新道路;二要坚持把提高自主创新能力摆在突出位置,大幅度提高国家竞争力;三要深化体制改革,加快推进国家创新体系建设;四要创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍;五要发展创新文化,努力培育全社会的创新精神。使我国进入创新型国家行列,是一项极其繁重而艰巨的任务,也是一项极其广泛而深刻的社会变革。在建设创新型国家的过程中,中国人民既是自主创新实践的主体,也是自主创新成果的享有者和受惠者。建设创新型国家,就要改革一切阻滞自主创新成果的不合理规定和体制,形成勇于自主创新的社会氛围,建立和完善鼓励自主创新的机制和制度,建设一个富于创新精神的学习型社会,进一步开创全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新局面。
建设创新型国家的核心是把自主创新作为发展科学技术的 战略基点,通过不断提高自主创新能力,实现科学技术的跨越 式发展,进一步增强国家的核心竞争力。
提高自主创新能力离 不开有利于创新发展的体制环境和激励创新的政策体系,良好 的制度安排是开展创新活动的前提和基础。 改革开放后,特别是中央实施科教兴国战略和人才强国战 略以来,我国科技体制改革也全面展开,科技创新体制机制已 经初具雏形,市场机制在科技资源配置和科技运行中的作用得 到增强。
但是在相当多的领域,创新体制和机制仍未建立健 全,科研与生产相脱离的问题仍然存在,主要表现为:宏观科 技管理体制中还存在着许多与科技发展不相适应的地方,科技 项目由多部门立项、多部门管理,造成科研课题分散,整合能 力差,低水平重复研究较多,而且不合理的立项、审批、评审 体制在一定程度上也成为滋生学术腐败的土壤。 企业还没有成 为技术创新的主体,技术空心化问题严重。
目前,我国规模以 上的企业只有九分之一左右有科技活动,万分之三的企业拥有 核心技术,R&D经费结构失衡,政府投入过大,企业投资积 极性不高,没有成为R&D活动的主体,全国大中型企业的研 发经费只占其销售额的0。 39%,高新技术企业占0。
65%,这 个比例还不到发达国家的10%,我国两万多家大中型企业中 有研发机构的仅占25%,而其中有研发活动的仅30%,大部 分企业处于产业链的低端,使我国出现了 GDP总量大,GNP 总量小的现象。产研“两张皮”现象突出,企业研发、吸纳科技成果的动力和能力均不足。
相当多的企业过分追求近期利 益,往往拼资金、拼设备,最大限度地使用人、财、物的潜 力,而不愿投入资金进行必要的研发工作,不考虑企业长远发 展,不能很好地与科研院所协作,造成有效科技成果和综合性 成果推广不足,科技成果转化率低,成果浪费现象严重,以农 业为例,农业科技进步对农业增长的贡献份额发达国家为 70% ~ 80%,我国约为40%;发达国家农业科技成果转化率一 般为60% ~ 80%,我国只有30% ~ 40%,与世界先进国家相 比差距较大。 科技创新体制机制不完善的问题已经成为我国加快建设创 新型国家,调整产业结构,转变经济增长模式,实现经济社会 可持续发展,建设资源节约型和环境友好型社会的重要制约因 素,不仅制约了科学技术特别是高新技术的发展,致使我国科 技创新能力整体偏低,企业缺少核心竞争力,科技对经济的贡 献率不高,还导致对国外技术严重依赖,经济发展过度依赖投 人和资源消耗,发展后劲不足,对我国的经济安全造成了威 胁。
完善科技创新体制机制,是当前和今后一个相当长时期迫 切需要解决好的问题。
你好! 科技创新是第一经济增长极和实现农村工业化的关键,是提高市场竞争能力的重要动力。
科技创新,要在依靠科技进步,改造和提升传统产业上下功夫。陶瓷、烟花鞭炮、采掘业、服装加工、饲料、农产品加工等传统产业是我市农村经济的支柱。
传统产业不是朝阳产业,但也决不是夕阳产业,通过用先进适用的技术改造和提升,将仍然是充满希望的产业。 我们在调整优化产业结构时不能丢失这些优势,而是要用现代技术、装备改造和提升这些传统产业,提高其档次、标准,塑造企业新的形象。
科技创新,要在开发名特优新产品上下功夫。要改变重生产、轻开发和市场营销的倾向,把管理源头延伸到市场中去,着力开发适销对路,竞争力强,“人无我有,人有我优”的名特优新产品,进一步提高产品设计开发能力。
科技创新,要高度重视科技管理人才的培训、引进。要采取优惠措施吸引高级管理和高新技术专业人才加盟到我市的农村工业企业;鼓励大中专院校毕业生到乡镇企业去创业;积极与大中专院校、科研院所“联姻”,引进技术和人才。
企业要主动对职工进行技术培训,从而全面解决乡镇企业科技人才缺乏及员工素质低的问题。 科技创新,还要十分注重做好信息化的工作。
信息化是工业化高度发展的产物,也是推进工业化的强大动力,企业要高度重视信息网络建设,及时捕捉和掌握各方面的情况信息,以信息化带动工业化的发展。 。
没有创新的企业是没有希望的企业,开拓创新的重要性体现在两个方面:
1、优质高效需要开拓创新
(1)服务争优要求开拓创新
(2)盈利增加仰仗开拓创新
(3)效益看好需要开拓创新
2、事业发展依靠开拓创新
(1)创新是事业快速、健康发展的巨大动力(2)创新是事业竞争取胜的最佳手段(3)创新是个人事业获得成功的关键因素
您好,万学创业导师很高兴为您解答大学生创新创业教育是促进大学生成长成才、实现人生价值的需要。
大学生不仅要学习和掌握扎实的科学理论知识,还要有创新思维和创业意识,勇于投身社会主义现代化建设事业的伟大实践,在创业中成就事业,在创业中成长成才。加强创新创业教育,符合大学生成长成才的需要,有利于帮助大学生更新就业思路,转变就业观念,树立创新精神、强化创业意识;有利于帮助大学生掌握创业方法,养成克服困难、承担风险的心理和意志;有利于帮助大学生积累实践经验,增强实践能力,增长实践本领,为成长成才奠定扎实的基础。
随着一系列鼓励就业创业政策的出台,我们的大学生将在人生事业的征途上创造辉煌的业绩,实现自己的人生价值。
1991年,东京创业创新教育国际会议从广义上把“创业创新教育”界定为:培养最具有开创性个性的人,包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能的培养。
教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出:“在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深人学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施”。
政府高度重视高校创新创业教育活动的开展,坚持强基础、搭平台、重引导的原则,打造良好的创新创业教育环境,优化创新创业的制度和服务环境,营造鼓励创新创业的校园文化环境,着力构建全覆盖、分层次、有体系的高校创新创业教育体系。
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