积极参加创新创业竞赛

1.创新创业大赛有什么好处?

目前，全国各地政府每年都会举办创新创业赛事来招才引智、招企引税、招商引资，带动当地科技、经济、民生发展，创新创业大赛整合创新创业要素，搭建为科技型中小企业服务的平台，引导更广泛的社会资源支持创新创业，促进科技型中小企业创新发展。

在创成汇平台，汇聚着大量优质创新创业赛事，上万创业者的首选参赛通道，优质创赛，精彩呈现。 “智创未来，精彩平度”全球创新创业大赛采取线上路演的方式赛事全程线上，不仅有着最高50万元的现金奖励，还有最高1000平米的免费场地支持、大企业对接、私募资金投资等政策支持。

“精彩平度”之平度经济开发区，综合指数位居全省前列，拥有1360家企业，包括全球最大车辆链条生产基地——征和工业、全球最大啤酒生产单体工厂——青啤三厂。 来平度创业大赛，成为平度大企业合作伙伴！ 厚培创新沃土，打造产业发展“强磁场”。

青岛平度近年来着力打造产业载体，已聚集海信、雅能都化成在内近万家企业落户，是名副其实的胶东半岛高端制造业基地。参加平度创业大赛，享当地产业集聚优势。

2.积极参加科技创新大赛活动,

一，小学生科技小论文写作指南 搜集整理：免费论文网 日期：2006-10-9 14:37:26 来源：网络搜集 爱科学，学做小小科学家 ———小学高年级科技小论文 积极参加学校开展的科技活动，是从小培养自已爱科学，学科学，用科学的最好行动。

这次科技小论文竞赛活动，共收到科技小作文一百多篇。虽然很多小论文没有获奖，但从这些小论文中也有新的发现。

小学生能有自已的发现吗？当然有、只要是通过自已的眼睛，自已的双手，经过自已的思考而找到的一个答案，一个解释，一个推理的论证，都是属于你自已的发现，不管其中你是否曾经问过老师，查过资料，请教过别人，只要它已经转化为你自已的认识，你自已的智慧，你自已的方法，都属于你的发现。 因为你从这次发现中得到了快乐，感受到知识的力量。

这是多么快乐的事情。 积极参加科技小活动，能培养自已的科学兴趣和实事求是的科学态度，能培养自已不断探索的科学精神和创造能力。

在活动中能陶冶高尚的情操，能提高自已的科学素养。只要你积极参与，学会探究，就会有新的发现，就会有新的收获。

怎样写科技小论文。科技小作文与一般的作文不同，它有自身的特点。

这种作文，写作前必须先自已动手动脑去观察，去实验、去考察，才能获得第一手材料，然后，运用抽象思维，从大量事实中清理出来自已的想法，观点。最后，再用条理清楚、生动准确的语言把它表达出来。

这就是科技小论文。 如果你不会写，不妨看一看，读一读，这次获奖展出的小论文，也许你会有新的发现，新的收获，再自已试着去做，——去观察，去实验、去探索、去研究、去考察、去查找资料，去问老师、动手做一做，动脑想一想。

动笔写下来你就会体会到成功的快乐。 你就会成为小小的科学家。

二，怎样写好科技小论文 搜集整理：免费论文网 日期：2006-10-9 14:49:54 来源：网络搜集 怎样馔写科技小论文 一、科技论文的含义إ 科学技术论文简称科技论文。它一般包括：报刊科技论文、学年论文、毕业论文，学位论文（又分学士、硕士、博士论文。

科技论文是在科学研究、科学实验的基础上，对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究，分析和阐述，揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的文章。也就是说，凡是运用概念、判断、推理、论证和反驳等逻辑思维手段，来分析和阐明自然科学原理、定律和各种问题的文章，均属科技论文的范畴。

科技论文主要用于科学技术研究及其成果的描述，是研究成果的体现。运用它们进行成果推广、信息交流、促进科学技术的发展。

它们的发表标志着研究工作的水平，为社会所公认，载入人类知识宝库，成为人们共享的精神财富。科技论文还是考核科技人员业绩的重要标准。

إ 二、科技论文的特点إ ر 1、学术性إ 学术性又称理论性。科技论文是一种纯学术性的文章。

它要求运用科学的原理和方法，对自然科学领域新问题进行科学分析，严密论证，抽象概括。虽然它取材于某一研究项目，某一实验，某一新产品研制等，但绝不是客观事物的外观形态和过程的描述，或者就事论事地进行叙述。

而是经过提炼、加工，从理论上做出说明。可见，学术性是科技论文最基本的特征。

2、创造性إ 衡量科技论文价值的根本标准就在于它的创造性。如果没有新创造、新见解、新发现、新发明，就没有必要写论文。

因为科学研究的目的就在于创造。作为科研成果的论文，它的任务即是进行学术交流，实现其科学价值。

可见，广大科技人员，如果只能继承，没有创造，人类的文明和历史，就不会得到发展。إ 三、科技论文选题إ 科技论文选题是确定专攻方向，明确解决的主要问题。

选题不能单凭个人兴趣，或者一时热情，而要从“四化”建设事业的实际出发，选择那些有价值的，能促进科学技术发展，或在生产和建设上、人民生活中，需要迫切解决的有重大效益的课题。 怎样选择呢？إ 1、选择本学科亟待解决的课题إ 各个自然学科领域之中，都有一些急待解决的课题。

有些是关系到国计民生的重大问题，有的是该学科发展中的关键问题，有的是当前迫切需要解决的问题。因些，我们必须坚持为社会主义现代化建设服务的方向，选择这些急待需要解决的课题。

إ 2、选择本学科处于前沿位置的课题إ 凡是科学上的新发现、新发明，新创造，都有重大科学价值，必将对科学技术发展起推动作用。因此，选题要敢于创新，选择那些在本学科的发展中，处于前沿位置，有重大科学价值的课题。

经过苦心研究，取得独创性成果，为人类科学技术事业的发展做出新贡献。 3、选择预想获得理想效果的课题إ 选题一定要避免盲目性。

选择那些能发挥本人业务专长和利于展开的课题。或者选择那些比较熟悉或感兴趣的课题。

这样，可以发挥个人优势。题目大小适中，又选准了突破口，就能获得理想的效果。

إ 4、选择课题应注意可行性إ 选题时，要考虑到主客观条件，一定是经过努力能够实现的。 具体讲，表现在下述三个方面：إ （1）科学原理上是可行的，绝不能违犯自然规律和科学原理。

（2）考虑研究者本身的知识水平，科研能力，不可贪大、甚至超过个人实际能力。إ （3）考虑研究经。

3.快快积极参加科技创新大赛活动,跟据自己的特长.爱好与同学成立小组

心理调查小论文 ----你是如何选择朋友的？ 组员：华怡君，于嘉欣 ，戴舒沁 摘要：你是否知道，在自己心灵深处，到底是如何看待自己身边最好的朋友的，又是如何选择朋友的，如果你对此很迷茫，那就从我们的调查论文中寻找到自己的答案吧。

如果你觉得我们的论文不可信的话，那就看看我们的研究方法及目的吧！在社会这个大家庭中，有许多形形色色的人。如果我们对选朋友不重视的话，那么说不定选到的朋友，会没办法给你有朋友的好处，这就是我们这次研究的目的。

我们通过上网、阅览书籍，制作了我们的问卷。 又在校内外发放问卷，收集数据，并且通过辛勤劳作得到了较为满意的结果。

若是想看看具体的报告，就请再往下阅读。 1.引言：心理课时，老师给我们布置了一个特殊的任务：制作一份心理课的调查问卷，进行分析总结结果。

当我们接到这个任务时，我们心中充满了好奇，疑惑和担心。 毕竟这是我们第一次接受这种任务，听过老师的说明后，我们便开始筹备和这次调查有关的工具。

在调查过程中，我们发现进展要比想象中的快，要容易一些。这是我们第一次与一位不相识的人进行交谈，采访。

但后来我们发现其实并不像我们想象得那么难。这次是我们第一次制作心里调查报告，所以碰到了许许多多的问题，但是我们却也从这次活动中了解了许多知识。

我们相信，如果今后还有这样的任务，我们一定会完成得更好的。 2。

1研究工具：在这次调查中，我们运用了一些很方便，快捷的工具协助我们的调查。我们在网上查找资料，阅读书籍，根据他们分析出题。

2。2研究方法：我们在接到任务后，运用头脑风暴的方式，列出问题。

在调查完后，我们查阅了大量关于我们主题——“你是如何选择朋友的？”的大量资料。我们根据资料分析数据，进行总结。

最后我们一组再通过我们从资料中获取的信息和知识，编成这篇小论文。 2。

3研究对象：我们共制定了80份调查问卷，其中四十份是我们校内的学生完成的。 另外40份是由校外随机抽取的成人完成的，年龄大多控制在20岁到35岁之间，又极少数40岁的人参加了调查，因为考虑到问卷的可用性，所以我们调查的人的年龄都控制在10岁以上，45岁以下，我们一般都会找一些正在聊天，看上去比较空闲的人，协助我们的调查。

2。4研究目的：每一个人总要踏入社会，离开父母和老师。

当我们踏进社会后，找一个知心朋友时必不可少的事，所以选择朋友的方法是很重要的。我们都应该知道，自己适合什么样的朋友，需要什么样的朋友。

所以根据这个目的，我们决定了我们这一组这次心理研究课题的主题——你会如何选择朋友？ 2。 5研究过程：首先，我们订制了自认为较为切题的80份问卷。

在周末抽空一起去人山人海的徐家汇商业圈，在港汇，汇金百货等地进行了一系列活动，包括：随即向行人发放问卷，收集资料，进行统计，在其中，我们施展了一次英语能力，向一名外籍人士发放了一份问卷，显然他也很满意这次意外经历带来的收获。 在校外采集完成人的问卷后，又在校内开始采集资料。

我们却发现，其实还是校外的人们较为配合我们的工作。但是我们在提出想要进行调查这个要求时，有一部分人拒绝了我们的要求。

这让我们意识到，我们的问卷还存在着许多问题，比如：问题选项太繁琐等。虽然如此，最后我们总算还是按时高质量的完成了此次问卷调查的全部内容。

在统计数据方面，我们运用了电脑，计算器等高科技工具。通过这些数据和我们在网上和书籍中收集到了的资料与知识，做出了总结和我们的结论。

并在最后完成了论文及其余所有此系列活动的内容。这是我们第一次完成这种任务，因此我相信如果还有这样的活动，我们可以完成得更好。

3。1研究结果（数据）：后附 3。

2研究结果（图表）：后附 4最终结论：从我们的调查结果显示出大家现在的交友情况和社会上哪种人比较受欢迎，和大家是怎样选择朋友的，会不会按照自己心中的标准来择友。 从调查结果看来，明显社会上诚实，可靠，聪明的人很受欢迎。

小女生们都喜欢和那些帅帅的男生做朋友，不过可要注意不能光看外表哦！而成人都喜欢那些温柔勇敢的人，也有很多人追求专一的朋友。我们发现，大部分的人都会按照心中的标准来择友。

而又极少数人，他们的朋友和自己心中的标准相差甚远。有可能是找不到这样的人或是别人不愿和他们交往。

但我认为只要彼此真心相待，只要他对人坦诚，就一定能够找到自己希望找的朋友。 5总结：通过这次活动，我们了解了很多知识。

在这个过程中，我们自己也同样学到了很多关于交朋友这一方面的事情。通过这次活动，我们发现了以前自己在交朋友时的一些误区。

我们也明白了许多交友的方法和人与人之间相处的基本道理。 在这里我们一小组的成员都衷心地对配合我们工作，完成调查问卷的人表示感谢。

我们还要感谢我们心理课的陈瑾瑜老师，使她给我们布置了这个对我们来说新鲜，奇特的任务。这次任务，不仅让我们学会了写小论文，编写调查问卷等许多我们以前从未接触过的事，而且我们还在这次活动中懂得了许多为人处事的方法，让我们学会该如何选择自己适合的朋友。

4.第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛推介会有什么活动

推介会现场举行了教育部与全国高校创新创业投资服务联盟、中关村百人会天使投资联盟、全国高校双创教育协作媒体联盟等合作签约仪式。

数百位来自全国各地的投资人、企业家参加了会议。 本次大赛在原有6类项目的基础上，新增“互联网+”文化创意服务类项目，鼓励广播影视、设计服务、文化艺术动漫娱乐等项目参赛；在参赛对象上，大赛新设就业型创业组，主要面向高职高专院校的创新创业项目；大赛还鼓励师生共创，对于高校科技成果转化项目，允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算。

在线上线下项目对接方面，将发布《中国建设银行支持大学生创新创业服务指南》，所有建行驻高校支行网点将面向大学生提供大赛和全国双创产业投资基金的帮助、指导及信息发布等服务；打造项目不间断路演、投融资全天候对接平台等。 大赛期间，各创投机构和企业可以与学生团队对接，提供咨询指导、投资服务等支持，提高大学生创新创业的积极性，促进项目孵化落地。

5.创业大赛有什么内容

一、大赛主题 创业促发展 青春建和谐 二、大赛时间 2007年6-12月 三、大赛组织 本次大赛由共青团四川省委、中国移动通信集团四川有限公司共同主办；大赛将成立组织委员会负责大赛的组织、宣传、活动等工作；成立大赛评审委员会，负责大赛的全部评选审定工作；成立创业专家指导团，负责大赛选手的创业指导和辅导工作。

四、参赛要求 1、大赛以团队或个人参赛均可。 2、参赛者要求为我省有创业意愿和潜力的大学生。

3、参赛者的创业计划书应该是针对有较好的市场前景和发展潜力、见效快、风险小、有收益、投资不超过5万元的创业项目。 4、参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业（商业）计划书。

5、所有完成的创业（商业）计划书要求有文字版和电子版两种。五、大赛步骤 创业大赛采取初赛、复赛、决赛三轮赛制。

要求各高校进行全面动员，认真选拔，组织参赛。参赛者向本校团委提出参赛申请，申报创业计划书；学校经过评审选拔后统一报送所在市（州）团委，由市（州）团委审查后提交大赛组委会参加比赛。

具体安排和要求如下： （一）预赛：6-7月。各高校于6月25日前向市（州）团委申报创业计划书（文字版：一式两份），每个学校可以申报创业计划书不超过10件。

申报时，请各高校整理好计划书，打印好清单，统一进行申报。请各高校注意本校参赛计划书在类别上的合理结构和科学分布。

各市（州）团委于7月5日前（截止日期）务必向大赛组委会提交创业计划书，大赛评审委员会将对创业计划书进行统一评审，评选出前30件参加复赛，并于7月底公布获得入围复赛资格的团队名单。（二）复赛：8月。

组织预赛产生的前30名参赛团队集中参加中国移动四川公司“大学生就业创业实践基地” 的培训。通过见习、培训，前30名参赛团队再次提交补充完善后的创业计划书，由大赛评审委员会评选出前12名参加决赛。

（三）决赛：9-11月。组织创业专家指导团全程指导复赛产生出的12名参赛团队。

举办2007年四川省大学生创业电视决赛。采取“6+1”淘汰制从12名参赛团队中择优产生6名团队参加最后一场电视总决赛。

六、大赛相关系列活动 1、开展创业培训 组委会将结合大赛的进程，组织参赛选手参加创业大赛培训、SYB培训。组委会将邀请专家、学者和创业成功人士，就大学生创业的知识储备、能力要求和风险资 本市场的运作等主题举办讲座；同时对参赛的大学生创业团队进行指导，内容包括创新创业知识、风险资本运营、资本市场运作、创业计划书的撰写指导等等。

2、建立大学生就业创业实践平台 组委会将依托中国移动四川公司建立“大学生就业创业实践基地”，为参赛团队举办多种形式的交流讨论活动，如“创业沙龙”等，让参赛团队之间就创业理念、团队合作、比赛经验等方面进行交流和沟通，提高参赛团队的整体水平，帮助大学生进行知识创新和自主创业。 3、举办创业成果展示及巡讲 组委会将与网络、电视、报纸等公共媒体合作，对大赛产生出的优秀创业团队进行典型宣传。

组织创业团队走进高校参加“青春创业大讲堂”巡讲，帮助大学生树立创业理念，激发大学生科技创业、实践成才的热情。 七、评审奖励 组委会将组织专家、学者、企业家成立评审委员会，承担大赛的评审工作。

评审委员会将通过对参赛者和创业计划书进行预赛、复赛、决赛三轮评审，最后确定获奖名单。本次大赛将设优胜创业奖若干；同时设立优秀组织奖，奖励大赛组织中工作出色、组织高效的单位。

八、资金支持 大赛产生出的前6名创业（商业）计划，由组委会对其注入不同额度的不超过5万元的创业资金支持。获得资金支持的参赛选手无需担保和资产抵押但有责任在约定的条件和期限内偿还创业基金，如果参赛选手确实不具备偿还能力，不追究其法律责任。

九、有关要求 1、各市（州）团委、高校团委要认真做好大赛的组织工作，认真筛选，严格把关，确保参赛选手资格和创业计划书的质量。 2、各市（州）团委、高校团委要广泛发动，在校园外利用报纸、电视台、创业网站、公交站牌等媒体进行社会宣传，在校园内调动校园宣传栏、广播站、校园网等 宣传阵地进行系统宣传。

要及时向组委会动态报送各地、各校参赛情况，切实把大赛活动落到实处，努力扩大大赛的社会影响力。 3、各市（州）团委、高校团委必须严格按照大赛的时间安排推进各项工作，确保竞赛组织工作秩序和效率。

6.锦城创业大赛方案说明

关于开展四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛的通知各部、系：为了进一步加强我院“三创三练”实践教育工作，提高广大同学的创业意识和创业素质，激发创造能力和创新精神，增强学生的社会实践应用能力，切实营造创业环境，构建大学生创新创业教育体系。

学院定于组织开展四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛。现将相关事宜通知如下：一、比赛名称 四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛二、比赛时间2010年3月—5月三、主承办单位主办：四川大学锦城学院承办：学生工作部“三练三创”办公室（院大赛组委员办公室）四、参赛对象 1.除我院大一学生外均可报名参；。

2.大赛以团队形式参赛。参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划团队。

参赛团队人数控制在4-8人。五、竞赛内容本次大赛不限定题目，不限定行业，参赛团队可自定选题，也可请老师帮助选定题目，也可与学院内外各单位建立合作关系确定更有实际意义的选题，更鼓励将学生自己的科研成果转化为商业项目的选题。

选题应具有一定市场前景，具有一定实施可行性。在广泛进行市场调研、认真进行策划论证的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体的创业（商业）计划书。

竞赛按项目所属行业分组进行，分组办法如下：A组：工业、农业、食品类B组：电子、软件、网络类C组：服务、零售、文化类六、激励与认可1.提交合格的创业设计方案的所有参赛团队成员，都将根据学院有关创业学分的规定获得创业学分1分，由各系汇总申报，学生工作部审批，教务部进行学籍记录；2.决赛将决出金、银、铜奖并颁发证书、奖金及锦旗；3.推荐参与高级赛事，对比赛中涌现出的优秀创业方案，学院将组织专家团队进行指导和训练，推荐参加更高级别的创业大赛。七、工作要求 1.高度重视，精心组织。

创业设计大赛是学院三练三创实践教育重要组成部分。各系要高度重视，精心组织，责成专人负责，按照组委会统一的安排，抓好各项工作的具体落实；2.广泛动员，加强宣传。

各单位要加强宣传动员工作，要利用现有的宣传渠道和途径，广泛宣传创业大赛的意义和具体安排，激发学生创业的主动性和积极性；3.做好引导，积极服务。要引导学生积极参与创业大赛，同时为参加创业大赛的同学提供便利条件，帮助青年激发创业理想，完成创业计划，开展创业实践。

附件：1.四川大学锦城学院第四届创业设计大赛流程2.四川大学锦城学院第四届创业设计大赛评分标准3.四川大学锦城学院创业设计大赛报名表四川大学锦城学院 2010年1月5日附1四川大学锦城学院第四届大学生创业设计大赛流程本届创业设计大赛共分为动员、报名、方案撰写、初赛、复赛、决赛六个阶段。一、动员阶段本阶段时间安排在1月中旬至下学期初。

学生工作部“三练三创”办公室负责拟定整个创业设计大赛的方案，报学院批准后开展前期宣传活动。主要内容有：将创业设计大赛方案发文至各部系，各系举办创业大赛动员暨宣讲会，动员学生积极参加，并详细解释创业设计大赛的具体流程和要求。

由三练三创办公室拟定大赛宣传文案，负责通过宣传栏、板报、院报、网络、咨询点等形式进行宣传动员。举办创业知识讲座，邀请专家详细讲解创业方案的撰写方法，邀请成功创业人士举办创业历程及经验分享，邀请往届大赛优秀团队分享参赛历程及体会。

力争在全院范围内营造一个热烈的创业氛围。确定初赛各赛区承办系。

二、报名阶段动员阶段期间学生组织创业设计团队，确定选题，并利用寒假进行市场调研和策划论证，撰写初稿。3月19日前，根据项目类别将报名表和创业方案概要提交到相应赛区承办单位。

报名时同时提交队名和队徽设计图样。每个项目只能按类别在一个赛区参加初赛，不得重复报名。

初赛各赛区汇总报名情况，提交创业设计大赛报名统计表至院大赛组委员办公室。三、方案撰写阶段学生创业设计团队自行分工合作，进行广泛市场调研、充分论证，完成创业设计方案撰写。

方案撰写时段为1月上旬至2010年3月。方案提交截止日期为2010年3月31日。

每个团队提交两份书面创业方案，方案正文用宋体小四号字体。提交方案时请使用纸质档案袋，方案中每个模块单独装订。

四、初赛阶段初赛时间定为2010年4月5日-4月22日。初赛出线名额必须通过答辩会形式评出。

每个赛区参加复赛名额不得超过5个。各赛区应认真组织，并于2010年3月31日前将答辩会举办方案报院大赛组委员办公室。

各赛区初赛结果必须在本赛区初赛结束后2日内张榜公布，并最晚于2010年4月23将结果书面报告院创业设计大赛办公室。 五、复赛阶段复赛时间为2010年4月28日—5月7日，各系最晚于2010年4月26日将进入复赛的方案提交大赛办公室。

提交办法另行通知。各系组委会统一收集本系进入复赛的团队方案，复赛由大赛组委会办公室组织评审团对方案进行综合评审，最终评审合议出24个团队方案参加决赛。

六、决赛阶段决赛由院大赛组委会办公室组织，学院统一组织专家评委团队对进入决赛的方案进行评审。大赛办公室应于2010年5月12日前张榜公布决赛参赛团队名单、。