推进学校创新创业工作的建议
1.如何推进学生科技创新创业工作,提高学生参与度
1、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神
鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。
2、构建创业教育课程体系，培养学生创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程，在课堂上可考虑采用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律，培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野；培养学生创业的基本素质、能力和品质。
3、创设环境类课程
在校园内设立“创业园区”，学生可以提出项目申请，方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。
或者由学校组织开办模拟公司，将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合，其运作程序符合企业行为，为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等，院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组，为学生在创业过程中提供适当的建议，从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中，创业环境的建设需要学校各个部门相互协作，共同进行。
4、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力
大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动，如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。
只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。
2.湘潭大学应该如何推进创新创业教育呢?
创新模式，提高“双创”软实力。
开设“韶峰实验班”、“师昌绪班”和“卓越法律人才协同培养实验班”等，为基础学科拔尖人才脱颖而出创造条件。深度融合创新创业教育与专业教育，开设《大学生职业发展与就业创业指导》必修课和《大学生创业基础》等7门MOOC课程，明确要求每名学生必须修读2学分以上方可毕业。
打造高素质、多元化、专兼职创新创业教师队伍，加强双师型教师队伍建设，组织教师参加创业指导师培训，进实务部门和企业培训、学习实践活动等，积极引进、聘请企业人员等来校为学生授课。 营造氛围，激发“双创”新活力。
成立“创业者协会”、“创业者联盟”等创新创业学生组织，配备指导教师，引导学生进行创新创业实践，广泛开展“三创赛”、“互联网+”、“挑战杯”等科技赛事。 举办“大学生创新论坛”、“就业创业大讲堂”、“韶风·名家论坛”等主题活动，邀请校内外名师名家传授创新创业经验，开展SIYB培训。
投入1700余万元用于支持创新创业实践、扶持重点项目，积极选树创业典型，激发创新创业热情。
3.对于高校毕业生就业创业工作当前重要采取哪些措施
当前要重点采取5项措施： 一是持续开展就业指导和信息服务。
高校要进一步建立健全精准对接服务机制，暑假期间就业部门要安排值班，持续为尚未就业毕业生提供岗位信息和求职指导。近期教育部将依托全国大学生就业公共服务立体化平台再举办4场全国性网络招聘活动。
二是加强毕业生求职安全教育和风险防范。高校要加大对《劳动法》、《劳动合同法》等法律法规和就业政策的宣传解读，提醒尚未就业毕业生防范招聘陷阱、就业培训欺诈、求职贷、试用期陷阱、非法传销等问题，切实维护毕业生合法就业权益。
三是持续做好创新创业指导服务工作。 高校创业指导教师要继续为准备创业的毕业生提供公司开办、创业政策咨询等指导服务，邀请他们参加学校组织的创新创业活动。
四是持续做好大学生征兵工作。有针对性地动员尚未就业毕业生积极应征入伍，努力实现大学生征兵数量和质量进一步提高。
五是深入细致做好困难帮扶工作。 积极配合相关部门做好离校未就业毕业生信息衔接和服务接续，落实发放好求职创业补贴。
4.校园创业,有什么好的建议
1. 校园创业你需要了解学校的市场和消费能力，总而言之，要适合自己学校。
2. 校园外卖，这个是很有不错的，因为很多学生没课的时候都会宅在寝室里看电影或者打游戏。解决他们的吃饭问题就外卖，这是刚需的。
3. 校园商城，你可以在上面卖零食，从自己上大学的情况来看，学生只要宅在寝室饿了有的会买点零食来吃也有点饭。只要能送到寝室的都能够行得通。
4. 二手市场，当老生走的时候大学几年有一些闲置还有价值的东西，都会选择摆个地摊出售，但是在校园某个点只有部分人能看到，但是你放在网上大家都能看到。
5. 跑腿服务，别人不想去很远的地方买东西或者是拿什么。现在的大学生都比较懒，只要你愿意跑腿服务也是不错的。
6. 我建议你可以试试零点校园网，上面很多都是都可以在上面实现，而且好多学校都在用了，而且和成功。
5.大学生在校创业有什么好的建议
大学生创业应该自己身边找到灵感 都说大学生创业难，不是难在没有资金，而是不知道创什么业，如何创业。
在昨日的上海论坛上，上海盛大娱乐互动有限公司总裁陈天桥指出，未来5年内，是芝麻开门的创业时代，大学生如能抓住创业机遇，前途将不可限量。 陈天桥于1999年创办上海盛大网络发展有限公司，2004年出任盛大网络董事长，被国外媒体称为“中国互动娱乐业第一人”。
在日前揭晓的“《新财富》500富人榜”上，身价高达150亿元。作为一名成功的企业家，他认为首先要革新创业的观念。
现在很多大学生创业非常盲目，有些人局限于“创”字，认为自己创不出新的东西，既不屑走别人的创业老路，又苦于没有创业机遇。另有些人则局限在“成本为王”的观念上，认为没有资金无法创业。
针对这一现象，陈天桥认为，大学生创业应该鼓励整合创新。现在很多人认为从无到有才是创新，其实从无序到有序也是创新，通过整合产生的创新就是创业机遇。
而资金问题也并不是创业能否成功的决定因素。 只有将“成本为王”转为“应用为王”，了解市场的需要，整合市场和自身的资源才是创业的必由之路。
陈天桥是由玩网络游戏“起家”的，针对目前大学校园内网络游戏风行的现状，他认为喜欢玩游戏并不纯粹是件坏事，关键是要玩出“精”。他就是从玩游戏玩出创业灵感的。
大学生创业完全可以从身边找到灵感，找到机遇。此外，大学生在创业中遭受挫折是必然的，但是即使不成功也不要抱怨环境、抱怨他人，首先要检讨自己的过失，从中吸取教训，为创业的下一步作好准备。
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6.想在学校创业,给点建议
方向一：
高科技领域身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，“网易”、“腾讯”等大学生创业企业的成功，就是得益于创业者的技术优势。但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩出类拔萃的大学生才有成功的希望。有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，以期吸引风险投资。
推荐商机：
软件开发、网络服务、游戏开发等。
方向二：智力服务领域在智力服务领域创业，大学生游刃有余，智力是大学生创业最先掌握的资本。例如，家教领域就非常适合大学生创业，特别是师范专业的大学生。一方面，家教是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易掘到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业。
推荐商机：
家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等
方向三：
连锁加盟领域据调查，在相同的经营领域中，个人创业的成功率低于20%，而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”，在市场鱼龙混杂的现状下，大学生涉世不深，在选择加盟项目时更应注意规避风险。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目，从小本经营开始为宜；此外，最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。
