青岛大学2017年夏季学期各项教学工作准备就绪,于21日顺利开学。从今年起,青大改变以往春秋两学期的传统学制,增设夏季小学期,试行“两长一短”的三学期制。
2017年夏季学期从8月21日开始,至9月17日结束,共4周。前两周主要安排本科生科技创新竞赛和集中社会实践活动,后两周主要安排由学校和学院组织的高水平通识教育类课程以及学科前沿进展报告。
具体细分为以下五类教学活动:
一是科技创新类活动
以各学院2016年立项的93项国家级和752项校级大学生创新创业项目以及2017年推荐的162项国家级和767项校级大学生创新创业项目为依托,集中在夏季学期前两周开展科技创新活动,进行2016年项目结项准备和2017年项目开题,积极培育国家级竞赛获奖、研究论文和发明专利。
二是学科竞赛类活动
将举办青岛大学电工电子设计大赛、青岛大学化学实验大赛、青岛大学数学建模、青岛大学物理竞赛等校级学科竞赛。各学院同时还将举办各类学科竞赛项目86项,为参加全国挑战杯、全国创青春、全国互联网+、全国数学建模比赛等综合类大赛做好准备。
三是社会实践类活动
主要开展课程设计、认识实习(专业实习、专业见习)、生产实习、毕业实习等课内实践活动和暑期社会实践活动、调研山东活动、创青春赛事培训、青年马克思主义者培养工程、青年志愿者培训等课外实践活动。
四是面向全校学生开设通识类课程
以培养学生综合素质为目的,各学院面向全校开设了学科前沿进展和专业导论课程25门,设计性试验137门,安排实习实训48门,通识教育选修课14门,专业通选课150门。
五是面向本科生开设高端学术报告
将有包括外国专家、院士、国家级专家、人文社科领域顶尖学者等报告306个,其中院士报告8人次,国字号专家报告75人次,涉及自然科学、文化、艺术、历史、哲学等领域。
夏季学期丰富的教学活动,形式多样的各类优质课程,以及名家讲堂、学术专题报告、学科竞赛、主题性社会实践、各类科技实践活动等,涵盖了人文、社科、自然科学、工程技术等多领域,可满足学生不同需求,提升学生综合素养,为学生的自由发展、个性化的学业规划提供良好平台。
据悉,设置夏季学期是学校深入推进“一流本科”建设、深化教育教学改革的重要举措,是人才培养理念和培养模式的探索,旨在开拓学生视野、拓展学生能力,培养学生国际视野、社会责任、人文情怀、创新精神、科学素养。学校高度重视夏季学期教学工作,设置专项经费支持夏季学期教学内容,学校的其他教学安排也会随之调整,为学生创造更多的自主学习和发展空间。
四川师范大学是四川省属重点大学、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校,是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。
学校位于四川省省会——成都市,现有狮子山校区、成龙校区、东校区、广汉科教园区四个校区。总的来说是个不错的一本院校。
1.办学历史悠久。学校创建于1946年,其诞生与东北大学有直接的历史渊源。
抗战初期,东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后,东北大学迁回沈阳,留川师生在原校址上创建了川北农工学院。
1949年吸纳西山书院,更名为川北大学,1950年合并川北文学院,迁址四川省南充市。1952年,以川北大学为主体,合并川东教育学院(原乡村建设学院)、四川大学和华西大学的部分专业,组建四川师范学院,1956年迁到成都现址。
1964年,原成都大学(现西南财经大学)数理化三系并入我校。1985年,经国家教育委员会批准,更名为四川师范大学。
1999年,原煤炭部成都煤炭干部管理学院整体并入。2.学科门类齐全。
学校是全国首批硕士授权单位,第十批博士授权单位,举办有文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等十一个学科门类。建设有2个博士后流动站、2个博士学位授权一级学科、22个博士学位授权点、21个硕士学位授权一级学科、11个硕士专业学位授权类别、82个本科专业,其中省级重点学科建设项目4个、一级学科省级重点学科2个、二级学科省级重点学科17个;建设有教育部人文社科重点研究基地1个、教育部重点实验室1个、四川省重点实验室1个、四川省“2011”协同创新中心3个,四川省哲学社会科学重点研究基地4个,四川省高校重点实验室、四川省国别研究中心、四川省工程实验室10个,建有四川省省级大学科技园。
3.师资力量雄厚。建校以来,学校先后涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析专家丁协平为代表的一批知名专家。
学校教师先后获评“国家有突出贡献的中青年专家”7人,“国家百千万人才工程一二层次人选”1人,“国家万人计划领军人才”1人,“国家级教学名师”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选6人,享受“国务院政府特殊津贴”专家51人;全国优秀教师、全国师德标兵、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国教育系统先进工作者等共17人;“四川省有突出贡献的优秀专家”25人,“四川省千人计划”4人,“四川省学术和技术带头人及后备人选”94人,“四川省教学名师”12人,四川省优秀教师、四川省五一劳动奖章获得者、四川省师德标兵等共14人;建设有国家级本科教学团队1个,省级本科教学团队7个,四川省高水平社科研究团队2个。4.育人成效显著。
学校建有国家级大学生文化素质教育基地,是全国深化创新创业教育改革示范校和国家级大学生创新创业训练计划实施高校,创办有1所具有33年历史的“校中校”——四川师范大学美育学校。学校建有“质量工程”国家级项目68项、省级项目280项,其中,国家级卓越教师培养计划项目3项,国家级特色专业12个,国家级人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家级大学生校外实践教育基地各1个,国家级精品课程、双语教学示范课程、精品视频开放课程、精品资源共享课程15门,“十一五”“十二五”国家级规划教材19部,学生承担国家级大学生创新创业训练项目326项,学校获近两届(2009、2014年)国家级教学成果二等奖6项、四川省教学成果奖59项(其中一等奖23项)。
办学71年来,培养了以中国工程院院士李言荣(79级本科生)、中国科学院院士唐勇(82级本科生)为代表的30余万名各类毕业生,他们在自己的岗位上为国家建设做出了应有贡献。5.科研成果丰硕。
“十二五”以来,学校共承担各类科研项目2300余项。其中,科技部科技支撑项目3项;国家自然科学基金、国家社会科学基金(含重大、重点项目)项目216项;省部级项目380余项。
实际到校科研经费1.52亿元,高级别论文发表数量739篇,授权发明专利67项,实施科研成果转化项目500余项。2017年,学校国家社科基金年度项目立项数居全国高校59位、国家艺术基金立项数居全国高校11位、国家社科基金后期项目立项居全国高校5位。
6.对外交流广泛。学校是四川省高校对外交流中心之一和国家教育部批准的具有招收华侨、港澳地区及台湾省学生资格和接收澳门地区保送生的高等院校,已与25个国家和地区的110所院校和教育科研机构建立了广泛的学术交流和人才培养关系,培养各类层次的境外留学生,并开展各类层次、不同国别的中外联合培养项目;在韩国延世大学、巴基斯坦卡拉奇大学合作建立了2所孔子学院,与巴基斯坦佩德罗中学共建孔子学堂。
建有日本研究中心、韩国研究中心、中俄文化交流中心、中法文化交流中心,与韩国延世大学合办“成都世宗学堂”。7.社会服务有力。
学校是“国。
江苏师大更好!
江苏师范大学(Jiangsu Normal University)坐落于徐州市,是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学,教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏高水平大学建设高校;入选“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”实施高校、数据中国“百校工程”;是全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”,民政部社会工作专业人才培训基地,中国政府奖学金生委托培养高校,国家级大学生创新创业训练计划实施高校,江苏省“留学江苏目标学校”,江苏省干部教育培训基地,江苏省辅导员培训与研修基地。[1] [2] [3]
学校前身是1952年创办的苏南军区转业干部文化速成学校。1956年成立江苏省中学师资训练班。1957年成立江苏师范专科学校。1959年与徐州师范专科学校合并,成立徐州师范学院,是当时苏北地区唯一的本科高校。1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。2017年,学校成为江苏省省级博士立项建设单位。
截至2019年6月,学校有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,占地2457亩,校舍面积92.5万平方米,教学科研仪器设备总值5.84亿元;设有22个专业学院、1个中俄合作办学机构,63个本科招生专业;有1个博士后科研流动站,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,35个一级学科硕士点、13个硕士专业学位类别;有专任教师1636人;在校普通全日制本科生20000余人(不含独立学院科文学院),博士、硕士研究生3500余人。[4]
曲阜高等学校,曲阜师范大学、齐鲁理工学院、济宁学院、曲阜远东职业技术学院。
曲阜师范大学,简称曲阜师大,位于山东省曲阜市,拥有曲阜和日照两个校区,是1981年山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一,全国首批招收研究生高校,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。
齐鲁理工学院,是一所民办普通高等院校,是一所经国家教育部批准成立的普通本科高校。
济宁学院前身是济宁师范专科学校。济宁师范专科学校溯源于1951年成立的滕县专区干部文化补习学校,1971年在济宁师范学校和曲阜师范学院附中的基础上建立,1978年被国务院批准为全日制普通高等专科学校。
1998年7月,济宁教育学院并入,2000年7月,济宁艺术学校并入。2006年1月,学校迁至曲阜办学。2007年3月,济宁师范专科学校升格为本科院校,更为现名。2008年11月,曲阜师范学校并入。
曲阜远东职业技术学院成立于1998年,是由山东省人民政府批准、国家教育部备案成立的全日制普通高等职业学院,是山东省一所普通综合性的高等专科院校。
扩展资料
曲阜师范大学2012年,教育部公布了度第二批国家级大学生创新创业训练计划项目名单,其中曲师大学生主持的项目35个,包括创新训练项目27个,创业训练项目8个,曲师大是教育部批准的山东省首批有资格立项国家级大学生创新创业项目的11所省属高校之一。
根据2017年10月学校官网信息显示,学校在第一至五届全国大学生数学竞赛中连续获得一等奖,与北大、复旦、南开等高校为连续获得一等奖的高校;
在全国第三批汉字应用水平测试中,学校一级甲等通过率在试点单位中名列第一;原创舞蹈作品荣获第九届中国舞蹈“荷花奖”表演银奖。2014、2015、2016年连续三年位列全省师范生教学技能大赛第一位。在国家、山东省大学生挑战杯等各类竞赛中获得奖励累计2000项。
参考资料:搜狗百科-曲阜
参考资料:搜狗百科-曲阜师范大学
参考资料:搜狗百科-济宁学院
参考资料:搜狗百科-齐鲁理工学院
参考资料:搜狗百科-曲阜远东职业技术学院
西藏大学不错呦~是双一流的重点大学。
不仅学校漂亮,而且食堂的饭菜不错呦~ 哈哈哈 推荐食堂一楼14号窗口的烤鱼,超级美味呀 哈哈~附上学校简介哈哈:西藏大学(Tibet University),简称藏大,是西藏自治区所属的综合性大学,“211工程”重点建设大学,“中西部高校基础能力建设工程”高校。西藏自治区人民政府与教育部共建高校,国家“双一流”世界一流学科建设高校,“卓越医生教育培养计划”,“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,2013年5月列入中西部高等教育振兴计划,2013年7月成功获批为博士学位授予单位。
学校办学历史可追溯到1951年的藏文干部训练班,1985年7月,成立西藏大学。1999年以来,西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校、西藏农牧学院先后并入西藏大学。
截至2015年7月,学校分拉萨校区和林芝校区。拉萨校区拥有老校区、新校区、医学院校区和财经学院校区,占地面积93.6万平方米,建筑面积42.4万平方米,教学科研仪器设备总价值2.25亿元,图书总藏量104万册,校园网是CERNET西藏主节点。
截至2018年3月,学校拥有1个国家级重点学科,14个自治区级重点学科,3个博士学位授权一级学科,8个硕士学位授权一级学科,4个专业硕士学位授权类别,27个硕士学位授权二级学科和21个硕士专业学位授权领域;54个本科专业 。拥有教职工1119人,各类在校生约2.8万人,其中普通本专科学生9417人,硕士研究生581人,博士研究生23人,各类成人生约1.8万人。
2017年11月,西藏大学获评第一届全国文明校园。
1. 2001-2003,等离子体改性汽车燃油抑制NOx排放应用基础研究(10175046),国家自然科学基金面上项目,主研;
2. 2002-2004,等离子体裂解煤制有机物的物理化学基础研究(19935010),国家自然科学基金重点项目,主研;
3. 2002-2004,高性能超细氮化铝粉体制备中试(01C26225100958),国家科技部中小型企业科技创新基金项目,主研;
4. 2003-2005,等离子体裂解天然气制纳米碳黑(2002H171),企业委托技术开发项目,主研;
5. 2005-2007,等离子体增强的催化反应机理研究(10475060),国家自然科学基金面上项目,主研;
6. 2005-2008,氮热等离子体共裂解煤和天然气的研究,宜宾学院青年基金,项目负责人;
7. 2005-2007,新型一体式厌氧-好氧反应器茶多酚工业废水处理研究,宜宾学院青年基金,主研;
8. 2007-2009,生化法与等离子体法处理高浓度有机废水对比研究,宾学院重点基金,主研;
9. 2008-2009,热等离子裂解四氯化硅制备三氯氢硅研究,企业委托项目,主研;
10. 2009-2010,高效复合镍基催化剂的制备研究,宜宾学院青年基金,项目负责人;
11. 2009-2011,等离子体制备甲烷/二氧化碳重整用高效镍基催化剂,四川省教厅青年基金项目(09ZA151),项目负责人;
12. 2010-2012,《化工设备设计基础》教学改革研究与实践(JG1030),宜宾学院教改项目,主研;
13. 2010-2012,《化工制图》课程教学改革(JG1031),宜宾学院教改项目,主研;
14. 2011-2013,Air-DBD等离子体改性莫代尔纤维表面性能研究,中国博士后科学基金面上项目,项目负责人;
15. 2011-2013,等离子体制备高性能太阳能催化活性吸收体的研究(11075113),国家自然科学基金面上项目,主研;
16. 2011-2013,基于CDIO模式下的化工学科教学改革研究,宜宾学院教改项目,项目负责人。
17. 2011-2013,基于CDIO模式下的化工学科教学改革研究(JG1110),宜宾学院教改项目,项目负责人;
18. 2012-2013,《化学反应工程》核心课程教材专项,宜宾学院核心课程教材建设项目,项目负责人;
19. 2011-2015,新兴纺织产品研发省青年科技创新研究团队,四川省科技厅,团队带头人。
20. 2012-2014,Air-DBD等离子体改性高湿模量表面性能研究及工艺开发(2012GZ0114),四川省科技厅支撑计划,项目负责人;
21. 2012-2013,等离子体技术清洁转化利用燃煤电厂烟道气中CO2,2012年大学生创新创业训练计划项目,作为指导教师进行了深入指导;
22. 2012-2013,煤制甲醇再生产低碳烯烃清洁生产工艺系统设计——以宜宾市筠连县煤炭综合开发利用为背景,2012年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目,指导教师;
23. 2012-2014,《化工原理实验》精品课程专项,宜宾学院精品课程建设项目,项目负责人;
24. 2012-2014,绿色化学工程与技术创新团队获宜宾学院资助,团队带头人;
25. 2012-2014,“本科教学工程”项目——《化工原理实验》精品开放课程建设、基于CDIO教育理念的卓越工程师培养化工专业教学改革探索,子项目负责人 。
“国家级大学生创新创业训练计划”的英语翻译是:National College Students' innovation and entrepreneurship training program 根据《关于报送2017年国家级大学生创新创业训练计划立项项目的通知》115所部属高校和31个省(自治区、直辖市)的地方教育主管部门上报了2017年国家级大学生创新创业训练计划项目。
《项目的通知》(教高函〔2012〕2号),教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。 扩展资料:国家级大学生创新创业训练计划介绍 国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目:是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 创业训练项目:是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目:是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 百度百科-国家级大学生创新创业训练计划。
西藏大学是211也是双一流大学。
西藏大学是西藏自治区所属综合性大学,是国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校,坚守“办有特色的高水平大学”理念,抢抓“双一流”建设、部区合建、高校团队对口支援及合作建设等重大机遇,立足西藏,面向全国。西藏大学是211也是双一流大学。
西藏大学是西藏自治区所属综合性大学,是国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校,坚守“办有特色的高水平大学”理念,抢抓“双一流”建设、部区合建、高校团队对口支援及合作建设等重大机遇,立足西藏,面向全国。
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