慕课,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式。
课程范围
MOOC 是以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础的。这些课程跟传统的大学课程一样循序渐进地让学生从初学者成长为高级人才。课程的范围不仅覆盖了广泛的科技学科,比如数学、统计、计算机科学、自然科学和工程学,也包括了社会科学和人文学科。慕课课程并不提供学分,也不算在本科或研究生学位里。绝大多数课程都是免费的。Coursera 的部分课程提供收费服务“Signature Track”,可以自由选择是否购买。你也可以免费学习有这个服务的课程,并得到证书。
授课形式
课程不是搜集,而是一种将分布于世界各地的授课者和学习者通过某一个共同的话题或主题联系起来的方式方法。
尽管这些课程通常对学习者并没有特别的要求,但是所有的慕课会以每周研讨话题这样的形式,提供一种大体的时间表,其余的课程结构也是最小的,通常会包括每周一次的讲授、研讨问题、以及阅读建议等等。
测验
每门课都有频繁的小测验,有时还有期中和期末考试。考试通常由同学评分(比如一门课的每份试卷由同班的五位同学评分,最后分数为平均数)。一些学生成立了网上学习小组,或跟附近的同学组成面对面的学习小组。
MOOC形式的中国大学先修课,意为“MOOC(大规模开放在线课程,简称慕课)”和“CAP(中国大学先修课程)”的组合。2015年,清华大学首批推出6门MOOCAP,并于秋季在“学堂在线”平台上线,课程分别是:微积分(先修课)、线性代数(先修课)、概率论与数理统计(先修课)、大学物理(先修课)力学、大学化学(先修课)和普通生物学(先修课)。
今后高中生通过在线平台学习了清华的大学先修课,到底有啥用?针对这个备受考生家长和社会关注的问题,清华招办主任于世洁介绍到:MOOCAP将与清华招生的培养环节进行衔接,招生方面主要跟自主招生相衔接。目前考虑的招生政策包括:在大学选修课里面考核特别优秀的学生,专家组考察过后,可直接在自主招生获得优惠认定;考核优秀的学生也可跳过一些环节进行自主选拔。在培养环节,经过一定程序,通过的学生进入清华后可获得相应的学分或者免修相应的课程。
所谓“慕课”(MOOC),顾名思义,“M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOCs课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母“O”代表Open(开放),以兴趣导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上完成,无需旅行,不受时空限制;第四个字母“C”代表Course,就是课程的意思。
MOOC 是以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础的。这些课程跟传统的大学课程一样循序渐进地让学生从初学者成长为高级人才。通常,参与慕课的学习是免费的。
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