论大学生创新创业品质与能力论文1500

1.大学生创业创业计划书怎么写1500?

一、优秀创业计划书 （一）理论联系实际，较好地将所学创业知识技能综合运用和体现到计划书编写之中。

创业思路清晰，创办企业的考虑详细、周全。所编计划书对实际创业的指导意义强。

（二）从自身实际出发，扬长避短，充分认识和发挥自身优势、地域优势。 对竞争对手和市场风险有全面深刻的了解。

（三）正确理解把握了计划书的要求。内容完整，10步间各步有机关联、前后贯通。

字迹工整清晰。数据计算准确。

（四） 创业项目符合国家产业政策和地方发展布局，社会效益好，节能减排，绿色环保，安置就业多。 （五） 创业项目易于付诸实际，创意新颖，市场调查充分、分析透彻，对企业及其产品和服务的定位清晰准确，有很好的发展前景和盈利能力，有很强的可行性、操作性。

（六）创业计划书评审得分达到90分以上。 二、合格创业计划书 （一）能够将所学创业知识技能运用和体现到计划书编写之中。

所编写的计划书对实际创业具有一定的指导意义。 （二）对自身优势、地域优势，以及竞争对手和市场风险有一定的认识。

（三） 基本理解和把握了计划书要求。内容大体完整，10步间各步能够关联和贯通，字迹较为工整清晰，数据计算基本准确。

（四） 创业项目符合国家法规政策。 （五） 创业项目基本可行、可操作。

（六） 创业计划书评审得分在60分至90分之间。 三、不合格创业计划书 （一）不能够将所学创业知识技能运用和体现到计划书编写之中。

创业思路缺乏、模糊。 （二）没有理解掌握课程主要内容和基本概念，包括销售成本与现金流量等问题。

没有掌握创业所必备的知识技能。 （三）不能够理解和把握计划书要求。

内容残缺不齐，10步间各步前后不一致、相脱节，计划书表八、九、十步中有空白。字迹潦草模糊，数据计算错误较多。

（四）创业项目有违国家法规政策。 （五）创业项目缺乏调查研究和认真思考，不能够联系自身实际，凭空随意编写，与市场和客观现状差距大，难于付诸实际，不具有可行性、操作性。

（六）创业项目明显不具有生存前景和盈利空间。 （七）抄袭、他人代劳计划书，包括字迹相同，东拼西凑，以及3步及其以上内容数据与其他学员完全雷同。

（八）创业计划书评审得分低于60分。 附件2： 乌鲁木齐市SYB创业计划书评审分值标准表 计划书项目内容分值评分标准 一、企业概况 1、主要经营范围、2、企业类型5分两项各占2。

5分，表述不明确、不合法规扣分。 二、创业计划作者的个人情况 1、相关经验、2、教育背景5分两项各占2。

5分， 表述不确切或过于简略扣分。 三、市场评估 1、目标顾客 2、市场容量 3、市场容量的变化 4、优劣势比较4部分15分1-3项各3分、第4项6分 未进行市场调研凭空随意编写，与市场和客观现状差距大，理解错误或填写错误均扣分。

四、市场营销计划 1、产品 2、价格 3、地点 4、促销10分4部分各2。5分 理解错误、填写错误、不会运用4P原理均扣分。

五、企业的组织机构5分除表格外各项1分，表格为参考项目。 六、固定资产 1、工具和设备 2、交通工具 3、办公家具和设备 4、固定资产折旧10分表1-3项各2分，表4项4分，表1-3如有省略项，分值累计至表4。

固定资产与本企业产品或服务不相干、相脱节扣5分。 七、流动资金 1、原材料和包装 2、其他经营费用10分项目不完整，第1项扣5分，第2项扣10分。

流动资金与产品、产量、企业规模相脱节扣5分。 八、销售收入预测10分计划书4、6、7部分数据与8、9、10部分数据没有衔接关系的扣10分。

销售收入与与产品、产量、企业规模明显脱节扣5分。 九、销售和成本计划15分8、9、10部分有一项空白，计划书即为不合格。

第10部分现金流量表出现负数扣15分。销售和成本与产品、产量及市场实际明显不符扣10分。

十、现金流量计划15分数据来源错误扣5分，数据计算错误酌情扣1-5分。 总分100分 附件3： 乌鲁木齐市SYB创业计划书集中指导点评班期情况表 编号[200 ] 号 培训学校 名称 培训班期及 培训日期 创业计划书份数 持《再就业优惠证》学员份数 持《求职登记证》学员份数 其他学员份数 对本期创业计划书综合评分（取下列分值中的一个） 优秀100、95、90 良好85、80 较好75、70 一般65、60 差59以下 对本期创业计划书总体评语： 本期指导点评组推荐的本期优秀创业计划书（学员姓名）： （共计 份） 本期指导点评组专家签名（共计 人） 组长： 成员： 指导点评日期： 年 月 日 市劳动保障行政部门（培训处）组织负责本期指导点评的工作人员： 备注。

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大学生创新能力的培养 文章来源：本站整理 浏览人数：1317 更新时间：2006-8-13 【摘 要】面对21世纪知识经济时代的到来，培养具有创新精神的高素质人才已成为高等教育的重要任务，本科教育又是高等教育的主体和基础，如何培养具有创新精神的本科生在高等教育中显得尤为重要。

文章试就高校教育中大学生创新精神和创新能力培养的意义、实施措施作了初步探讨。 【关键词】大学生；创新能力；培养 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

21世纪是知识经济时代，国际竞争将主要体现为创新人才的竞争。 高等学校是培养创新人才的基地和摇篮，肩负着重要的历史使命，因此，必须全方位更新观念，把培养大学生的创新能力，作为教育改革的核心。

一、创新能力的内涵 作为一个教育工作者，在研究如何培养大学生的创新能力之前，首先应对创新能力的内涵有一个基本的认识与了解，这样才保证我们在准确理解与全面认识的基础上相应做好对大学生创新能力的培养与教育工作。 所谓创新能力就是人们产生新认识、新思想和创造新事物的能力。

创新能力涉及到一个人的多种能力，如认识能力、观察能力、记忆能力、判断能力、分析能力、想象能力、实验能力、自学能力、吸收知识能力、信息能力等，是一个人综合能力的具体体现。因此，我们在培养大学生创新能力时应注意对组成创新能力的各种相关能力的全面培养，这样才能全面提高大学生的创新能力。

二、大学生创新能力分析 目前，我国大学生特别是一般普通高校的大学生，创新能力还是较低的。一是缺乏创新观念和创新欲望。

许多大学生虽然不满足于现状，但往往只是牢骚满腹，唉声叹气，自己缺乏行动的信心。二是缺乏创新的毅力。

虽然有些大学生也能认识到毅力在创新活动中的重要性，但在实际工作过程中往往虎头蛇尾，见异思迁，放弃追求。 三是缺乏创新的兴趣。

现在大学生的兴趣往往随着时间、环境、心情经常变化，缺乏深度和广度。四是缺乏创新所需的观察力。

在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面，大学生普遍存在着不足。五是缺乏创新性思维能力。

有些人也想创新，但不知道如何去创新，他们在直觉思维能力、逻辑思维能力、联想思维能力、发散思维能力、逆向思维能力等方面都还比较稚嫩，需要加强培养和锻炼。 大学生是具有创新潜能的，故采取适当的方式方法，他们的创新能力是可以大幅度提高的。

相反，如不进行创新教育，大学生的创新潜能很可能萎缩以至消失。 三、大学生创新能力培养 1.转变教育观念。

在思想认识上，我们要充分认识到，未来社会对人才素质的更高要求，使加强大学生科技及创新能力的培养成为时代教育的必然特征。 随着知识经济的到来，社会主义市场经济的日臻完善，社会竞争日趋激烈，科学技术日新月异，社会对未来人才的素质要求必将越来越高。

伴随未来社会对人才素质的需求变化，科技创新能力已经成为衡量人才标准的一个极为重要的方面。高等学校作为培养高素质创造性人才的基地，时代就必然赋予其新的要求和使命，不仅要传授大学生科学文化知识，而且要全面培养大学生的科技意识和创新能力。

高校应站在迎接新世纪知识经济的高度，着眼并着手于培养高层次的有创新能力的大学生，转变教育思想中不利于创新人才培养的价值观、质量观、人才观，牢固树立创新教育、素质教育、终身教育、开放教育和个性教育的新型教育观念。 由于知识和技术发展的速度越来越快，知识更新的周期在不断缩短，因此，除了学校教育之外，人们的学习将越来越多地渗透到个人的工作和社会活动之中，从而使学习贯穿于整个人生过程和整个社会活动之中，即“生活即学习”。

学会学习是个体获得自由发展的手段，大学教育应重视奠定人的终身学习所必须的知识和能力的基础。 学校必须引导学生掌握正确、科学的学习方法，尤其是适应他们自身特点的自学方法及自己获取知识的能力。

要学会用已知的知识获取未知的知识，要逐步学会用所学的知识创造性地解决实际问题，并要养成创新的习惯。 要培养创新型教师。

课堂教学的主导是教师，他们教育思想的更新和教育观念的转变是至关重要的。 在现代化的课堂教学中，教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者和科技创新活动的导演，学生要由被动的接受者转为学习的主体。

这就要求教师爱岗敬业，对本学科的前沿理论和与本专业相关的交叉学科的最新理论有强烈的求知欲望，并善于将最新的教育科研成果运用到教学当中。 要尊重学生的个性，承认学生兴趣和性格的多样化，在此基础上，开展创造性教学活动，营造民主、宽松的创新氛围，激发学生独立思考，对学生的评价要以促进和激励学生创新能力的发展为主导。

因此，高等学校要全面培养高层次创新型人才，当务之急是要培养大批具有创新意识和创新能力的教师。 2.构建合理的课程体系。

在培养目标的选择定位上，应充分结合学生所学的专业特点，才能为大学生科技及创新能力培养工作奠定良好的基础。创新能力来源于宽厚的基础知识和良好的素质，仅仅掌。

3.谈谈当代大学生如何提高改革创新的品

如何培养大学生以改革创新精神为核心的时代精神 作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献 的伟大志向。

1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。 中华民族有着悠久的历史，曾经长期走在人类文明的前列。

可是在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟然沦为落后的挨打者。今天，实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。

我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业圳去。 2、以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。

全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。

3、以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。

因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质：加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观：积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想：加强自身修养，培养高尚的道德品质、较强的法纪观念，提高心理素质，形成坚强的意志、健全的人格，克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象，在今后人生的奋斗的征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识，使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开拓、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无 大学生怎样培养以改革创新为核心的民族精神 改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。 改革创新与时代精神中华民族历来具有富于进取的思想品格。

而我们作为现当代的一名大学生更应该把这一精神传承下去，并且要创新发扬光大。 作为现当代的一名大学生要想有所作为，就要不断的提升自我，不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平。

还必须要把握时代的脉搏，跟上时代发展的潮流，迎接改变的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而贡献的伟大志向、与远大报复。 一切的实践都是需要理论来奠定基础的，有了基础的理论才会有相关的联想，从而改革创新就诞生了。

而我们大学生现在在校园正是学习理论的时候，所以不要浪费父母的血汗钱，自己宝贵的时间，应该抓紧时间学习各门基础课程和专业课程。 以提高大学生自身的综合素质为基本要求。

只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质：加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观：积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想：加强自身修养，培养高尚的道德品质、较强的法纪观念，提高心理素质，形成坚强的意志、健全的人格，克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识缺失、道德行为淡化的现象，在今后人生的奋斗的征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统 一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识，使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开拓、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无悔的青春！ 马克思曾经说过“实践是检验真理的唯一标准”。

所以我们在学校学习了各种理论基础，现在正是开始动手的时候了。理论加实践相结合，学会运用知识完成社会中的一些实质性的任务，在现已有的基础上发现发明一些新的东西。

以达到改革创新的精神。 还要以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。

中华民族有着悠久的历史，曾经长期走在人类文明的前列，秦皇、汉武、唐宗、元祖曾经在历史舞台上引领了一个又一个的时代。 可是在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，不但落伍了，还被用自己发明的东西打开了国门，被迫地挨打，泱泱大国却被一个比自己小这么多的岛国攻打，这是一个大国的悲哀，更是一个时代的悲哀。

今天，实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经。

4.大学生如何抓住创新驱动发展的新机遇论文600字左右

当前，随着国际国内产业分工深刻调整，我国东部沿海地区产业向中西部地区转移步伐加快，高等教育的人才培养结构与产业结构是否协调成为影响高校毕业生就业的关键。

？ ？ 一、产业转移背景下大学生就业呈现新特点 ？ （一）从传统制造业向第三产业转移 ？ 人力资本更多地流向第三产业。 第三产业是大量吸纳高等教育人员就业人口的主渠道。

？ （二）从东部地区向中西部地区转移 ？ 由于东西部地域差别的客观存在和开放政策效应，东部沿海城市，发展机会较多，可是经过近二十年的快速发展，东部沿海城市的人才市场已经逐渐饱和，区域性就业压力明显加剧。 但是面对这种现状仍有相当大比例的毕业生不愿去西部省份，不愿下基层工作。

（三）从白领阶层向蓝领阶层转移 ？ 大多数的毕业生倾向于毕业后进机关事业单位或者国有大中型企业，可是机关事业单位和国有企业所能吸纳的人才毕竟有限，无法为社会提供足够多的岗位，相反民营三资企业对蓝领型技术人才需求比较旺盛。 面对严峻的就业形势，大学生不要把自己定位的过于高端，积极到民营中小企业就业，踏踏实实从底层职位做起，逐步的找到适合自己的就业岗位。

？ 1。大学生就业难的外部原因 ？ （1）产业结构的影响。

我国大学生就业的一个根本性制约因素，是产业结构的调整。 我国制造业层次低，处于简单引进、承接和复制的阶段，尤其是高端产业发展严重不足，难以持续吸纳较多高端人才以及维持企业的可持续发展。

企业未来的发展方向对大学生综合素质的提出了高要求，从而提高了大学生就业的门槛，这也成为大学生就业难的原因之一。 ？ （2）地域结构的影响。

我国城乡二元结构和东西部地域差别的存在，使得大学生往往大量聚集在东部而不是中西部地区， 2。大学生就业难的内在原因： ？ （1）缺乏扎实的专业基础 ？ （2）缺乏实践能力和创新思维 （3）缺乏良好的适应能力。

二、产业转移形势下大学生就业的思路和对策 ？ （一）学生：要调整观念，提升素质 ？ 1、要注重专业学习。 在大学期间的学习是学生走上工作岗位的重要基础。

在湖北工业大学发放的问卷调查中表明，有65%的毕业生认为在求职过程中，自身对专业知识的掌握水平是企业首要看重的。所以相应的技能是大学生进入职业领域的资本。

？ 2、要提升综合能力。虽然学习和专业知识很重要，但社会中需要的是复合人才，职业中更是非常看重情商和逆境商。

所以，大学生还需要掌握其他综合能力。大学生应该通过几年的学习，让自己能真正独立和成熟起来，让自己以良好的形象进入职场。

？ （二）学校：要深化教学改革，促进供需对接 ？ 1、科学调整专业设置。学校应该建立高校生源报考录取比预警系统、高校毕业生就业率反馈系统，通过实际考察后根据不同专业科学地制定扩招规模。

同时学校也应该应对瞬息万变的就业市场需求，对现有专业进行大胆的调整、改革。 ？ 2、完善就业服务体系。

学校应该着力解决大学生求职技巧的培训。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程，将职业素质培训与实习有效结合，弥合学校教育与市场需求的断层。

在发放的调查问卷中我们发现，湖北工业大学有73%学生甚至是毕业生不清楚本校的就业指导机构的职能和办公地点，从中可以看到一些学校的就业指导工作的还是存在一些问题，需要进行一些适当的调整。 ？ （三）政府：应注重加强宏观调控，营良好就业环境 ？ 积极创造就业环境。

一是要建立完善大学生就业市场信息系统。建立公信度高的就业信息发布平台，为毕业生提供就业信息。

二是要通过政策调整来鼓励企业招聘应届毕业生。三是要鼓励大学生到西部地区、农村基层就业和自主创业。

通过助学贷款代偿、考研考公务员加分等优惠政策鼓励毕业生去基层、西部就业。 政府设立大学生创业基地，并为创业大学生提供专业指导、创业失败生活保障等服务。

？ 相信在政府的亲切关怀、学校的合理引导、学生的不懈努力下，大学生就业难这个问题，最后一定能得到良好的解决。

5.当代大学生创新创造创业论文

大学生创新创业论文：如果你跟大公司做一样的事，他的实力很强，跟他比是没有优势的。

因此，如果把整个产业画成一张地图，你可以看哪些领域被谁占了，谁有什么优势。你应该找一个不在这张地图上的事情去做。

比如说，前几年大家都不重视的搜索，现在就做起来了。创业公司应该踏踏实实把自己的事做好，不要在自己很小的时候就想要通吃，要颠覆，要灭掉谁，这是没有意义的。

小公司要学会跟大公司合作，要学会广交朋友，大学生创新创业论文在这个产业链跟别人合作，会使自己成功得更快一些。中国证券市场经过近二十年的快速发展，随着市场规模和投资者群体急速扩大，金融产品及投资人的需求日益多样化，券商经纪业务的竞争也越来越激烈。

据悉，东方证券日前启动经纪业务二次创业，大学生创新创业论文力争进入行业十强。据东方证券介绍，该公司确立"以市场为导向，以客户为中心"的理念，大力加强服务体系建设，推动机制体制改革创新，圆满完成了经纪业务一次创业的目标任务，牢固确立了经纪业务在公司收入构成中的基础地位。

今年，东方证券启动了新一轮的发展战略规划，提出了要回归资本市场中介服务的功能定位，大力发展低风险的中介业务。其中，经纪业务提出了二次创业的目标，大学生创新创业论文力争进入行业十强。

为贯彻落实经纪业务二次创业的战略方针，实现盈利模式和服务模式的有效转变，东方证券将经纪业务作为今年工作的重中之重，并表示在未来三到五年内，将集公司之力打造经纪业务的核心竞争力。东方证券表示，将把建设专业化的营销队伍和高水平的咨询队伍做为经纪业务二次创业的核心，力图通过两支队伍的打造，全力提升客户的满意度和忠诚度，增强营业部的盈利能力，围绕市场占有率、大学生创新创业论文客户资产和客户数量做大增量。

目前，东方证券已初步建立起一支品牌分析师带队的咨询队伍，优化了富有创新内容的咨询产品，不断提高咨询服务质量，得到了客户的欢迎和认可，该公司将进一步加快咨询队伍的建设。

6.试述创业者应具备的素质

创业基本素质包括：创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。

强烈的创业意识 要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。

创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。良好的创业心理品质 创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。

它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。

正因为创业之路不会一帆风顺，所以，如果不具备良好的心 理素质、坚韧的意志，一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振，那么，在创业的道路上是走不远的。宋代大文豪苏轼说："古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志"。

只有具有处变不惊的良好心理素质和愈挫愈强的顽强意志，才能在创业的道路上自强不息、竞争进取、顽强拼搏，才能从小到大，从无到有，闯出属于自己的一番事业。自信、自强、自主、自立创业精神 自信就是对自己充满信心。

自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。

要成为一名成功的创业者，必须坚持信仰如一，拥有使命感和责任感；信念坚定，顽强拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是创立事业之本，信念是创业的原动力。

要相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业，相信自己能够主宰自己的命运，成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上，不贪图眼前的利益，不依恋平淡的生活，敢于实践，不断增长自己各方面的能力与才干，勇于使自己成为生活与事业的强者。

自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏 见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略和实事求是的科学态度，能把握住自己的航向，直至达到成功的彼岸。

自立就是凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。21世纪的青年人应该早立、快立志向，自谋职业，勤劳致富，建立起自己的事业。

竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的基础，也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争，竞争本身就是提高，竞争的目的只有一个--取胜。

随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展，竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争，发展到大集团集中竞争；从国内竞争发展到国际竞争；从单纯产品竞争，发展到综合实力的竞争。

因此，创业者如果缺乏竞争意识，实际上就等于放弃了自己的生存权利。创业者只有敢于竞争，善于竞争，才能取得成功。

创业者创业之初面临的是一个充满压力的市场，如果创业者缺乏竞争的心理准备，甚至害怕竞争，就只能是一事无成。全面的创业能力素质 创业能力是一种特殊的能力，这种特殊能力往往影响创业活动的效率和创业的成功。

创业能力包括：决策能力、经营管理能力、专业技术能力与交往协调能力组成。1、决策能力。

决策能力是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。决策是一个人综合能力的表现，一个创业者首先要成为一个决策者。

创业者的决策能力通常包括：分析、判断能力和创新能力。大学生要创业，首先要从众多的创业目标以及方向中进行分析比较，选择最适合发挥自己特长与优势的创业方向和途径、方法。

在创业的过程中，能从错综复杂的现象中发现事物的本质，找出存在的真正问题，分析原因，从而正确处理问题，这就要求创业者具有良好的分析能力。所谓判断能力，就是能从客观事物的发展变化中找出因果关系，并善于从中把握事物的发展方向，分析是判断的前提，判断是分析的目的，良好的决策能力是良好的分析能力加果断的判断能力。

创业实际就是一个充满创新的事业，所以创业者必须具备创新能力，有创新思维、无思维定势，不墨守成规，能根据客观情况的变化，及时提出新目标、新方案，不断开拓新局面，创出新路子，可以说，不断创新是创业者不断前进的关键环节。2.经营管理能力。

经营管理能力是指对人员、资金的管理能力。它涉及到人员的选择、使用、组合和优化；也涉及到资金聚集、核算、分配、使用、流动。

经营管理能力是一种较高层次的综合能力，是运筹性能力。经营管理能力的形成要从学会经营、学会管理、学会用人、学会理财几个方面去努力。

（1）学会经营。创业者一旦确定了创业目标，就要组织实施，为了在激烈的市场竞争中取得优势，必须学。