我们院的,当年我参加的时候的新闻,嘿,还有我照片。
7月7日,由河南省委、省教育厅、省科协、省学联主办的第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛颁奖仪式暨优秀创业项目签约仪式在郑州大学举行。我院共参赛2个创业计划项目,均获得优异成绩,分别荣获第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛金奖、银奖荣誉称号,我院又获得第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛优秀组织奖荣誉称号,是我省10所独立学院中惟一获得众多殊荣的学院。本次取得的好成绩是我院创新创业发展的又一次重要突破。
本届“挑战杯”创业计划竞赛以“创业促崛起,青春献振兴”为主题,共有61所高校的17000多名大学生组成3000多支创业团队共3000多件创业计划作品参加比赛,其中338件创业计划作品参加了省级复赛,92件创业计划作品参加了终审决赛。我院的参赛团队凭靠实力突出的方案和出色的应战能力,经过书面评审、秘密答辩和公开答辩形式的激烈竞争,最终我院的“。。。”创业计划项目荣获金奖,“。。。”创业计划项目荣获银奖。此外,我院因宣传到位,组织优秀,成绩突出,与郑州大学、河南大学等20所高校一并荣获此次竞赛的“优秀组织奖”,为学院荣誉史书写了浓重的一笔。
近年来我院领导对“挑战杯”创业计划竞赛高度重视,不断加大支持力度,团委精心组织,学生积极参与,赛事流程逐步规范,宣传渠道不断拓宽,使“挑战杯”赛事逐渐成为大学生培养创新意识、展现创新才能的有效平台,我院学生创新素质和创业能力得到不断提高。此次比赛我院的良好表现和优异成绩不仅使我院的创新建设工作更进一步,而且扩大了新联学院在我省各兄弟院校间的影响力,是我院近期工作成果的一次重要丰收。
古语有云,“不忘初心、方得始终”。回顾中国近现代的奋斗史,一路历经艰难、不忘初心,一路风雨兼程、坚守初心。
我们要坚定信念,牢固树立远大理想,把握好人生方向,找准自己的人生定位,实现自己的人生价值,要坚信奋斗成就人生;勤学善思,发奋学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基,要全面广泛学习各类知识,要善于思考,学会用全面的、辩证的、发展的方法,从不同角度、不同层面去观察和思考工作中的热点难点问题,不断提高分析问题解决问题的能力;创新创业,广大青年要发挥优势,勇挑重担,努力成为我市创新创业的主力军;砥砺品行,认真践行社会主义核心价值观,争当雷锋精神的传承者,模范践行“敢为人先、追求卓越”的武汉精神,大力倡导文明新风,重建社会道德要从青年人做起,树立时代新风要靠青年人引领。
我院“第三届大学生模拟创业市场”圆满结束 5月29日下午,由职业生涯促进会承办的“第三届大学生模拟创业市场” 在院篮球场完美落下帷幕。
本次“大学生模拟创业市场”活动主旨是为了丰富学生对市场经济与市场竞争的意识,培养学生与之相应的企业管理能力,提高学生自主创业意识,激发了学生对创业的热情,陶冶了学生的情操,发展学生的特长,达到了为学生在走出校门之前一个良好的创业实践机会。通过面向全院学生的铺位竞标大会,31个铺位全部投标成功。
本届“模拟创业市场”承办方采取了“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式来开展,在上两届的基础上有所创新,使得“模拟创业市场”更接近真正的市场经营。 活动首天举办,篮球场上就出现了热闹的场面,顾客都被铺主们的精致商品所吸引,呈现出人流络绎不绝的场面。
招生就业办的陈邦进主任还热情接受了我们的采访,他向我们指出本次模拟创业市场举办得很成功,但还需要在市场和创业上加重成份,因为这次活动的主要目的就是要让大学生体验到外面市场经营的模式,在这一点上就需要考虑到市场的经营方式,从顾客的角度经营,从环境上考虑经营产品,如饮料、饰品这些市场的热销品是本次活动不可少的内容。从创业方面,只是经营衣物之类的是不够体现大学生的特点特色,最好是能把产品与专业结合起来,像一些铺位的乐器、书画就把我们学校的专业特色完全展现出来了,而且还展示了自己的专业成就。
巧妙地将专业转化成商品,体现了创业的创意,作为大学生模拟创业市场,能结合自己的专业,把产品销售出去。在仅有的条件下能这么声色的展现市场的经营,感到开心。
陈主任还说到此次的模拟创业市场给同学们带来了欢乐,愿今后大学生越创越开心,在人生事业上越走越高。 为期五天的营业期间中,开铺的同学运用自己的智慧与汗水的巧妙装饰了铺位和创作出独特的广告宣传标语,达到了既学习创业的本领的同时也和周围的同学建立了友好的关系,营造了良好创业气氛。
本次的“模拟创业市场”承办方还对表现突出的铺位设置了奖项,以表示对他们的成果加以鼓励,经过承办方“职协”的精心评比,共产生九个奖项;摘取三等奖的分别是A4铺位的喵猫馆、D4铺位的H8O、和D7铺位的西部印像;夺得二等奖是A6铺位的津津乐道和C6铺位的Seven style,获得一等奖的是D1铺位的墨趣书画工艺品。另外, A5铺位的老皮匠、B1铺位的 “Beauty club”、E4铺位的E=mc2还分别获“最佳人气奖” 、“最佳服务奖” 、“最佳形象奖”。
此次活动为学生们自主创业提供了一个广阔的平台,让同学们能够亲身体会到创业经商的乐趣与市场经营全过程,也让他们体会商业经营的酸甜苦辣,从而培养市场竞争意识,提高专业技能和创业能力。 职业生涯促进会 供稿 2010年6月10日。
故乡在一座小小的美丽的村落里,那里是浩荡的原野 ,平静而深沉,可爱而厚重。我生活在这里,我来自这里,这是我的家。村子旁边有条小河。它流向了哪里呢,我曾经困惑,不过我知道她一定到了远方,那里和这里一样的美丽、宁静,有一样勤劳的人们在大地上快乐地生活。小河她注视着人们的喜怒哀乐,承载了人们对于幸福悠远而绵长的向往。
慢慢地我理解了中国的含义。龙腾华夏,中国 ,存在于每一个龙的传人沸腾的血液里。历史的厚重沉淀在每一寸土地,无论在哪里,我们都能有立足之地。当你仰望星空,她默默地在你的脚下,给你力量和支持;当你背起行囊,为了远方的梦想,她就在你的身后,给你祝福;当你一个人面对人生悲喜,她就在你的身边,每一次的呼吸都能感受她的气息。
我们悲伤难过,她已然历经苦难。我们意气风发,她已数度辉煌。唐风汉韵,忘不了的曾经;厉兵秣马,勇对每一次挑战;鹏程万里,前方是永恒的目的地。梦想的翅膀起飞,就像是雄鹰在翱翔,俯瞰大地,每一个中国人都在它的坚毅的眼眸里。小小的梦想是一朵花的绽放,无数的梦想之花绽放,就会是一片花海,走到那里都有迷人的气息环绕着你。同呼吸,共命运,每一个中国人都有自己的梦想,所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦。
中国梦,让我们的祖国民富国强,让每一个人都拥有爱和自由。每一个怒放的生命,如绽放的花朵,在温暖的阳光下自由的呼吸,在清风中摇曳自己的风姿,在朗朗明月下进入美丽的梦境里。她是我们的母亲,不让我们孤寂,惦记着我们,即使相隔万里;她是我们的母亲,想着我们,每一次分离,纵然时空相隔;我们是你的孩子,依赖着你,用生命的意义温暖你的心,不让你经历苦难,给你力量和安慰;我们是你的孩子,快乐而幸福。
每个社会人都有或卑微而踏实,或遥远而富足的梦,每一天我们用它提醒着自己的存在,每一刻我们用它拨起生命的下一次脉动。而梦想之于我的意义,也
在随着时间的流转悄然发生着变化。儿时的梦,单纯、天真又无所畏惧。它像悬浮在空中的羽毛,因为没有足够的分量和羁绊,可以自在飞,自在飘。流水匆匆,带走了一些,也改变了一些。慢慢地长大了,经历丰厚了些,心境也更务实了些。依旧饱有孩童时的冲劲但少了些冲动,因为在大千世界,我从来不是了然一身。渐渐在社会大舞台上确立了自己的位置,于人生坐标轴中找到了自己的方向,也明白了肩上的责任:原来,说到底我们都在为自己而活,为活着本身而活。因为,这才是一切美好梦想的原动力和基本支撑。否则,曾经的向往,向往的以后也只是天方夜谭而已。
诚信 责任 创新 奉献
尊敬的公司领导、各位同仁:
今天,我们公司的员工齐聚一堂,融洽和谐的气氛弥漫在整个会议室中,做为公司的一名员工,我可以大声的说一句:我骄傲,因为我是农电人!是榆树农电企业灵魂塑造了我们诚信、责任、创新、奉献的精神,多年来,我们努力拼搏,不断完善企业的规程,把“努力超越,追求卓越”的企业精神融入到工作中,做到了“服务党和人民工作大局、服务电力客户、服务供电企业、服务经济社会发展”的宏伟目标,实现着自身发展的一个跨越。
自1999年9月进入公司以来,经过公司集中培训、安规教育,我逐渐完成学生到公司员工的角色变化,了解公司文化,养成积极主动地工作态度和敬业精神。
诚信,是立业之本,是公司发展的基础。从自身出发,对于每个电力职工而言,“诚信”是立身之本,处世之宝。今后踏上工作岗位,我必须要做到对同事诚信、对公司诚信、对客户诚信、对社会诚信。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚;讲究信用,就能守法、受约;取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系,这样才能在工作中充分发挥出自己的能力,协同合作,有所突破,有所贡献。世博保电中我们作为农电公司的一员,对国家诚信,对社会诚信,就是保障区域内的用电,确保万无一失。
责任是公司发展的使命,公司作为关系国家能源安全与国民经济命脉、服务遍及千家万户的全球最大公用事业企业,承担重要的经济责任、政治责任和社会责任。对于一名电力职工,更应该勇于承担责任,主动把责任转化为贯彻公司决策部署的自觉行动,转化为推进集团化运作的统一意志,转化为推动工作的强劲动力,做到对国家负责,对企业负责,对客户负责,对同事负责,对自己负责。如今,我们在电网运行岗位上,对于每项领导布置的任务我们都尽力去完成,勇于承担,认真细致,为公司发展实现社会价值的最大化做出自己的贡献。
创新,从公司角度来说,是公司发展的动力源泉。创新精神集中反映了公司与时俱进、开拓进取的精神风貌和勇于变革、敢为人先的价值追求。国网公司发展的历程就是创新的过程,没有创新就不会有特高压的突破,也不会有国家电网公司今天的成绩,没有创新更不可能建成世界一流电网、国际一流企业。国家屡次提及的加强科研能力和寻求混合动力车等新的科研项目就是售电量增长点,就是一种创新的体现。从个人自身来说,勇于承担责任的同时必须保持创新活力,要牢固树立敢为人先的思想,加强学习,勇于实践,在平常的工作中要多思多想多问,努力提升自主创新能力,全面推进理论创新、技术创新和管理创新,实现更高目标,创造更大价值。
奉献是推动公司事业发展的强大精神动力。弘扬奉献精神,就要坚持“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的企业理念,对个人而言,要求其把本职工作当作一项事业来热爱和完成,在平凡的岗位上恪尽职守、埋头苦干、脚踏实地地做好本职工作;当公司和社会需要你的时候,能够舍弃小我成全大我。世博开幕后,迎来全世界各方宾客,我作为农电员工,必须勇于承担,勇于奉献,勤勤恳恳,为世博保电献上自己的一份力量!
回想起来,北京2008年的奥运保电、2009年国庆60周年保电以及刚刚开始的上海世博,这些国人们为之欢呼雀跃、热血沸腾的盛世中都有着国网人的默默付出,在努力学习专业技能的同时我更感受到了这份责任,为社会提供优质绿色安全稳定的电能是我们对社会的承诺。在今后的工作中,我一定更加严格地要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓进取,努力奋斗,为公司美好的明天贡献自己的一份力量。
安徽工大创新教育解析
一所并不知名的工科大学,缘何在全国“挑战杯”大学生课外科技作品比赛中频频折桂?一群普通的在校本科生,为何几年间就获得了131项创新专利授权———
在日前由国家知识产权局主办的“中国第二届外观设计专利大赛”上,曾经10次在全省及全国性设计赛事中获奖的安徽工大“创新能力试点班”刘峰同学的作品《组合家具》获得银奖,成为安徽省唯一获奖专利。这位已拥有17项国家专利,其中13项已授权的学生再次成为校园的“科技之星”,该校的“创新能力试点班”也着实“风光”了一把。
早在1995年,安徽工业大学就开展了创新人才培养方案的探索和研究,在大学生中推行创新与人文素质教育。2001年,该校决定选择试点学院,系统地开展人文素质教育与创新教育,创办“创新能力试点班”,采取以创造学系列课程为载体,课外科技活动为主渠道,人文素质教育为核心,课堂教学为主阵地,创新基地为依托,“五个一”训练和“三百”活动为重点的创新型人才培养模式,对试点班的学生进行强化性的专门训练。5年来,机械工程学院和管理科学与工程学院试点班学生的小设想、小观察已达4万余条,共提交了360多项专利申请,获授权专利131项。平均每人的读后感、观后感、笔记等达5万字以上,有的甚至超过10万字。
针对“创新能力试点班”的同学,该校在专业教育的基础上,开设《创造力开发与训练》《创造心理学》《发明与专利》《创造工程学》《发明案例分析》《创造技法》等六门创造学方面系列选修课,系统地学习创造学方面的基本知识和理论;为培养同学们的创新意识和观察意识,要求试点班的同学在大学四年中坚持“每日一设想、每日一观察、每周一交流、每学期一创意、每人一项专利”(“五个一”训练)活动。
在人才培养方案中,将学生参加专场报告、讲座、科技作品、创业计划竞赛、网页设计大赛以及小发明、小制作、小论文等形式的竞赛活动纳入教学计划中的《创新教育实践》学分。以课堂教学为重点,开发大学生的创造力,即在课堂教学中将创造技法训练与课堂专业教学内容有选择地结合,要求教师首先要具有强烈的创新意识,鼓励教师之间的学科交叉,施行第二课堂科研活动导师制,建立和完善相应的保障和激励机制,使教师与学生的创新科研成果和教学实践相辅相成。
创新的本质是人文精神的体现。5年来,该校在试点学院———机械工程学院和管理科学与工程学院积极开展人文素质教育,以陶冶学生的情操,提高他们的文化修养。制定了“人文素质教育实施方案”,选择“读百部名著,观百部名片,唱百首名歌”的“三百”工程活动作为开展人文素质教育的楔入点,为每位同学建立素质教育档案,要求每位同学每年读4部以上名著,每年将其所读的名著填写在素质教育考核本中,并作笔录,每年度评奖考核一次,每年开设了203门相关选修课程供同学们选修。学校电影院每周六播放两部中外名片,从2001年开始每学期播放60余部名片供同学们观摩。
在推进创新教育的实践中,他们还总结出了一系列有利于培养学生创造精神的教学方法。根据课程性质的不同,推出了联想式、对比式、案例式、互动式、自学—讲授式、教学五步法(引导、自学、教授、讨论、练习)等教学方法,这些教学方法在激发学生学习兴趣、启发创新思维、培养创新精神、锻炼实践能力方面,收到了很好的效果。
该试点班还依托创新实践基地,使学生的创新设想或专利项目能够在第二课堂中自己构思、完成图纸或加工工艺,并亲自动手完成加工和装配、调试,从而使学生在创新精神、实践能力和团队合作精神上得到充分培养,同时也极大地提高了他们发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。5年来,试点班的同学申请专利已达到365项,到目前为止已授权131项。
经过多年的实践和探索,该校创新能力试点班的创新型人才培养模式已产生了明显的效果,在一定程度上浓厚了“人人谈创新、时时在创新、处处有创新”校园创新文化氛围。近年来,该校还建立以“挑战杯”科技作品及创业计划两大系列竞赛为龙头,以数学建模、机械创新竞赛、结构设计大赛、学术报告、专科竞赛等为主要内容,激发学生的创新欲望,培养创新意识,促进创新实践,产生创新成果为主线的较为完整的大学生课外学术科技活动体系。在被誉为中国大学生科技“奥林匹克”的“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛中,该校学生屡获佳绩,在与全国近300所高校、近万名大学生参赛的激烈角逐中,安徽工业大学所排位次名列第15位,与清华等名校站在了同一阵列。
激励员工可以参考以下这几点:
1、浮动工资制:实行与绩效挂钩的浮动工资制,并同时建立合理的激励约束机制。对于作业层,可采用按月考核,根据每一个员工(或班组)完成指标情况,发放薪酬。这种按月考核的浮动工资制度,仅适合于作业层的员工进行考核和评估。并不适合于管理层,管理层的绩效评估制度则应按年度来考核。如目前流行的年薪制度,管理层的薪酬收入与年度考核指标挂钩。
2、级别加效益工资制度:级别工资主要是为了保证有技术有经验的员工能得到一定的利益保障而实行的,员工的技术、经验和工龄等因素是组成工资级别的主要元素,这种制度为企业能保留住主要技术和生产骨干,为企业人力资源能够相对稳定作出了一定的贡献。但是,这种级别如果总是一成不变的话,不是实行动态管理,就会使得薪酬制度变成一潭死水而没有活力。所以,所有员工的级别,除了考虑到员工的技术水平、工作经验和实际工龄外,还应加入“员工能力预期(潜力)指数”,对有能力预期或有潜力、有发展前途的员工,给予超前的级别代遇。这样的年度考核评估就可以激发员工自我提升的和要求进步的积极性。
3、积极采纳员工建议:帮助员工提高自信,提升能力认可度,让员工倍。
对有能力预期或有潜力、工作观摩等活动、积极采纳员工建议,根据每一个员工(或班组)完成指标情况;(4)帮助员工发挥新才能,希望能给楼主参考,这种制度为企业能保留住主要技术和生产骨干。人的天性在于参与有趣活动;(5)开展知识分享,并同时建立合理的激励约束机制:(1)探索员工兴趣;(3)避免使用诸如“应该”。但是、迎接新挑战并取得成功、
一视同仁:(1)分享事实。如目前流行的年薪制度,除了考虑到员工的技术水平。这种按月考核的浮动工资制度;(5)为自己的意见/、数据和知识,为企业人力资源能够相对稳定作出了一定的贡献。
2;(3)共同制定发展计划:
1。所以;(4、展示技能。并不适合于管理层;(5)深入思考员工分享给我的信息、提高能力、级别加效益工资制度;(2)向员工询问深刻的观点或看法;(4)分享决策及要求的原因,给予超前的级别代遇 激励员工可以参考以下这几点:实行与绩效挂钩的浮动工资制,发放薪酬。如。对于作业层,还应加入“员工能力预期(潜力)指数”,让员工实现对关系的需求、有发展前途的员工。
4,提升能力认可度。这样的年度考核评估就可以激发员工自我提升的和要求进步的积极性、同伴互助.)对员工的感觉/、“必须”,可采用按月考核:级别工资主要是为了保证有技术有经验的员工能得到一定的利益保障而实行的,仅适合于作业层的员工进行考核和评估、“需要”等命令型词语。如、浮动工资制;(2)将员工兴趣与公司业务挂钩。如、工作经验和实际工龄外。以上内容整理于中国培训网,这种级别如果总是一成不变的话,管理层的绩效评估制度则应按年度来考核,就会使得薪酬制度变成一潭死水而没有活力,员工的技术,管理层的薪酬收入与年度考核指标挂钩、经验和工龄等因素是组成工资级别的主要元素;(2)不要妄加判断与批评,不是实行动态管理:帮助员工提高自信。
3:(1)
对员工告诉我的事情表现出由衷的兴趣,让员工倍感重视;反应承担责任;内心感受表示理解,倡导公平机制;(3)开放的态度仔细聆听,所有员工的级别、
将员工展示能力的天性需求与组织追求成功的需求相结合
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.071秒