青岛城阳创新创业大赛官网
1.作为大学生怎样培养创新创业能力
实践活动中积累经验
项目中锻炼职业能力
组建创业团队
1、思想才能指导行动，所以无论你要从哪个方面开始着手创业，都要先有一定的理论基础。当下最热的创业方向莫过于互联网创业了，想从互联网创业开始就要学习一些电子商务方面的知识。
2、懂得经济、会计、管理方面的知识来作为辅助，还需要学习一些IT技术，一些基本软件如ps的使用，这些都会在实践中用得上。
3、当然这些知识针对互联网创业，线下创业还有许多知识要学习，主要包括；创业相关的管理、财务、文学知识的自主学习能力、操作能力、经营管理能力、信息处理的能力、推理总结的能力、反省创新的能力等等。
4、创业的社会能力其实也是对一个人情商的考察，情商有的时候更重要。但是这并不是能立刻培养出来的。
2.如何培养创新创业人才
1 提高创新创业意识
很多大学生往往不重视创新创业实践，这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的，课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知，大学生作为“七八点钟的太阳”，应该在老师教学的第一课堂之外，积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识，大学生们才会在课余思考实践的问题，才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了，才能结合理论产生创新思维，再利用创新思维指导实践，实现“意识到实践，实践到意识，意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。
2 参加实践活动提高素养
有了创新创业意识之后，大学生应该积极参与各个类型的实践活动，为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种：
(1)科研训练：在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源，引导自身对于科学前沿的认识，提高实验动手能力。
(2)学科竞赛：主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛（软件设计竞赛、智能车设计比赛等）能极大的提高快速学习能力，并检验自身时间管理和项目安排的能力。
(3)素质教育：多参加读书会，借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面；积极参加文艺体育活动，参加辩论队或演讲比赛，锻炼口才；培养一个人文的兴趣爱好，例如绘画、摄影、徒步等。
(4)实习培养：积极参加校外兼职活动，锻炼职业技能，了解盈利链的整个运作；参与产业基地或者公司实习，在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。
3 选择合适的创业实践方向
有了创新创业意识，广泛参与实践活动之后，学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势，选择创新创业相关的方向。在确定方向之后，深入了解相关方向的理论知识，钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生，可参加多个软件编程项目组，边完成项目边巩固编程知识，达到事半功倍的效果；而对学科前沿知识有热情的大学生，可积极联系导师，争取进入实验室的机会，学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间，在项目中学习，在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验，就可以准备自己创新创业的课题了。
4 组建创新创业学生团队
现代社会已经脱离了单打独斗，团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种：1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情，这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开，也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划，按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目，需要研发产品的人和营销产品的人，这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导，可以让他充当组团人来组织整个团队，因为他有相关项目经验，知道什么样的团队能成功。
在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心，还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志，副队长需要协调好组员之间的关系，普通组员各司其职，该出力的时候不要扯全队后腿，负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。
5 在项目中锻炼职业技能
大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身，发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向，在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践，不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学，要在项目中锻炼好自己的科学精神，打好理论基础，学会写合格的研究文献；参加软件硬件项目的同学，可总结自己在项目中的实践经验，提高动手能力和项目开发水平，缩短就业时的实习期；在项目中负责营销和对外联系的同学，要总结好自己项目管理和对外公关的经验，为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示，大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力，更为自身将来的发展拓展了道路。当前，国家正在推进整个社会教育现代化的发展，作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
3.大学生科技学术与创新创业评定(100字)
大学生素质拓展证书填写标准一、六大模块简介A.思想道德与政治素养：体现思想政治素质B.社会实践与志愿服务：体现理论与实践相结合C.学术科技与创业创新：体现创业创新能力D.文化艺术与身心发展：体现文化艺术修养E.社团活动与社会工作：体现组织管理能力F.技能培训与其他：体现技能掌握能力二、六大模块具体内容入党、转正情况，个人获得的荣誉称号。
主要指学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识，道德品质等方面的表现。要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念；具有热爱祖国，拥护中国共产党领导的思想觉悟；具有投身改革，乐于奉献的时代精神；具有高度的社会责任感；具有自强不息和求实创新的优良品质。
内容示例：1、学生业余党校培训2、学生业余团校培训3、红安革命传统教育4、主题教育（主题党日、主题团日）5、大学生思想动态调研座谈会6、社团积极分子、优秀委员、优秀干事等荣誉称号7、其它能体现思想政治与道德修养的组织拓展条目例：√获武汉科技大学XX年本科生军训优秀个人称号。如：2009年10月，获2009年本科生军训优秀个人称号。
√参加武汉科技大学第X期（骨干/基础）团校培训并结业。如：2009年12月，参加武汉科技大学第二期“科大英才”大学生骨干培训班并结业。
√被发展为中共预备党员（或转为正式党员）。如：2009年10月，转为中共正式党员。
√获武汉科技大学XX年度优秀学生干部称号。如：2009-2010年度，获武汉科技大学优秀学生干部称号。
*被推选为入党积极分子不填写。寒暑假社会实践的地点、实践内容，志愿服务的地点、服务内容等。
主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来；具有较强的环境适应能力；具有一定的社会洞察能力；具有崇高的奉献精神；具有较强的社会责任感。
内容示例：1、寒暑期社会实践活动——暑期理论学习与宣传、社会考察与调研、科学创新与研究、“三下乡”与“四进社区”等2、志愿服务活动——“中国注册志愿者证”上予以认证并计入志愿者时长的所有志愿活动。（志愿服务统一写在一条中，该条目首先注明“中国注册志愿者证”上的志愿时长，再在其后补充若干条含金量较高的志愿活动。）
3、其它能体现社会实践与志愿服务的素质拓展条目例：√XX年在X地（单位）参加寒（暑）假社会实践（实习），负责X工作（开展调查研究），撰写X报告（撰写的报告获“优秀实践报告”/本人获“社会实践优秀个人”）。如： 2010年7月，在通山县参加武汉科技大学赴通山县大畈镇大坑村暑期社会实践，负责调查研究工作。
撰写XX报告，获XX奖。√XX—XX年志愿服务总时长为X小时。
其中参加XX组织的到XX地的XX志愿活动。如：2009-2010，志愿服务时长共为20小时。
其中2009年10月，参加武汉科技大学外国语学院组织的青菱乡义务家教活动。*献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。
*游览观光类活动不填写。*班级联谊类活动不填写。
参加各类学术、科技、创业比赛，或相关活动的情况。主要指学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。
要求大学生具有扎实的专业基础知识；熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具；具有较高的文化素质和知识底蕴；具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力；具有创新的意识和良好的思维习惯。内容示例： 1、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 2、机器人足球竞赛 3、“飞思卡尔”杯全国大学生智能车比赛 4、全国大学生机械创新设计大赛5、全国结构设计竞赛 6、奖学金7、全国大学生数学建模竞赛 8、全国大学生英语系列赛事9、全国大学生电子设计竞赛10、创业计划大赛 11、自行创业（需要证明材料，如营业执照等）12、其它能体现学术科技与创新创业的素质拓展条目例：√**年获武汉科技大学XX等XX奖学金。
如：2010年9月获二等许家印奖学金。√获第X届“XX”（学术或学术比赛）X奖。
如：2009年，调研报告《XX》，获中国第九届人文社科竞赛二等奖。√论文《XX》在《XX》刊物（X年第X期）上发表。
如：2008年，《对我国傍名牌现象的思考》在XX经济周刊上发表。*学习成绩及排名不写。
*转发他人文章不填写。参加晚会、运动会、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等活动的情况。
主要指学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养；具有开拓进取的健全人格；具有适应环境、善于调节的健康心理；具有胜任学习和工作的健壮体魄。
内容示例： 1、校园十佳歌手大赛2、校园辩论赛3、女生节4、运动会（校级获奖）5、寝室设计大赛（校级获奖）6、其它能体现文化艺术与身心发展的素质拓展条目例：√获武汉科技大学第X届运动会（**项目）第X名。如：2009年10月，参加武汉科技大学第47届运动会并在男子100米项目中获第一名。
√参加武汉科技大学（X学院）XX比赛（文化性）获X奖。如：2009年11月，参加理学院新生辩论赛。
4.第二届中国互联网大学生创新创业大赛怎么报名
大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。
参赛对象为普通高等学校在校生（不含在职生）和毕业5年以内的毕业生，分为创意组、初创组、成长组。创意组申报人为普通高等学校在校生（不含在职生），项目尚未完成工商登记注册；初创组、成长组申报人为普通高等学校在校生（不含在职生）或毕业5年以内的毕业生。
初创组参赛项目为工商登记注册未满3年，且获机构或个人股权投资不超过1轮次；成长组参赛项目为工商登记注册3年以上，或工商登记注册未满3年，且获机构或个人股权投资2轮次及以上。创业可以去看看腾讯众创空间。
5.如何申请深圳市创业资助
创业项目资助分三种类型，分别是科技型中小微企业创业资助、留学人员创业资助、创业大赛资助，申请上述三类创业项目资助应当分别符合以下条件：
（一）2010年1月1日以后，在深圳市依法注册、具有独立法人资格、符合国家《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号）中规定的科技型中小微企业，2014年度营业收入在5000万元以下。
（二）留学回国人员在深圳创办的科技型企业，企业注册成立时间和留学人员回国时间均在5年以内，且未享受过本市同类创业研发资助；留学回国人员为企业创办人及控股股东，或占申请企业注册登记中股份（含技术股） 15%以上比例。
（三）中国创新创业大赛、中国（深圳）创新创业大赛、全国农业科技创新创业大赛优胜者，在深圳实施竞赛优胜项目并且已在深圳市依法注册具有独立法人资格的企业。申请匹配资助的，在大赛优胜之日起2年内，需与备案创投机构签署投资合同，并获得实际投资。
6.职业生涯设计大赛,创新创业大赛,机器人设计大赛
建议先开展 职业生涯设计大赛
出于以下几点考虑：
1、大一新生刚来，没有知识积累与人脉积累，开展技术性较强的比赛不适合；
2、面向大一的同学开展 职业生涯设计大赛 可以使他们先想想自己大学四年怎么度过，有了明确的目标不至于荒废四年的美好时光；
3、大一新生可能会在学校接受一些关于 职业生涯设计 方面的知识，{我们学校（neu）在大一上学期就有相关的教育与讲座}此时开展这个比赛，他们可能会有点基础；参加的同学也更多些。
至于 创新创业大赛的话 我参加过，需要组队，需要经常上网，特别是对某些专业性的知识要求相对大一的新生来说有点高；机器人设计大赛就更别提了。
影响力的话：挑战杯比赛很大（就是你所指的创新创业大赛）、而机器人设计大赛在计算机与软件领域影响力也大，职业生涯设计大赛的话，好像兴起不久，不过也有全国的比赛。
7.第二届国际第三代半导体创新创业大赛报名了吗
9月16日消息，为更好的整合国内和国际第三代半导体的优势资源，发掘、推广和扶持国内优秀第三代半导体创新项目，推动国内外第三代半导体产业对接，实现中国第三代半导体在世界舞台的迅速崛起。
由科技部火炬中心、北京市科委、广东省科技厅、第三代半导体产业技术创新战略联盟、国家半导体照明工程研发及产业联盟等联合主办中国创新创业大赛国际第三代半导体创新创业大赛。 国际第三代半导体创新创业大赛是由第三代半导体产业技术创新战略联盟与国家半导体照明工程研发及产业联盟联合发起，本届大赛被纳入中国创新创业大赛专业赛体系。
大赛分为企业组与团队组，以碳化硅、氮化镓宽禁带半导体材料为代表，围绕第三代半导体装备、材料、器件、工艺、封装、应用及设计与仿真方面的技术应用创新、外观等周边应用产品创新以及商业模式的创新等内容征集参赛项目，涵盖光电子、电力电子、微波射频等领域，涉及传感器、LIFI技术、OLED显示、5G、紫外光源、无线充电、智慧城市应用等先进技术及应用。 大赛特设“招贤榜”。
大赛联合行业龙头企业共同发布企业命题，企业命题涵盖光电子、电力电子、微波射频领域，涉及传感器、LIFI技术、OLED显示、5G、紫外光源、无线充电、智慧城市应用等先进技术及应用。大赛企业命题吸引21家国内外大企业共发布53个特色大企业命题，设立50亿产业渠道资金池，对标项目将会获得国内外大企业战略投资、技术采购、合作研发以及产业渠道资金支持等机会。
大赛的获奖企业和团队不仅可以获得大赛荣誉及丰厚的奖金支持，还有机会获得50-2000万元落地资金补助。此外，大企业应标成功项目，还可以获得行业龙头企业产业渠道对接及50亿产业基金支持。
大赛联合国内知名投资机构设立100亿元股权投资基金池，全面覆盖参赛获奖项目和行业内的创新创业项目，全方位打造资本对接产业平台。大赛紧密联合亚欧第三代半导体科技创新合作中心，打造亚欧国际产业平台，推动参赛项目与国际跨国公司接轨。
本届大赛分设京津冀、南方、长三角、东北、西部、中部、厦门等赛区，国际项目将在意大利、英国、荷兰、芬兰四国征集。分赛区将为参赛项目积极提供辅导培训、项目路演、展览展示、市场对接等服务，发掘更多独具特的创新创业项目，将赛事打造成服务中小微企业发展的“众扶”平台。
大赛南方赛区由深圳市育山科技协会参与承办，项目报名将于9月30日截止，大赛报名可以直接搜索第二届国际第三代半导体创新创业大赛。 近年来，许多年轻的港澳台创客开始走进大陆、开拓新市场，而大陆的创业生态环境对他们来说既新鲜又充满了机遇和挑战。
深圳市育山科技协会自 2013 年成立之初，就专注服务于两岸四地的创业者，先后多次承办包括中国创新创业大赛港澳台赛事、南山“创业之星”大赛等两岸创业赛事，帮助港澳台创客走好踏入大陆市场的“第一步”，并积极对接大陆各地政府，精准扶持海峡两岸创业者。深圳市育山科技协会承办的建行·FIT粤杯第六届中国创新创业大赛港澳台赛复赛9月12日在莞开赛。
大赛在东莞市联科国际信息产业园举行创业宣讲会，东莞市科技局副调研员杨静、共青团东莞市委员会副调研员艾树珍、中天产业集团项目总经理何柏林、中天产业集团项目总经理助理兼运营总监杨波、大赛组委会执行副秘书长龚雪、大赛台湾分赛区组委会（深圳市育山科技协会）执行秘书长林琦翔、大赛港澳分赛区组委会（香港科技园公司）代表等，与来自港澳台地区共80支企业、团队、东莞的企业家及孵化器机构共计120余人参与了此次活动。深圳市育山科技协会承办的深圳南山创业之星大赛智能硬件分赛区与台湾赛区将分别于9月16日及28日在南山与台北两地正式开赛。
