北京冬奥会是在北京市,和张家口市共同举行。同时北京这座古老的城市,也会成为一个即举办过夏季奥运会,也举办过冬季奥运会的城市。通过冬季奥运会不仅可以带动张家口这座城市经济建设也可以带动北京周边的旅游业。祝冬奥会圆满
北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号正式对外发布。一起向未来,是中国向世界发出诚挚邀约。传递出14亿中国人民的美好期待。在奥林匹克精神的感召下,与世界人民携手,共抵守望相助。共创美好未来!期待2022年冬奥会圆满成功及冬残奥会的圆满成功。
青年一代要弘扬奥运精神,不怕苦,不怕累,勇敢向前,这样我们的国家才能更快速的发展。2022北京冬奥会相信大家都不陌生,2022北京冬奥会是每四年才会举办一次的,举办2022北京冬奥会可以促进中西文化的交流。2022北京冬奥会的意义和精神第一篇意义重大而深远。2022北京冬奥会在中国举办可以促进全民健身,带动3亿多民众参与冰雪运动。
国网北京电力将本届冬奥会作为服务构建新型电力系统,推动碳达峰、碳中和目标落地的重要平台,大力推动绿色电力交易,促进我国清洁能源产业发展,助力实现北京冬奥场馆全绿电供应的新创举。
北京冬奥会全部场馆使用绿色电力,是落实“绿色办奥”理念、兑现申办承诺的具体举措,对于推动我国清洁能源发展、服务生态文明建设具有重要的促进作用。
2021年国庆节黄金周期间,北京市文化旅游市场疫情防控严格有力,假日旅游安全平稳,市场秩序井然,服务保障精准精细,假日经济持续恢复,文旅活动丰富有序,未收到旅游安全事故报告和涉非法“一日游”等重大旅游投诉,实现了无涉旅突发疫情、无涉旅安全生产事故、无假日旅游重大投诉、无涉旅重大负面舆情。
国庆假日七天按可比口径计算,全市接待旅游总人数861.1万人次,较上年同期基本持平,恢复至2019年同期的93.5%;旅游总收入108.2亿元,较上年增长15.0%,恢复至2019年同期的96.8%;人均花费1256.2元/人次,较上年增长16.6%,较2019年同期增长3.5%。
游客接待量排名前十的景区(地区)是:王府井接待110万人,前门大街景区接待93.7万人,南锣鼓巷接待61.5万人,什刹海风景区接待48.5万人,乐多港假日广场接待47.1万人,北京首创奥莱休闲驿站景区接待43.6万人,奥林匹克森林公园接待33.5万人,天坛公园接待32.1万人,颐和园接待31.1万人,中粮·祥云小镇接待29.8万人。
5A级景区接待情况:天坛公园接待32.1万人,颐和园接待31.1万人,故宫接待26.1万人,北京市奥林匹克公园接待23.1万人,八达岭长城接待21.1万人,圆明园接待18.4万人,恭王府接待13万人,慕田峪长城接待9.1万人,十三陵接待6.7万人。
乡村游累计接待游客381.4万人次,按可比口径同比增长40.8%,恢复到2019年同期的85.1%;营业收入53943.9万元,按可比口径同比增长81.3%,比2019年增长28.5%。接待量前三位的是怀柔区、密云区和延庆区。其中,怀柔区接待游客110.9万人次,密云区接待游客104.5万人次,延庆区接待游客85.8万人次。
10月1日至7日,全市共组织开展各类公共文化活动1124项、1765场、参与市民群众约479.25万人次。
10月1日至7日,全市共举办211台、966场营业性文艺演出。第五届中国戏曲文化周为观众奉上戏曲盛宴,活动期间,京津冀三地23家专业院团以及多家民间社团,围绕“风华百年颂”“英雄今古情”“华彩韵京城”“昆曲丝竹吟”“非遗老戏台”“英雄出少年”等主题,联袂奉上240余场演出、近300场次讲座导赏对谈、近500场次互动活动,吸引近8万人次观众游客。其中,有14场演出与12场名家讲堂,借助线上形式登录多家网络平台,累计点击量超过2000万次。
冬奥旅游线路受游客青睐。伴随冬奥会测试赛等一系列活动推广,北京市文旅局发布的三条北京冬奥旅游路线——冰雪京城双奥之旅、长城脚下生态之旅、京张雪乡休闲之旅,展现了不同冬奥赛区的地域特色及文旅资源。作为北京冬奥会竞赛永久设施,首钢滑雪大跳台是全球范围内第一座单板滑雪大跳台项目的永久跳台,冬奥组委官网的“云上看场馆”让公众走进冬奥场馆,感受到绿色、共享的办奥理念。延庆冬奥赛会场馆等标志性吸引物均成为游客打卡热点。融合“冬奥”、“永定河”、“西山”、“首钢工业”等元素的亲水活动乐园——北京冬奥公园10月1日开园迎客。国庆期间,冬奥公园每日3000名预约名额早早全部约满。
红色文旅持续走热。百年大庆带来红色文旅走热,红色文化盛宴扮靓国庆假日市场,全市重点监测的红色旅游景区假日期间日均入园人数在20-30万人次上下。北大红楼等中国共产党早期革命活动旧址迎来参观高峰。
2008年奥运会给国家带来经济效益分为:直接经济效益和间接经济效益。
1、直接经济效益:
(1)大量资金直接投资于举办地区为主的地区。
保证基础设施的完善:由于奥运会的举办,北京借此机会大力完善基础设施使各地的通讯、交通、电力、住宿、交通、公共标示等逐步完善。我国在地铁,机场,车站建设等城市基础设施项目的投资比重较大,这些项目是北京和其他地区建设的一部分,不仅对保障北京奥运会成功举办具有重要意义,还对北京城市建设和其他地方人们生活条件改善具有长远意义。根据国家统计局的统计,2004~2008年间,奥运因素拉动北京GDP增加1055亿元。
(2)对国家和地区经济的拉动:
北京主办2008年奥运会预计总投资额将达到160亿美元左右,约合人民币1323亿元,其中组委会预算支出约为16-18亿美元,非组委会预算支出(与承办有关的基本建设支出)约为142-144亿美元。据知名机构高盛统计,北京申奥成功后,从2002年起到2008年,中国经济增长速度每年将额外增加0.3%。中国经济大发展将大大提速,7年间额外增加GDP将达1.376万亿元。
(3)电视转播收入及其他收入:
电视转播收入一直是近代奥林匹克运动的主要收入之一,收入7.09亿美元,占总收入的43.6%。其他收入包括:标志特许收入,正式供货商收入,彩票收入,门票收入,捐款收入,财产出售收入等,合计占总收入的43.6%。
2、间接经济效应:
(1)最大限度促进就业:
如果按北京奥运会新增投资1320亿元,且每10万元投资新增1个就业机会算,则北京奥运会将新产生130万个就业岗位,增加的就业岗位主要集中在建筑业、房地产业、环保业、电子信息产业、文化体育产业、旅游业、信息服务业等,以第三产业为主。增加的就业主要集中2004年至2009年的6年间,其中高峰将出现在2006年至2009年。
(2)对旅游业和商业的积极促进作用:
2008年奥运会的举办和筹办过程将吸引全世界大量的观光客,2008年到北京旅游的海外人员将达500万人次。奥运会为北京带来的旅游收入将达1700亿元。
位于乌鲁木齐和昌吉交界处的头屯河上,建成了一个冰雪大世界和冰雪乐园,以头屯河大桥为界线,有两个名字,大桥西为庭州冰雪大世界,大桥东为庭州冰雪乐园。
这个冰雪大世界,占地面积达到了300余亩,相当于乌鲁木齐人民公园2/3那么大,如果加上冰雪乐园,就超过了人民公园,是目前已知的新疆最大冰雪大世界(乐园),那么,这个冰雪大世界花了多少冰雪量?一共8万立方米,其中,用冰量6万立方米、用雪量2万立方米,相当于一辆货车拉30立方米积雪计算,需要要拉8000车的量。
庭州冰雪大世界冰雕
这个冰雪大世界耗时一个多月,耗资2000万,最终于上月底,与市民见面,冰雪大世界和冰雪乐园开门营业后,新来乌鲁木齐、昌吉、兵团第十二师各团场老百姓前来游玩。
可以说,这是乌鲁木齐周边迄今为止,打造的最大的冰雪大世界,也是全新疆最大一个冰雪大世界,无论从占地面积、用冰雪量、规模和游玩项目等,都是全疆首屈一指。
雪人、雪屋
这个冰雪大世界(乐园)位置,为昌吉庭州生态绿谷公园上打造,此前,这个地方就是拦截后的头屯河人工湖,为一个人工湖公园。
冬天时,河里没有水,就将人工湖和公园打造成冰雪乐园、冰雪大世界了。
美食街雪屋
庭州冰雪乐园打造的美食街
里面都有什么可以玩的?价格如何?拿庭州冰雪乐园来说,一共有5个游玩区,每一个游玩区有5到十几个不等项目,按照单次玩20到50元不等,如果按照套票,则根据项目多少来决定,最低一个套票为取,7个项目,138元,最多一个区,12个项目,套票268元。
冰雪乐园价格情况
如果自己带雪圈,可以在冰湖上面玩,但不能参加项目游玩,在大桥西侧,是庭州冰雪大世界,游玩项目不是太多,也就四五个,价格差不多,冰雪大世界主要是冰雕和冰雪展,里面有规模宏大的冰雕组成的冰塔、仿古城,其中塔有4个,仿古城有一个,这应该是新疆最大最高的冰塔和用冰雕建成的仿古城了,此外,还有雪雕、花灯等,一共有120多件冰雕、雪雕、花灯,夜间非常好看。
现场游乐情况
在这里,只要不参加游玩项目,全部免费,不收费,且随便进入。最有特点的是那个冰锥组成的廊道,大概有150米长,进入以后,头顶全部是顶锥,很少吓人,但也很刺激,廊道内铺有稻草,不滑。
整体来说,昌吉这一次手笔很大,打造的冰雪大世界非常有气魄,高大上,特别是那高高的冰塔房屋,冰雪组成的城墙、雪屋,很气派,这是我在新疆18年,首次看到如此大规模大气魄的冰雕和冰屋雪屋。
冰锥组打造的廊道
冬奥会、冬残奥会马上就要在北京开始举办,昌吉的冰雪大世界,规模庞大的冰雪项目、冰雕雪雕,给北京冬奥会、冬残奥会营造了良好的氛围,也助推了昌吉冰雪旅游项目向纵深发展,拉动新疆冰雪旅游业发展,带动地方经济发展,有重要意义。
此外,这里夜间人气旺,各种美食街都有,可以吃到很多美食,也拉动了昌吉的夜间经济,利用冰雪旅游项目,助推昌吉和新疆旅游发展,带动当地夜间经济,昌吉模式,值得大力推广。
2022年冬奥会主题口号:纯洁的冰雪,激情的约会。
2022年北京—张家口冬季奥运会(英语:XXIV Olympic Winter Games)第24届冬季奥林匹克运动会,将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市,也是中国继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举办的奥运赛事。
1、冬奥会在中国举办可以促进全民健身;2、冬奥会对推动中西文化交流融合、增强民族自信必将产生积极影响;3、有助于生态环境的改善。
具体内容:
首先,冬奥会在中国举办可以促进全民健身,带动3亿多民众参与冰雪运动。一直以来,冰雪运动被称为“高岭之花”,参与这项运动的仍是少数人群。我国取得2022年冬奥会举办权,有助于冬季运动的发展,并激发3亿多国人参与其中,使更多的人认识和体会冬季户外运动的益处和乐趣,这对提高全民身体素质以及弘扬奥林匹克精神都有重要意义。
其次,冬奥会对推动中西文化交流融合、增强民族自信必将产生积极影响。奥林匹克运动会是全球性的体育盛会,它不仅为各国体育健儿提供了展示自我的竞 技场所,而且也为促进世界和平、增进相互了解、实现文化交融、传递文明友谊搭建了最好的学习交流平台。我国通过承办冬奥会,可以进一步振奋民族精神,宣传中华灿烂文明和优秀文化,展示大国实力和精神风貌,增强民族凝聚力和自豪感。
此外,筹办冬奥会有助于生态环境的改善。节能减排、生态保护、环境治理等已经成为当前的重要任务。2013年,北京市出台了5年投资1300亿美元 的“清洁空气行动计划”,我省同样也在生态环境治理上作出了最大努力。相信随着2022年冬奥会筹办和全社会环保意识的逐步提高,生态环境质量和水平必将得到大幅改善。
——奥林匹克运动也是一场文化盛会
一百多年的现代奥林匹克运动史,是伴随着人类社会现代文明的发展走过来的。体育在社会活动中的地位和作用,体育对社会文化的影响,体育对人们生活方式的影响,都因奥林匹克运动的存在和发展而不断强化。从一定意义上讲,每一届奥运会的召开,同时也是一次盛大的文化庆典和辉煌的文化展示,并通过其会标、吉祥物、宣传画等设计,主题曲的创作,开幕式、闭幕式文体表演中的音乐、舞蹈创作,奥运会场馆、比赛设施和运动服装的设计等,以各种形式点燃了文化的火种,传递着文明之光,让全世界的人们从中感受着文化艺术的熏陶,得到美的享受。
奥林匹克运动的文化特征
顾拜旦说:“奥林匹克运动是一个伟大的象征。”在奥林匹克运动的实践中,其所主张的人类和谐发展的生活哲学,所倡导的团结、友谊、进步精神,所规定的各项公正平等竞争原则,所形成的各项仪式规范等,皆物化成一系列独特而鲜明的文化艺术形式,如奥林匹克会旗、奥林匹克火炬、奥林匹克会标、奥林匹克歌曲、奥林匹克奖牌、奥林匹克吉祥物等。
(1)奥林匹克文化的象征性
①奥林匹克标志。蓝、黄、黑、绿、红互相套接的五环表示着五大洲的团结和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂。今天奥林匹克五环已经成为世界和平、民族团结的象征。例如,在1992年巴塞罗那奥运会开幕式上,一面105米长、75米宽的奥运五环大旗在主会场上展开,覆盖了出席开幕式的所有国家运动员,就是这种象征意义的生动体现。
②奥林匹克圣火。火表示着生命、热情和蓬勃的朝气,而在古希腊奥林匹亚遗址点燃的圣火,象征着发祥于古希腊的文明之光,仍然照耀着人类前进的道路,激励着人类追求光明,追求理想,朝着崇高的目标不断进取。圣火的传递,也象征着奥林匹克精神的传递。
③奥运会会标。历届奥运会会标不仅是奥运会举办地点和举办时间的记录,而且还有更多的文化象征与思想含义。例如,汉城奥运会会标,由蓝、红、黄呈旋涡状条纹和象征奥林匹克的五色环组成。三种颜色代表天、地、人“三元一体”的哲学含义;富于动态感的条纹,意指生生不已的体育运动,而旋转向上代表和谐进步;会标中的内向心动态,比喻来自五大洲的选手走在一起参加奥运会;外离心动态,寓意着通过奥林匹克的崇高精神,走向相互了解和世界进步。整个图案富有朝鲜民族色彩。
④奥运会会歌。或激昂振奋,或婉转动情,历届奥运会会歌都是一种世界文化大融合的充分展示。几乎每一届奥运会会歌都集中了全球音乐艺术大师的创意和灵感,如1988年汉城奥运会的《手拉手》,很快风靡世界,有效地起到了宣传奥运文化和弘扬奥运精神的作用。
⑤奥运会奖牌。奥运会奖牌的制作,随着举办国的轮换交接,呈现出不同文化的鲜明特色。例如,已经公布的2008北京奥运会奖牌,采用的是“金镶玉”的独特设计,象征着中华民族厚重的历史传统和独特的文化魅力。
⑥奥运会吉祥物。自从1968年第10届冬奥会首次出现吉祥物之后,每届奥运会所推出的各具特色的吉祥物,都是一种民族文化与奥运文化的巧妙融合,同时也是进行奥运文化传播和教育的过程。
奥林匹克的这些象征性的标志、图案、物品,已经成为广为流传人人知晓的“国际语言”,并以其独特鲜明的形象将奥林匹克文化印人世界上无数人的心中。
(2)奥林匹克文化的多元性
现代奥林匹克运动基于平等尊重、公平竞争的精神,反对一切形式的歧视,强调“体育为人人”、“参加比取胜更重要”的普遍性原则。这一原则的贯彻与实施,促进了奥运文化发展的多元性,文化的多元性也是奥林匹克运动发展的基本经验和最大特色。对此,国际奥委会执行委员何振梁先生的话作了最好的诠释:“从一百年奥林匹克运动的历史看,它之所以成功,原因之一是它对多种文化的兼容和尊重。这个明智的政策不仅确定了奥林匹克运动的多文化性,也使它更具吸引力和凝聚力。可以毫不夸张地说,多文化性正是奥林匹克运动的财富和力量所在。”
(3)奥林匹克文化的观赏性
展示美与创造美是体育运动中的一种现象,也是奥林匹克文化一贯追求的理想。奥林匹克运动会是人体美展示的最高形式,奥林匹克运动意在创造和展示一个美的世界。这里不仅展示着世界第一流的人体美,如人体形态的美、力的美、韵律的美、运动的美等,而且也集中了其他多种文化艺术形式的美。运动员精湛的技术、拼搏进取的精神,能最大限度地挖掘自身的潜力,向自身体能、生命的极限挑战,在创造一种求得欢乐幸福、身心愉悦的形象的同时,使亿万观众得到了美的欣赏与文化的熏陶。奥林匹克所展示的各类文化艺术形式,如同争奇斗艳的艺术天地,吸引着数亿观众。奥林匹克运动所营造的情感气氛,审美意境,构成的多姿多彩的文化景观,使其具有极大的观赏性。这种
观赏性提高了人的美感修养,在美化观众心灵的同时也美化了社会生活。
(4)奥林匹克文化的人文性
人文,是指自欧洲文艺复兴运动开始,人类社会的各种文化现象,构成了现代人文思想与人文理念,并深刻影响着包括体育在内的社会生活的各个层面、各个领域。古代奥运会即已成为希腊民族文化的一部分,现代奥林匹克运动则是人文思想发展的产物,强调以人为本、人的和谐发展,长期的奥林匹克运动实践积淀了丰厚的人文精神,体现了人们对真、善、美的追求。奥林匹克文化已经形成为一门学科体系,是人文科学的一部分,它所蕴涵的人文性使其具有普遍的、良好的教育价值。
(5)奥林匹克文化的艺术性
在各个民族传统的大众节日庆典中往往缺乏高雅的情趣与艺术的张力。而在奥林匹克运动的各种活动中,特别是在四年一届的奥运会中,人们运用了各种艺术手段,使这些活动达到极高的审美意境,洋溢着浓郁的艺术气息。
通过奥运会的艺术表现,所有的参与者和观赏者,在创造美的同时,也加深了自身的美感修养,而人们对这些美好事物的欣赏,也就是接受美感的过程。而弘扬奥运文化的目的在于通过美感来提高人的情感修养,增进人的社会道德,实现人格的提高。这
种美感教育虽然不是纯艺术性的,但却通过艺术表现,提示了人们的修养和情操,达到人与环境、人与人之间关系的协调。提倡美,以美来熏陶人的精神世界,可以使整个人类社会的现实生活得到升华。在这种意义上说,奥林匹克运动也是一种大规模的美育过程,运用艺术美来提高整个人类社会的精神风貌,是一个大胆的、有重大意义的尝试。
奥林匹克文化的思想内涵
奥运文化尽管是一个多义的概念,但其基点是反映一种理想,一种精神,这是奥林匹克文化内涵的主要体现。在现代奥林匹克运动发展中,往往根据不同的需要、不同的角度有不同的侧重或提法。
体育活动中蕴涵着丰富的人类普遍认可的价值观念。奥林匹克运动发展到今天,已经不再仅仅是一般意义上的体育活动了,它把体育所富有的内涵加以提炼、总结和升华,归纳出“奥林匹克主义”、“奥林匹克精神”,并在奥林匹克运动中努力加以实践。奥林匹克运动是人们学习奥林匹克主义及奥林匹克精神的永恒的学校。
通过举办和参与奥林匹克运动,人们的奥林匹克精神已经进一步潜移默化地深入到体育以及其他社会生活的各个领域。根据《奥林匹克宪章》和奥林匹克运动的实践以及文化的性质和概念,奥林匹克文化的内涵主要体现在以下六个方面:和谐发展、团结友谊、公平竞争、重在参与、奋力拼搏和为国争光。
(1)和谐发展
人的和谐发展主要包括体力和智力或身体和精神两方面。古代奥运会强调人的和谐发展,竞技优胜者不仅技艺高强、体魄健美,而且道德高尚、知识丰富。古希腊人认为,健康的身体是健康生活的基础,健全的灵魂寓于健全的体魄,注重体魄锻炼与文化素质的结合。现代奥林匹克运动更加体现以人为本,所有的比赛项目都是通过人与人之间、人与运动工具的合作才得以实现,奥林匹克主义的宗旨是使体育运动为人的和谐发展服务,以促进建立一个维护人的尊严的和平社会。奥林匹克的人生哲学是“增强体质、意志和精神并使之全面均衡发展”。
奥林匹克运动作为培养人的沃土,是对人进行全面发展教育的过程,通过体育活动锻炼身体,增强体质,发展和提高思维能力,塑造出一种完善的人格。顾拜旦说:“体育是增强民族体质、矫正畸形身躯的最直接的途径。”“体育是培养荣誉心和公正无私精神的理想手段。”顾拜旦的《体育颂》就高度颂扬了体育的作用,鼓励人们积极投身到体育运动中,其目的是使人得到全面发展,不仅拥有健康的体魄,而且拥有良好的素质,成为高尚、公正、坚强、聪明、健美的人。
(2)团结友谊
奥林匹克运动的最高目标是要通过体育活动的手段,把世界不同国度、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的人凝聚到一起,使大家相互交往,增进了解和促进友谊,进而为建立一个维护人的尊严与更美好的世界作贡献而不仅仅是一项单纯性的体育活动。
古代奥运会以橄榄枝为最高奖品,象征吉祥、友谊与和平。它制订了神圣休战条约,保证奥运会神圣不可侵犯。古代奥运会对制止战争、维护和平起了重要作用。现代奥运会继承这一传统,强调国家民族平等,维护人的尊严,倡导多元文化,彼此兼容,和平相处。
团结友谊是人类生存与发展的基本准则,现代奥林匹克运动反映了人类这一最强烈的愿望,从而使它具有广泛的号召性和强大的生命力。奥林匹克标志由五个奥林匹克环组成,五环的颜色规定为蓝、黄、黑、绿、红。五环从左到右互相套接,上面是蓝、黑、红环,下面是黄、绿环,代表五大洲的团结和全世界的运动员在奥林匹克运动会上欢聚一堂。现代奥林匹克运动试图筑起沟通各国人民之间联系的桥梁,是连接各国人民团结的纽带,增进不同民族、不同文化的人们之间的互相了解,促进世界和平,减少战争威胁,因而它成为世界和平事业的一个重要组成部分。
(3)公平竞争
奥林匹克首先是一种体育运动,以竞技体育为主要活动内容。竞争是体育运动的本质属性。奥林匹克主义倡导的竞争是以公平的道德标准为前提的,强调“体育就是荣誉,但荣誉公正无私”。这是对人的尊严的维护,也是实现奥林匹克宗旨的保证。竞技体育的突出特点,就是具有激烈的对抗性和鲜明的娱乐性。在比赛中,运动员之间通过剧烈的身体接触和对抗,分出胜负,既锻炼了自己的身体,磨炼了自己的意志品质,也为观赛者提供了健康的身心娱乐和享受。竞争是推动人类社会进步的基本手段之一。人们在竞争中抒发雄心壮志,增长聪明才智。参加这项活动,必须树立起敢争高低的竞争意识,勇于向世界强手和世界先进水平挑战,不断超越自己,超越他人,超越世界最高纪录,这是人类有所发展、有所创新、有所前进的动力。
古希腊公平竞争的范围仅指希腊血统的男性公民,占人口一半的妇女和人数上大大超过公民一半的奴隶及异邦人则与此无缘,而现代奥运会则对全世界所有人开放,运动员处于完全平等的条件下,遵守规则,凭借自身的能力,光明磊落地进行比赛。这是真正的公平竞争。这种公平竞争原则表现为在由组织者统一提供的具备同一条件的场地内,在完全平等的比赛规则之下,在裁判者的公平执法尺度下,竞赛者完全凭借自己强健的身体、机敏的头脑、良好的反应能力及控制力去战胜对手,获取胜利。只有在这种公平规则的基础上,体运动才富有独特的魅力,竞赛的胜负才有真正的意义。
(4)奋力拼搏
奥林匹克运动始终倡导以奋斗为乐趣、从奋斗中求得幸福的人生态度,始终倡导人们最大限度地挖掘自身的潜力,向自身体能、生命的极限挑战,“创造一种在努力中求欢乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则为基础的生活方式”。勇敢竞争、奋斗拼搏是实现生命价值的真谛,也是奥林匹克运动奉行的宗旨理念。因为赛场上的奋斗是人类奋斗的缩影。拼搏的艰辛、竞争的白热化,不仅对场上运动员有直接刺激,而且对场下众多的观众,尤其是正在成长的青少年有着更深远的教育意义。奋斗精神体现着人类先进分子的一种内在力量,是人类社会自强不息、发达昌盛不可缺少的高贵品质。
有所不为:
全面压减作业总量,做好“五个无”
面对零零总总、形式多样、纷繁复杂的作业,我校倡导做好减法控作业,严格贯彻作业减负精神,做好“五个无”。
无一、二年级书面家庭作业。没有书面作业,却有多种非书面的“好作业”。学校依托校本阅读课程,开展全员畅读,亲子阅读。引导每一个家庭践行“把体育带回家”的理念,开展平米健身,亲子运动。阅读与运动,旨在让学生丰盈精神,强健体魄。
无手机打卡作业。坚决杜绝利用手机端进行作业打卡,倡导纸质化阅读和必要的纸质化书面作业,切实保护儿童的视力,践行校园大健康工程。
无家长批改作业。利用作业抽样调查和家长学生问卷等方式,防止出现家长代劳批改作业的现象,每个教师耕好一亩三分地,守土有责,做到作业全批全改。
无布置后不批改现象。学校严格按照“精选、先做、全批、及时反馈”的作业十字规范,有布置就必有批改,有讲评,有反馈,有辅导,强化作业的诊断功能。
“无作业日”每月一次。学校已连续三年对3-6年级学生实施每月一天无作业日。学期之初,有计划地结合每月的节日或节气等排定一个学期的无作业日主题,辅以无作业日的实践体验建议,旨在让学生放下作业,亲近自然,了解中华传统文化。
素养为本:
提高作业设计质量重视三对关系
减负不减质,我们着力提升教师作业设计这一专业素养,处理好三对关系。
处理好长与短的关系,研发实践性“长作业”。平日里的作业,为巩固所学,总有短平快的特点。针对这一现象,我们在促进学生完成好基础性作业的同时,注重实践性长作业的研制。
学校以五育融合为方向,自主研制假期“四单式”长作业:
一张为“生活之美孝悌单”,主题为“美小凤当家,展孝悌风采”。将劳动教育、美育、德育有机融入家庭生活,开展多样家务劳动,培养自理实践能力。“除旧迎新我在行、新春年货我置办、年夜大餐我烹饪、走亲访友我乐行、新年送福我行动、新春习俗我探究”等多样项目等着学生去挑战。
一张为“春日精灵研学单”,主题为“牛气冲天 乐搞事情”。依托研学单,个人或小组合作皆可,分年段开展项目式学习,发挥同学们爱探究、“搞事情”的本领。
一张为“修习进阶英才单”,主题为“学习有韧劲,英才自奋蹄,休假不休学”。语、数、英各学科精心设计“英才单”:语文“dú有魅力,写有xin意”;数学修习主题为“中国年,压岁钱”;英语修习主题为“中国风,hua中国”。让学生延展学习的外延,不断精进自我,力求让学习和生活有机融合。
一张为“气质翩翩艺体单”,主题为“冬奥阳光生力量,强体培艺换新颜”。布置挑战任务艺体“2+1”,开学周开展艺体达人挑战赛,个人或团队才艺展,百团大赛、“悦舞台”等待学生一展身手。
学校的四单式假期作业通过微信推送、作品展评、达人评比等方式进行多元评价,特制“四单式”优秀作业奖状,进一步强化荣誉感和仪式感。该作业设计有效规避一科一布置、各自为阵且作业总量过多的弊端。拉长作业时间,改变作业特性,转变学习方式,以求育人方式的转型。实施后取得了较好的效果。
处理好快与慢的关系,凸显分层弹性作业。关注学生的个体差异,针对不同能力层级的学生,设计不同难度的星级作业单,学生自我评估后选择适恰的作业进行挑战。教师根据学生的学情进行精准推送,发挥作业的巩固和拓展功能。
创新多样化“作业柜”:细分课前导学单、课中合作单、课后延学单,管住三个不同的学习阶段;针对同一主题的学习内容,分设一星、二星、三星挑战作业单,管住三类不同能力层级的学生。
探索弹性作业,改变一刀切的整齐划一的作业布置,有效化解“学优生吃不饱,学困生吃不了”的尴尬。眼里有学生,为学生而设计,分层弹性作业让学生可选择、乐挑战,辅以增值评价,促成长型思维养成。
处理好内与外的关系,探索学科项目化作业。课堂作业坚持“一课一本”,将配套作业本用足用好,精简作业总量,防止教师任意购买练习册。同时基于教材、课程标准、作业本,开展学科微项目的设计,变碎片化短平快的作业为可持续深度探究的学科项目化作业。
在省级规划课题《四维建构——深度学习助力系统研究》的引领下,各学科有意识地开展基于大单元学习设计学科长作业,旨在实现深度探究学习。以语文(一)上册拼音学习为例,基于学情设计“按图索冀”挑战作业,创生生活化教学资源——学生姓名贴。在汉语拼音学习伊始就印制好分发给每一个同学,压在桌垫下,以“姓名地图”为载体随时可以玩“按图索骥”的游戏。将拼读、方位辨认、说话练习融于一体。
真实有趣且具挑战性的情境让学生乐于学习,有效突破拼音认读、拼读的难点,同时开展伙伴沟通和交往,快速融入新团队。同时重视跨学科项目化学习的长作业设计,学校围绕“生命·生活·生态”开展“一月在研究”全科主题学习,指向核心素养培育,实现学习的爬坡升级。
优化评价:发挥作业育人功能开展三项行动
学校坚决与机械化操练式的作业说再见,着眼于完整人的培养,指向未来的可持续发展,研究作业评价维度的实践突破,切实发挥作业的育人功能。
“好习惯”行动,强化过程性评价。作业的评价不仅关注结果,更要关注作业的认真书写、独立思考、按时上交、及时订正等好习惯的养成,好习惯能让学生终生受益,所以要强化过程性评价。
“好毅力”行动,凸显增值性评价。针对体育、艺术、劳动、综合实践等考核类学科的作业,倡导将体艺、劳动带回家,盯住一项兴趣爱好坚持不懈每日“打卡”,将兴趣转为个人专长甚至今后一辈子从事的事业,“好毅力”成就学生一生。
“好学力”行动,注重发展性评价。从低年级的“扶”到高年级的“放”,我们最终希冀学生具备自主学习的“好学力”。因此要运用发展性评价,立足终身学习,培养关键能力与核心素养,发挥作业管理所蕴含的育人价值。
立足“双减”文件所传递的“三味真火”,杭州市凤凰小学持续推进好作业研究实践,强化底线意识,有所不为;辩证地看待三对关系,厘清作业何为;力破教育难点,有所作为,不断完善指向“好作业”的设计、实施与展评的闭环研究,使其变得滋味有味、有趣有效。作业即作品,以作业管理为支点撬动学校教育教学管理迭代升级,以生为本,助力学生健康成长和全面发展,为落实“立德树人”根本任务奠定基石。
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