增加电压的方法:
1、低压直流串联
2、交流电压经常压器升压后再通过整流稳压
3、较低电压的交流经倍压整流得到高压直流稳压。
扩展资料:
电压偏低
1、电网电压偏低的原因。由于早期设计的供电网络或配电网络结构不合理,特别是一些线路送电距离长,供电半径大,导线截面小,使线路电压损失较大。
电网无功功率电源不足或无功补偿设备管理不善、长期失修、经常停用等,使无功平衡破坏,这是电网电压水平普遍降低的根本原因。变电所变压器分接头位置放置不合理,电网接线不合理,负荷过重,负荷功率因数低,电力设备检修及线路故障等,都可使电网电压下降。
2、电网电压偏低的危害。对发电机的危害:发电机定子电流随其功率角的增大而增大。假设发电机在正常电压时定子电流为额定值,若系统电压降低,发电机仍要保持其出力,功率角就要增大,必然引起定子电流增大超过额定值。所以这种情况下,必须减少发电机的出力。
对异步电动机的危害:在电力系统的负荷中,异步电动机占很大的比例,如果电压降低,异步电动机的转差率将增大,从而电动机定子绕组中电流将随之增大,导致电动机温升增加,效率降低,寿命缩短。对照明负荷的危害:电网电压下降,引起电灯功率下降,照明亮度降低。有关数据显示,电压降低10%,白炽灯的亮度降低35%;水银灯亮度减少20%;
日光灯亮度降低10%,而且寿命缩短。如果电压降低20%,日光灯将不能启动。对冶金等行业的危害:电路的有功功率与电压平方成正比,电路将因为电压过低而影响冶炼时间,可能导致产品不合格,甚至报废。电网电压偏低还可能造成电网振荡、系统解列、大面积停电,导致断水、断气、电讯中断,严重影响人民生活和社会安全。
参考资料来源:搜狗百科-电压调整
收藏推荐 电压质量是衡量电能质量的基本指标之一,电压质量的好坏对用电设备正常运行会有很大影响。
当电压过低时,将使电动机绕组电流增大,降低电动机的效率和使用寿命;电动机转速下降,影响用户的产品质量和产量;使发电厂风机、水泵设备的出力下降,直接影响锅炉汽机的出力;电压过低还使电炉等电热设备的出力降低,白炽灯发光效率降低,各种电子设备不能正常工作。当电压过高时,电气设备的绝缘会加速老化、增加了电能损耗、增加了电费支出。
所以,保证电压质量的合格对于减少工业废品、提高电气设备的效率、延长电气设备的使用寿命都有显著的作用。1供电电压允许偏差标准根据电力行业标准,电力系统正常状况下供电企业供到客户受电端的电压的允许偏差规定为:(1)35kV及以上的电压供电的,电压正负偏差绝对值之和不超过额定值的10%;(2)10kV及以下的三相供电的,为额定值的正负7%;(3)220V单相供电的,为额定值的正7%~10%;(4)电力系统非正常情况下客户受电端电压最大允许偏差不应超过正负10%。
当上述指标不正常时,对电网和用户的主要危害是什么,应采用什么措施来保证电压质量呢?。
措施:(1) 改变系统无功功率的分布。
即通过无功功率调节手段或 改变电网运行方式,达到改变无功功率的潮流大小和方向的 目的。 (2) 改变发电机端电压。
当以发电机母线作为电压中枢点 时,在维持发电机额定输出功率的同时可以通过调节其自动调 节励磁装置使发电机输出电压在(95%〜105%)额定电压范 围内变动。 这种调压方法不需要附加投资,且简便、经济,所 以应当充分利用。
该调压手段用于发电机母线直馈负荷的情 况,且多采用逆调压方式。如果发电机经多级变压供电,仅用 发电机调压往往不能满足负荷的电压要求。
因为发电机要照顾 近处的地方负荷,电压不能调得太高。 所以需要靠其他调压措 施来满足远处负荷的电压要求,如采用有载调压变压器。
当发 电机母线没有负荷时,合理利用发电机调压可减轻其他调压措 施的压力。 (3)改变变压器变比。
变压器的变比是变压器两侧绕组间匝 数之比,近似等于变压器两侧电压之比。 改变变压器变比就是变 压器两侧绕组间匝数的比例关系,从而改变变压器二次侧的电压 大小。
当减少变压器一次绕组匝数时,变比减小,变压器二次侧 电压提高;反之,当增加变压器一次绕组的匝数时变比增加,变 压器二次侧电压降低。 改变输电网络的参数。
减小线路的电阻或电抗均可降 低电压损失,从而提高线路的受端电压,达到调压的目的。减 小电阻是采用增加线路导线的截面积来实现的。
该方法适用于 电阻大于电抗的低压电网,而对于电阻小于电抗的高电压电网 则收效甚微。增加导线截面积的方法,将使线路投资费用增 加,经济上不合理。
目前,高压电网普遍釆用缩小输电线路电 抗的方法实现输电线路参数的改变。 。
1若采用干电池作为电源,要提高供电电压,除了增加干电池外别无它法.若采用学生电源,最高电压也就是它的最高输出档(6v),纯直流电路无法升高电压.
2. 若要降低电压,可采用电阻分压电路来实现.
为保持电源的整体性能(主要是效率和纹波),最好按比例增加或减少变压器的副绕组匝数。若窗口面积不足,可将线径减细一档,其他绕组不必动。若不改动变压器,而只改变采样电阻的阻值,也可以在小范围调整输出电压。若对开关电源性能要求不高、负载功率不大、非批量生产时,可以这么调整来应急使用。
电压不足的主要原因是线路损耗造成线路压降大,解决方法是:1,减少负载容量,降低了线路中的电流就减少了线路压降。2.负载容量不变提高变压器输出电压,根据公式P=UI,功率不变,电压提高后线路电流也会减少,所以用户端压降就会减少。3.加大供电线路的线径或减少供电距离,就是减少线路的电阻。电流一定,电阻减少,输电线路两端产生的电压就会变小,线路的压降减少,用户端电压也会提高。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.
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