飞向蓝天的恐龙作用了哪些说明方法(飞向蓝天的恐龙第四段用了什么说明方法)

1.飞向蓝天的恐龙第四段用了什么说明方法

《飞向蓝天的恐龙》第四自然段运用了 举例子、打比方、作比较 的说明方法。

《飞向蓝天的恐龙》第四自然段 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。

他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

——人教版课标本第七册课文《飞向蓝天的恐龙》（节选）。

2.课文以飞向蓝天的恐龙为题的作用是什么

这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔.20世纪末，我国科学家在辽西首次发

现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据.文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开

启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣.

课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力.

文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前，告诉我们：在中生代时期，恐龙

的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿，接着介绍了这一科学发现的大致过程.

课文的第3、4自然段是全文的重点段.第3自然段循着读

者的阅读思路，以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问，十分自然地引出下文，将我们的视线引向中生代，在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程.这一过程

以时间为序，先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式；接着介绍了经过数千万年之后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况；由于它们的体态、

体表、生活习性等方面的变化，最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝天.

课文最后表达了科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程.

教学本课，要引导学生了解恐龙飞向蓝天的演变过程，体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛，引导学生揣摩课文准确生动的语言.

3.飞向蓝天的恐龙主要讲了什么

主要讲的是在中生代时期恐龙如何演化成临空飞翔的鸟儿。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千年前，它和狗一样大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体，数千万年后，它们的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族，一些猎食性的恐龙的身体逐渐变小，长的也越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷，前肢越来越长能像鸟异一样拍打，它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲，一些种类为了躲避敌害或寻找食物而在树木之间跳跃降落，慢慢具备了滑翔的能力，最终能够主动飞行。