病毒的培养方法: (1)动物接种:病毒经注射、口服等途径进入易感动物的体内后可大量增殖,并使动物产生特定的反应。
优点:操作方面易行。缺点:受机体免疫力的影响,常需要用无菌动物。
运用:分离、增殖病毒,疫苗效力试验,疫苗和抗血清的生产。 (2)鸡胚培养:一般用9-12日龄的鸡胚,分别接种于卵黄囊内,羊膜腔,尿囊腔等部位。
病毒生长的标志为鸡胚死亡、畸型和出血。用于病毒分离与疫苗生产。
(3)组织培养:在离体活细胞上培养病毒的方法 1)组织块培养:取组织片(如一段胎儿气管或一小块鼻黏膜)进行培养。 2)细胞培养:病毒感染细胞后,大多数引起细胞病变,称为病毒的致细胞病变作用。
表现为细胞变形,胞浆内出现颗粒化,核浓缩、核裂解等。
1.动物接种
这是最原始的病毒培养方法。常用的动物有小鼠、大鼠、豚鼠百、兔和猴等,接种的途径有鼻内、皮下、皮内、脑内、腹腔内、静脉等。根据病毒种类不同,选择敏感动物及适宜接种部位。
2.鸡胚接种鸡胚对多种病度毒敏感。根据病毒种类不同,可将标本接种于鸡胚的羊膜腔、尿囊腔、卵黄囊或绒毛尿囊膜上。
3.组织培养
将离体活组织块或分散的活细胞加回以培养,统称为组织培养。组织培养法有三种基本类型:器官培养、移植培养和细胞培养。细胞培养最常答用于培养病毒,根据细胞的来源,染色体特性及传代次数又可分为下列类型:原代和次代细胞培养,二倍体细胞株和传代细胞系。
1)病毒分离培养:用人成纤维细胞分离培养,但通常需要3~14天方可观察到CPE,一般需观察28天,病变组织标本涂片的常规HE染色,也可直接观察CPE和核内嗜碱性包含体。
2)抗原检测:应用特异性抗体作免疫荧光,直接检测白细胞、活检组织、组织切片、支气管肺泡洗液等临床标本中的CMV抗原。3)病毒核酸检测:应用PCR与核酸杂交等方法,可快速、敏感地检测CMV特异性的DNA片段。
4)抗体检测:特异性IgG类抗体需测双份血清以作临床诊断,同时了解人群感染状况;IgM抗体只需检测单份血清以确定活动性CMV感染。
病毒的培养方法有动物接种、鸡胚培养、组织培养、细胞培养。
1、动物接种:病毒经注射、口服等途径进入易感动物的体内后可大量增殖,并使动物产生特定的反应。优点:操作方面易行。
缺点:受机体免疫力的影响,常需要用无菌动物。疫苗和抗血清的生产。
2、鸡胚培养:一般用9-12日龄的鸡胚,分别接种于卵黄囊内,羊膜腔,尿囊腔等部位。用于病毒分离与疫苗生产。
3、组织培养:在离体活细胞上培养病毒的方法,组织块培养:取组织片进行培养。细胞培养:病毒感染细胞后,大多数引起细胞病变,称为病毒的致细胞病变作用。
表现为细胞变形,胞浆内出现颗粒化,核浓缩、核裂解等。4、采用该病毒所寄生的细胞的全素培养基来培养该细胞,培养一段时间后放进特定的病毒就可以培养了,注意,若细胞是动物细胞时培养基要加入血清。
一)、茎尖脱毒 1、茎尖脱毒的依据。
病毒在植物体内分布是不均一的,越接近生长点约(0.1-1mm区域),病毒浓度越稀,因此有可能采用小的茎尖离体培养而脱除植物病毒。 2、茎尖培养法脱除植物病毒的技术关键 (1)、被脱毒植物携带病毒的诊断及其在体内的分布 再脱毒之前,应了解植物携带何种病毒,病毒在体内的分布位置,以确定培养茎尖的大小 (2)、母体植株的选择和预处理 母体的选择: 欲脱毒材料的品种典型性:关系到脱毒以后的脱毒苗是否保持原品种的特征特性 植体健康程度选择:应选感病轻、带毒量少的健康植株作为脱毒的外植体材料,这样更容易获得脱毒株。
外植体预处理: (3)、茎尖的剥离 在剥取茎尖时,把茎芽置于解剖镜下(8~40倍),一只手用镊子将其按住,另一只手用解剖针将叶片和叶原基剥掉,解剖针要常常蘸入90%酒精,并用火焰灼烧以进行消毒。但要注意解剖针的冷却,可蘸入无菌水进行冷却。
当一个闪亮半圆球的顶端分生组织充分暴露出来之后,用解剖刀片将分生组织切下来,为了提高成活率,可带1-2枚幼叶,然后将其接到培养基上。接种时确保微茎尖不与其他物体接触,只用解剖针接种即可。
剥离茎尖时,应尽快接种,茎尖暴露的时间应当越短越好,以防茎尖变干。可在一个衬有无菌湿滤纸的培养皿内进行操作,有助于防止茎尖变干。
将接种好的茎尖置于25℃左右的温度下。每天以16小时 2000-3000lx的光照条件下培养。
由于在低温和短日照下,茎尖有可能进入休眠;所以较高的温度和充足的日照时间必须保证。微茎尖需数月才能成功。
继代培养得到足够的检测苗、进行病毒检测。 (4)、脱毒效果检测 A 指示植物鉴定(indicator test plants) 所谓指示植物是指具有能够辨别某种病毒的专化性症状的寄主植物。
每种病毒都有自己敏感的植物,例如: 马铃薯病毒的敏感植物有千日红、黄花烟、心叶烟、毛叶曼佗罗 大丽花病毒的敏感植物为:矮牵牛、黄瓜、苋色蓠 菊花病毒:矮牵牛、豇豆 指示植物鉴定病毒的方法 a.摩擦接种法: 取培养植株的叶片置于研钵中,加入少量的水和等量的0.1mol/L磷酸缓冲液(pH 7.0),磨成匀奖,将其涂抹在指示植株叶片上,在指示植物的叶片撒上金刚砂,通过轻轻摩擦使汁浸入叶片表皮细胞而又不损伤叶片。5分钟后用清水清洗叶面。
将指示植株放于防蚜虫网罩的温室内。然后视其病斑的有无,来判断是否脱除了病毒。
例如:植物液接种后如使千日红叶片枯斑,黄花烟、心叶烟呈花叶,证明该植物体内具有马铃薯X病毒 b、嫁接法 有些病毒不是通过汁液传播,而是通过专门的介体传播的,例如草莓黄花病毒、草莓丛枝病毒是通过一种特殊的蚜虫为介体进行传播的。这种病毒的鉴定,需将培养植株的芽嫁接在敏感植物上,根据敏感植株的病症来判断是否脱除了病毒 B 血清鉴定(serologic test) 试管沉淀反应;免疫双扩散;酶联免疫吸附测定(ELISA)。
a、试管沉淀反应 在抗原-抗体最适比例的条件下,观察有无沉淀的产生来确定被测植株是否带病毒。试管沉淀反应操作简单,需注意的问题: ①、叶绿体的自发凝聚 可用磷酸缓冲液提取汁液,再用氯仿处理除去叶绿体,pH 保持在6.5-8.5) ② 、抗原抗体的比例要适当,当抗原过量时回抑制沉淀的形成 b、免疫双扩散 在半固体凝胶中测定在其中扩散的抗原和抗体间的沉淀反应的方法。
与沉淀法比较起来有两个优点:一是节约血清,二是汁液不用特殊处理。 步骤: ①倒胶,一般厚2mm ②打孔,多打成梅花型 ③加样,加血清和汁液。
一般加样后在37℃恒温过夜,即可进行结果观察。有扩散沉淀的即为带毒株,没有则为不带毒株 c、酶连免疫吸附测定(enzyme-linked immunosorbent assay,ELISA) 它是将抗原、抗体的免役反应和酶的高效催化反应有机结合起来的一种综合性技术。
即通过化学的方法将酶与抗体或抗原结合起来,形成酶标记物。然后将它与相应的抗原或抗体起反应,形成酶标记的免疫复合物。
结合在免疫复合物的酶,在遇到相应的底物时,催化无色底物生成有色底物,通过比色计可以准确测定。优点是灵敏度高,测定快速,每次可以同时测定多个样品。
C 电镜检查法 采用电子显微镜,可直接观察样品材料有无病毒存在,还可以进一步鉴定病毒颗粒大小、形状和结构,这些特征相当稳定,因此电镜检查法即准确又有效,但需要有一定的设备和技术。 D 分子检测法 例如RT-PCR(Reverse Transcription-Polymerase Chain Reation)将待测的样品的总RNA与cDNA合成的试剂盒进行反应,合成cDNA,然后利用病毒DNA特有的序列设计引物进行PCR反应,即可知道在寄主中是否有病毒基因的表达 n 脱毒苗的离体保存与繁殖:一般是在实验室进行,一般每月继代一次,可以在培养基中加入生长延缓剂,如B9和矮壮剂可2-3个月继代一次,也可放到液氮或4℃冰箱中保存 n 建立脱毒种苗生产繁殖网络体系:如果试管苗生产成本过高或移栽困难,可将试管苗选择种植在一定的控制区域,从繁殖技术和环境隔离上保证较高水平,使得繁殖的种苗能有效的防止病毒的再侵染 (5) 影响脱毒效果的因素 n 母体材料病毒侵染的程度:单一病毒。
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