管理一般方法包括哪些内容(管理学原理中管理的一般方法)

1.管理学原理中管理的一般方法有哪些

（一）从环境管理的范围划分 1.流域环境管理 流域环境管理是以特定流域为管理对象，以解决流域环境问题为内容的一种环境管理。

根据流域的大小不同，流域环境管理可分为跨省域、跨市域、跨县域、跨乡域的流域环境管理。例如，中国针对淮河流域、太湖流域、辽河流域、长江流域、黄河流域、珠江流域和松花江流域开展的环境管理就是典型的跨省域的流域环境管理，而滇池流域和巢湖流域的环境管理就是省域内的跨市域、跨县域的流域环境管理。

2.区域环境管理 区域环境管理是以行政区划为归属边界，以特定区域为管理对象，以解决该区域内环境问题为内容的一种环境管理。根据行政区划的范围大小，可分为省域环境管理、市域环境管理、县域环境管理等。

同时，还可分为城市环境管理、农村环境管理、乡镇环境管理、经济开发区环境管理、自然保护区环境管理等。 3.行业环境管理 行业环境管理是一种以特定行业为管理对象，以解决该行业内环境问题为内容的环境管理。

由于行业不同，行业环境管理可分为几十种类型，如钢铁行业环境管理、电力行业环境管理、冶金工业环境管理、化工行业环境管理、建材行业环境管理、医药行业环境管理、造纸行业环境管理、酿造行业环境管理、印染行业环境管理、交通部门环境管理、服务行业环境管理等。 4.部门环境管理 部门环境管理是以具体的单位和部门为管理对象，以解决该单位或部门内的环境问题为内容的一种环境管理。

例如，企业环境管理就是一种部门环境管理。 （二）从环境管理的属性划分 1.资源环境管理 资源环境管理是指依据国家资源政策，以资源的合理开发和持续利用为目的，以实现可再生资源的恢复与扩大再生产、不可再生资源的节约使用和替代资源的开发为内容的环境管理。

例如，流域环境管理就是一种典型的资源环境管理。这是因为，可以把一个流域的水环境容量根据发展的公平性原则看成是面对整个流域可以重新进行优化分配的一种“资源”。

同样，污染物总量控制也是一种资源环境管理。这是由于一个区域的污染物总量控制目标可看成是一种“资源”——可以根据国家产业政策和企业的技术优势在该区域内通过排污交易市场进行再分配的“资源”。

对总量目标分解的实质就是对这种“资源”的再分配。 2.质量环境管理 质量环境管理是一种以环境质量标准为依据，以改善环境质量为目标，以环境质量评价和环境监测为内容的环境管理。

这种管理是一种标准化的环境管理。开展质量环境管理，意味着不考虑经济行为主体的生产技术水平和污染防治技术水平，也不考虑资源开发技术能力怎样，管理者只关心环境质量问题。

达到区域环境质量标准就允许继续保持生产行为或资源开发行为，达不到区域环境质量标准，就要依法终止生产行为或资源开发行为。所以，开展这种类型的环境管理在完全法制化国度里容易实施，而在发展中国家由于受到经济发展水平和科技发展水平等因素的制约和影响，实践性较差。

3.技术环境管理 技术环境管理是一种通过制定环境技术政策、技术标准和技术规程，以调整产业结构、规范企业的生产行为、促进企业的技术改革与创新为内容，以协调技术经济发展与环境保护关系为目的的环境管理。从广义上讲，环境保护技术可分为环境工程技术（具体包括污染治理技术、生态保护技术）、清洁生产技术、环境预测与评价技术、环境决策技术、环境监测技术等方面。

技术环境管理要求有比较强的程序性、规范性、严谨性和可操作性。 （三）从环保部门的工作领域划分 1.规划环境管理 规划环境管理是依据规划或计划而开展的环境管理。

这是一种超前的主动管理，也称为环境规划管理。其主要内容包括：制定环境规划；将环境规划分解为环境保护年度计划；对环境规划的实施情况进行检查和监督；根据实际情况修正和调整环境保护年度计划方案；改进环境管理对策和措施。

2.建设项目环境 管理建设项目环境管理是一种依据国家的环保产业政策、行业政策、技术政策、规划布局和清洁生产工艺要求，以管理制度为实施载体，以建设项目为管理内容的一类环境管理。建设项目包括新建、扩建、改建和技术改造项目四类。

3.环境监督管理 环境监督管理是从环境管理的基本职能出发，依据国家和地方政府的环境政策、法律、法规、标准及有关规定对一切生态破坏和环境污染行为以及对依法负'有环境保护责任和义务的其他行业和领域的行政主管部门的环境保护行为依法实施的监督管理。

2.管理的主要方法有哪些

，什么是管理？

管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。一般它包括4个含义：

1.管理是为了实现组织未来目标的活动

2.管理的工作本质是协调

3.管理工作存在于组织中

4.管理工作的重点是对人进行管理。

换言之管理就是制定，执行，检查和改进。制定就是制定计划，执行就是按照计划去做，即实施；检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比，总结出经验，找出差距；改进首先是推广通过检查总结出的经验，将经验转变为长效机制或新的规定；再次是针对检查发现的 问题进行纠正，制定纠正、预防措施。

任何一种管理活动都必须由以下四个基本要素构成，即： 1、管理主体（由谁管） 2、（管理客体（管什么） 3、组织目的（为何而管）4、组织环境或条件（在什么情况下管）。

管理的方法有哪些：

（一）行政的管理方法

含义：是依靠行政组织的权威，运用指示、规定、条例和命令等行政手段，按行政系统由上级到下级逐层进行管理活动的方法。

特点：权威性 、强制性、稳定性 、具体性、阶级性

（二）法律管理方法

含义：是运用法律规范和类似法律规范的各种行为规则进行管理的方法。

特点：阶级性、概括性、规范性、强制性。

（三）经济管理的方法

含义：指按照客观规律的要求，运用经济杠杆和经济手段来进行管理的方法。

特点：利益性、多样性、阶级性。

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管理的重要性

正如我们所熟知的，一个公司的正常运行一定需要一定的管理。正所谓：“无规矩不成方圆”。

概括起来说，管理的重要性主要表现在以下两个方面：

一、管理使组织发挥正常功能。

管理，是一切组织正常发挥作用的前提，任何一个有组织的集体活动，不论其性质如何，都只有在管理者对它加以管理的条件下，才能按照所要求的方向进行。

组织是由组织的要素组成的，组织的要素互相作用产生组织的整体功能。组织要素的作用依赖于管理。管理在组织中协调各部分的活动，并使组织与环境相适应。在乐队里，一个不准确的音调会破坏整个乐队的和谐，影响整个演奏的效果。同样，在一个组织中，没有管理，就无法彼此协作地进行工作，就无法达到既定的目的，甚至连这个组织的存在都是不可能的。集体活动发挥作用的效果大多取决于组织的管理水平。

组织对管理的要求和对管理的依赖性与组织的规模是密切相关的，共同劳动的规模越大，劳动分工和协作越精细、复杂，管理工作也就越重要。一般地说，在手工业企业里，要进行共同劳动，有一定的分工协作，管理就成为进行生产所不可缺少的条件。但是，如果手工业企业的生产规模较小，生产技术和劳动分工也比较简单，管理工作也比较简单。现代化大工业生产，不仅生产技术复杂，而且分工协作严密，专业化水平和社会化程度都高，社会联系更加广泛，需要的管理水平就更高。

总而言之，生产社会化程度越高，劳动分工和协作越细，就越要有严密的科学的管理。组织系统越庞大，管理问题也就越复杂，庞大的现代化生产系统要求有相当高度的管理水平，否则就无法正常运转。

3.管理主要内容及常见的管理方式有哪些

管理是决策、计划、组织、指导、实施、控制的过程。

管理的目的是效率和效益。管理的核心是人。

管理的真谛是聚合企业的各类资源，充分运用管理的功能，以最优的投入获得最佳的回报，以实现企业既定目标。

企业管理的内容：1、计划管理通过预测、规划、预算、决策等手段，把企业的经济活动有效地围绕总目标的要求组织起来。计划管理体现了目标管理。2、组织管理建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，以使组织中的成员互相协作配合、共同劳动，有效实现组织目标3、物资管理对企业所需的各种生产资料进行有计划的组织采购、供应、保管、节约使用和综合利用等。4、质量管理对企业的生产成果进行监督、考查和检验。5、成本管理围绕企业所有费用的发生和产品成本的形成进行成本预测、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等。6、财务管理对企业的财务活动包括固定资金、流动资金、专用基金、盈利等的形成、分配和使用进行管理。7、劳动人事管理对企业经济活动中各个环节和各个方面的劳动和人事进行全面计划、统一组织、系统控制、灵活调节。8、营销管理。是企业对产品的定价、促销和分销的管理。9、团队管理。指在一个组织中，依成员工作性质、能力组成各种部门，参与组织各项决定和解决问题等事务，以提高组织生产力和达成组织目标10、企业文化管理。是指企业文化的梳理、凝练、深植、提升。是在企业文化的引领下，匹配公司战略、人力资源、生产、经营、营销等等管理条线、管理模块。

4.企业管理方法有哪些

企业管理方法：

建立系统，靠流程运作。

经营人心，“水能载舟，水也能覆舟”。小型企业本来就较无优势吸引、留住人才，培养人才时间太长，且效果不一定好。所以人心的经营非常重要。

其实是以上两点的一个结果----中层的培养，中层是脊梁骨。

企业管理的分类：

1. 按照层次上下划分为：经营层面、业务层面、决策层面、执行层面、职工层面等。

2. 按照资源要素划分为：人力资源、物料资源、技术资源、资金、市场与客户、政策与政府资源等。

5.管理学有哪些方法

工商管理学课程说明 工商管理学-课程说明 中央电大财经部（ 2001年05月15日） 1、宏微观经济学 本课程5学分，开设一学期。

通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其他财经类课程奠定基础。 本课程的主要内容：需求与供给曲线的决定，弹性理论，生产理论，市场结构，资源投入的应用，资本市场，政府调控与市场调节的互补，国民经济的流转与均衡，国民消费与投资，政府收支与国际收支，国民经济波动的主要原因，财政、货币政策的内容及其选择，社会福利的基本原理，商品的外部性。

先修课程：西方经济学 经济数学等 2.组织行为学 本课程4学分，开设一学期。 通过本课程的教学，使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。

课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法，有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观、态度与行为，职业生涯设计与开发，激励概述，有代表性的激励理论，激励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性，信息沟通，组织的概念与组织理论，组织设计，工作设计，工作压力，组织行为合理化的标准，组织发展与变革的内容和过程，工作生活质量，组织文化。 先修课程：管理学基础。

3.人力资源管理 本课程4学分，开设一学期。 通过本课程的学习，使学生掌握人力资源管理的基本知识，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，树立合理利用人力资源的观念。

课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。 先修课程：管理学基础。

4.中小企业管理 本课程3 学分，开设一学期。 本课程的主要内容有：中小企业及企业家的特征；如何寻找创业机会（包括创建或收购企业的机会、建立分支机构的机会、开办家庭企业的机会）；新企业计划（包括新企业计划的作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、确定资金需求、寻找资金来源）等内容。

本课程的先修课程有：管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。 5.成本管理 本课程4学分，开设一学期。

课程基本内容包括：成本管理的基础工作和体系、成本核算、成本预测、成本决策、成本控制、成本计划、分析和审计等。 先修课程为会计学基础、管理学基础。

6.企业战略管理 本课程4学分，开设一学期。 通过本课程的教学，使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。

课程的主要内容有：战略管理概述；外部环境分析；内部环境分析；战略目标确定；企业战略方案的选择、制定与实施；战略控制等。 先修课程：管理学基础、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。

7.流通概论 本课程4学分，开设一学期。 通过本课程的学习，使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法。

课程的主要内容有：商品流通概述、零售商业的管理、批发商业的管理、电子商务及物流管理、商品流通政策等。 先修课有：管理学基础。

8.企业信息管理 本课程3学分，开设一学期。 本课程是为使学生适应未来信息化社会及目前市场经济条件下社会发展需要而设置的。

课程主要内容包括：信息与信息系统，企业信息系统，信息管理的技术手段，企业信息系统的开发，企业信息系统的管理，信息资源的开发利用与管理，企业信息管理的发展等。 先修课程为计算机应用基础、管理学基础等。

9.国际企业管理 本课程4学分，开设一学期。 通过本课程的教学，使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习其他专业课和从事跨国企业的实际管理工作打下基础。

课程的主要内容：国际企业管理总论，企业国际化经营理论，国际企业的经营环境，国际企业的全球发展战略，国际企业的投资方式和策略，国际企业的营销管理，国际企业的生产管理，国际企业的人力资源管理，国际企业的组织结构与管理体制，国际企业的风险管理，国际企业文化管理，国际企业的财务管理，中国的外商投资企业，中国企业的国际化经营。 先修课程：管理学基础、市场营销、人力资源管理、组织行为学、财务管理等。

10.资本经营 本课程4学分，开设一学期。 本课程是工商管理专业的专业课。

通过本课的学习，掌握资本运作的一般知识和操作知识。 本课程的主要内容有：资本经营战略，资本经营的中介，企业兼并，企业股份制改造，资产重组，品牌战略等。

先修课程有：管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等。 如果对您有帮助，请记得采纳为满意答案，谢谢！祝您生活愉快！vaela。

6.管理工作包括哪些基本内容

管理工作的基本内容有：

1、决策

决策是指管理者识别并解决问题的过程，或者管理者利用机会的过程；就是说决策的意义在于解决组织中出现的问题并解决，或者抓住环境提供的机会借以发展组织。

2、计划

计划是指为了实现决策所确定的目标，管理者预先进行的行动安排。包括：在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标；选择任务与目标的实现方式；规定进度；检查与控制行动结果。

3、组织

组织是管理者合理设计组织架构并集合组织成员共同行动的过程。

4、领导

领导是指管理者通过职位赋予的权利和个人魅力而对员工产生影响，进而实现组织目标的过程。

5、控制

控制是指管理者确立标准、衡量绩效和纠正偏差等。

6、创新

创新是指管理者为了使组织能够适应多变的环境而对企业不断地进行创新；创新包括：目标创新、技术创新、制度创新组织机构和结构创新以及环境创新。

参考资料：周三多《管理学》第三版

7.管理方法 管理方法有什么类型

合拢式管理

“合拢”表示在企业管理上必须强调个人和整体的配合，创造整体和个体的高度和谐。《老板》杂志表示在企业管理中，欧美企业主要强调个人奋斗，促使不同的管理相互融洽借鉴。它的具体特点是：

1.韵律性。企业与个人之间达成一种融洽和谐充满活力的气氛，激发人们的内驱力和自豪感。

2.既有整体性又有个体性。企业每个成员对公司产生使命感，“我就是公司”是“合拢式”管理中的一句响亮口号。

3.自我组织性。放手让下属做决策，自己管理自己。

4.波动性。现代企业管理必须实行灵活经营战略，在波动中进步和革新。

5.相辅相成。要促使不同的看法、做法相互补充交流，使一种情况下的缺点变成另一种情况下的优点。

抽屉式管理

在现代企业管理上也称之为“职务分析”。“抽屉式”管理形容在每个管理人员办公桌的抽屉里都有一个明确的职务工作规范，在企业管理工作中，既不能有职无权，也不能有责无权，更不能有权无责，必须职、责、权、利相互结合。

企业管理者进行“抽屉式”管理共有五个步骤：第一步，建立一个由企业各个部门组成的职务分析小组。第二步，正确处理企业内部集权与分权的关系。第三步，围绕企业的总体目标，层层分解，逐级落实职责权限范围。第四步，编写“职务说明”、“职务规格”，制定出对每个职务工作的要求准则。第五步，必须考虑到考核制度与奖惩制度相结合。

一分钟管理

西方许多企业管理者采用了“一分钟”管理法则，并取得了显着成效。具体内容为：一分钟目标、一分钟赞美及一分钟惩罚。所谓一分钟目标，就是企业中的每个人都将自己的主要目标和职责明确地记在一张纸上。每个目标及其检验标准应该在250个字内表达清楚，在一分钟内就能读完。这样，便于每个人明确认识自己为何而干、怎样去干，并且据此定期检查自己的工作。一分钟赞美，就是人力资源激励。具体做法是企业的经理经常花费不长的时间，在职员所做的事情中挑出正确的部分加以赞美。这样可以促使每位职员明确自己所做的事情，更加努力地工作，并不断向完美的方向发展。一分钟惩罚，是指某件事本该做好却没有做好，对有关人员首先进行及时批评，指出其错误，然后提醒他“你是如何器重他，不满的是他此时此地的工作”。这样，可以使做错事的人乐于接受批评，并注意避免以后同样错误的发生。

“一分钟”管理法则妙就妙在它大大缩短了企业管理过程，有立竿见影之效。一分钟目标，便于每个员工明确自己的工作职责，努力实现自己的工作目标；一分钟赞美可使每个职员更加努力地工作；一分钟惩罚可使做错事的人乐意接受批评，促使他今后工作更加认真。

8.员工绩效管理办法一般包括哪些内容

一、简单排序法

简单排序法也称序列法或序列评定法，即对一批考核对象按照一定标准排出“1 2 3 4 ……”的顺序。简单排序法的操作：拟定考核的项目：就每项内容对被考核人进行评定，并排出序列：把每个人各自考核项目的序数相加，得出各自的排序总分数与名次。

二、强制分配法

是按预先规定的比例将被评价者分配到各个绩效类别上的方法。这种方法根据统计学正态分布原理进行，其特点是两边的最高分、最低分者很少，处于中间者居多。

三、要素评定法

是把定性考核和定量考核结合起来的方法。 该方法的优点与缺点。要素评定法的操作：确定考核项目；将指标按优劣程度划分等级；对考核人员进行培训；进行考核打分；对所取得的资料分析、调整和汇总。

四、工作记录法

工作记录法一般用于对生产工人操作性工作的考核。

五、目标管理法

是一种综合性的绩效管理方法。目标管理法由美国著名管理学大师彼得·德鲁克提出。 目标管理是一种领导者与下属之间的双向互动过程。目标管理法的实施步骤：确定工作职责范围；确定具体的目标值；审阅确定目标；实施目标。

六、360度考核法

是多角度进行的比较全面的绩效考核方法，也称全方位考核法或全面评价法。360度考核法的实施方法：听取意见，填写调查表；然后，对被考核者的各方面做出评价；在分析讨论考核结果的基础上双方讨论，定出下年度的绩效目标。