之一、校园断章 ??黎明 ??校园里的黎明来得最早,校园里的黎明风光最好。
??大地还在酣睡,夜幕还未收尽,校园里已有了绰绰人影。 ??道旁、楼前、路灯下,多少人在朗读、在背诵。
琅琅的读书声在原野里轻轻飞扬。 ??广场、泉边、路尽头,多少人在揣摩,在思考。
探索者尽情地舒展着思想的翅膀。 ??渐渐地,东方露出了鱼肚白。
??渐渐地,彩霞把天际染红…… ??只有早行的人才知道黎明什么时候来到人间; ??只有勤奋的人才知道知识的积累越艰苦才越香甜。 ??远处,车鸣声改朝换代;云端,乐曲盈盈。
这是宣告人们新的一天的开始,抑或是催促人们快步向早行者追赶? ??是啊,校园里的黎明来得最早,校园里的黎明风光最好! ?? ??窗口 ??天色,渐渐地暗了;夜色,渐渐地深了。红的瓦,白的墙,绿的树……一切都被黑暗吞没,统统失去了她值得飞扬、炫耀的色彩。
??只有远处教学大楼的窗口,闪着迷人的眼波,射着诱人的光亮,格外透明,格外耀眼。 ??透过明亮的窗口,我仿佛看见一排排年轻的大学生,伏在书桌上静静地复习着一天的课程,课本、讲义、笔记、作业……聚精会神,苦思冥想。
是的,要有好的收成,全靠辛勤耕耘;若想枝叶繁茂,定要根须扎深。 ??透过明亮的窗口,我仿佛看见一群群年轻的大学生,围着白发苍苍的老师在开怀畅谈,那般亲切、那般融洽。
老师的声声教诲,不,那是智慧的乳汁,点点滴滴注入了自己的心田。 ??透过明亮的窗口,我仿佛看见三三两两的年轻大学生,在热烈地讨论:人生的追求是什么?在新世纪怎样做出自己的贡献?我似乎听到了一个铿锵的声音:与时具进,甘做诚信正直的公民,为社会主义事业鞠躬尽瘁,死而后已。
??夜更深了,远处教学大楼的窗口更加明亮,更加耀眼。我看到的不只是璀璨的灯光,而是一代出色的才华和祖国闪闪发光的前程与未来。
?? ??之二、校园四季 ??1、带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。
??一年之计始于春。这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。
这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。
在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际! ??2 槐花开了,夏天到了。 ??对每一个校园的成员,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。
??夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。
当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈! ??这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。
有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃,它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许,槐花的意义还不仅仅如此。
对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间 ??3 这个季节,始终让人感到矛盾。 ??有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的大学殿堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。
所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词,总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。 ??其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。
因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。这,就是我们的大学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁! ??4 冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。
??十年寒窗,十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。
真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿! ??智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖! ??所以,即便寒风凛冽、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点坚坚的朔风写下温馨而圣洁的诗篇! ?? ??之三、校园意念 ?? ??粉笔 ??大山子孙,清白纯净。
千淘万滤,结晶成敦厚的精灵。无论飘到哪里,都改不了岩石的秉性。
??纤细而结实,宁折不弯。一点一点磨损自己,好让那些饥瘦的心魂和疲惫的思想焕发青春。
??白常以黑为伴。没有黑板的映衬,哪有它眉清目秀?没有黑板的铺垫,它怎能随意抒写?凡事都得协力合作,可有成功者单干独行?卑不亢,不偏不倚。
一笔一画都客观展现书写者的心路。
美丽的校园,我们的家 在这美丽的校园,我们从幼稚走向成熟 在这可爱的校园,我们由嫩芽开始茁壮 校园生活,是我们生命贝壳中最美的一枚 从无知走向多识 校园生活,是我们人生旅途中最亮的奖章 从蒙昧走向聪慧 美丽的校园就是我们的家 校园一直默默无闻的伴我们成长 是校园,为我们铺垫了脚下成功之路 是校园,引我们在知识的海洋中扬帆起航 学问的校园,你是家乡父老的希望 莘莘学子在你的呵护下 美好的理想能实现 甜美的梦啊能成真 丰厚的校园,你是一片肥沃的土地 嫩嫩的幼苗长成参天大树 美丽的校园,你是如椽的画笔 绘出的画啊被人称颂,被人称颂。
美丽的校园,我们共同的的家 亲爱的校园,你是我们心中的依恋 你有春的温暖 你有夏的灿烂 你有秋的成熟 你却没有冬的严寒 美丽的校园,我们温暖的家 是你在广袤的大地上 点燃了那无数璀璨的明星 让我们 健康成长,学会求知 让我们 拥有一个璀璨的明天 感谢美丽的校园我们的家 我们愿意 把你装扮的更加美丽 我们愿意 在你的哺育下永远向前,向前。
诗歌一:校园
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风,
吹拂身边.
校园是诗,
校园是画.
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.
我们的校园,
是梦的天堂!
诗歌二:学校颂
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
诗歌三:假如没有老师
假如小草没有了甘露
那么它永远享受不到成长的快乐
假如天空没有星星
那么人们就失去了指向的航标
假如花园没有了园丁
那么它只不过是一块荒无的土地
假如我们没有了老师
那么,那么会怎么样呢
老师是甜美的甘露
她使小草茁壮成长
老师是闪亮的星星
她为我们指明航线
老师是辛勤的园丁
她使荒无的土地变成美丽的花园
假如,假如没有了老师
就没有了现在的我们
感谢您啊,老师
你以甘美繁荣乳汁孕育
了我们
您以辛勤的汗水,滋润了我们
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风,
吹拂身边.
校园是诗,
校园是画.
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘,
我们在这里收获.
我们的校园,
是梦的天堂!
校园四季歌
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材,助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花,手留余香
你教会了我
增人以微笑,心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑
一条大路旁,
记得有座小学堂。
清晨传来读书声,
琅琅:
人人都是真栋梁。
任凭风雨狂,
天南地北自翱翔。
而今含泪望故乡,
茫茫:
何日向你诉衷肠?
1老书生,白屋中,说唐虞,道古风,许多后辈高科中,门前仆从雄如虎,陌上旌旗去似龙,一朝势落成春梦,倒不如蓬门僻巷,教几个小小蒙童.2胜赏不在远,怃然念玄搜。
兹亭有殊致,经始富人侯。澄澹分沼沚,萦回间林丘。
荷香夺芳麝,石溜当鸣球。抚俗来康济,经邦去咨谋。
宽明洽时论,惠爱闻氓讴。代斫岂容易,守成获优游。
文翁旧学校,子产昔田畴。琬琰富佳什,池台想旧游。
谁言矜改作,曾是日增修。宪省忝陪属,岷峨嗣徽猷。
提携当有路,勿使滞刀州。3虾蟆虽水居,水特变形貌。
强号为蛙哈,于实无所校。虽然两股长,其奈脊皴疱。
跳踯虽云高,意不离泞淖。鸣声相呼和,无理只取闹。
周公所不堪,洒灰垂典教。我弃愁海滨,恒愿眠不觉。
叵堪朋类多,沸耳作惊爆。端能败笙磬,仍工乱学校。
虽蒙勾践礼,竟不闻报效。大战元鼎年,孰强孰败桡。
居然当鼎味,岂不辱钓罩。余初不下喉,近亦能稍稍。
常惧染蛮夷,失平生好乐。而君复何为,甘食比豢豹。
猎较务同俗,全身斯为孝。哀哉思虑深,未见许回棹。
4潜也忠良士,骞腾喜纵观。主文收俊彦,学校益尊安。
台阁名闻久,交游意始宽。佐时行拭目,正论耸朝端。
5井田学校竟终天,盐铁舟车讫万年。隔绝古今萧与霍,空劳孔壁出尘编。
6百川皆望东,三才同面离。半圭崇幼德,六矢志男儿。
孟子道非高,周公言非欺。要须辨方位,乃识穷陬维。
自从学校废,俗敝柏梁诗。英才陆沈尽,卓荦非无资。
下车众皆悦,苟且遂成痴。混澒声一概,沈痼星千期。
天生紫阳子,缨冠而救之。万类始根理,六经初有师。
立心辨邪正,成德在勤嬉。曾参作门户,夫子为根涯。
有位民物康,在家兄弟宜。敬义贯心筠,德业畅根枝。
行远必自迩,登高必自卑。不从洒扫起,何以为类推。
群居不及义,游宴日相追。失学莫此甚,一成而百隳。
时文筑衰末,不直埋马帷。六经不勤读,学荒身亦危。
二刘与三蔡,相牖如埙篪。师门赖有嗣,流泽今未衰。
子孙欲不坠,祖训勤奉持。不失伯牙心,不患无子期。
7通川得通儒,善类蒙善教。如此老成人,真足重学校。
我昔客朱方,曾窥管中豹。言容既笃厚,文字入玄奥。
交游二十年,夷险同一操。闲居虎林麓,倚窗聊寄傲。
忽承北斗敕,勇鼓来淮櫂。华发映青袍,轻帆惬黄帽。
天晴宜征途,芹藻春色到。臯比坐可暖,三载勤训导。
惜哉龟手药,至老方取效。载酒游五山,何由共吟啸。
8苏公堤畔系吟驴,知在垂杨第几株。学校文章如画饼,朝廷官爵似呼卢。
春吟应欠梅花在,时事曾言楮币无。惆怅湘湄分袂处,今看细雨长蘼芜。
9尽继祖风流,其如髩未秋。石渠陈表让,山郡折资求。
舜禹城分界,神仙岳映楼。淫祠随处毁,学校逐乡修。
密疏多亲写,狂诗少自收。通宵营有乐,度岁狱无囚。
酒席围红粉,盐池照碧油。药同方士炼,壶共野僧投。
瓦砾今徒献,琼瑶旧未酬。几多怀抱事,欲去复迟留。
10杜氏世德光无前,声华行实相辉鲜。蒉之职也在刀匕,亲举罚爵平公筵。
预之闻见合左氏,春秋大法因粲然。诗为郡守称杜母,南阳之人今尚传。
如晦作相犹民天,忠诚蹇蹇终始全。能令大君思不已,辍瓜奠祭情拳拳。
子美大雅三千篇,昭昭劝戒日月悬。其人骨朽邈千祀,至今闻望犹当年。
我宋龙兴抚嘉运,杜家孙子随飞奋。坤马承乾禁掖清,傅霖苏旱华夷润。
迩来文武百群中,诜诜杜姓多翘俊。靖国少年即奇绝,雄文常倍千人杰。
投书天府一不意,却扫雁荡不复出。怀材抱道良自珍,售以连城为折阅。
中处不忍自弃置,以荫调官南海尉。手提顽馘授州将,海盗为之潜丧气。
尘埃从此免低颜,倏忽十年今拥旆。忆昨建康临市征,公於吾父为交承。
儿童不敢求见面,卓荦但听驰英声。尔后驰驱逾半纪,投荒乃得亲君子。
孤舟抵岸即登门,见我有悲兼有喜。所悲窜遂万里来,豺狼得路忠信埋。
长嘘为我意怆恻,吾来振汝良悠哉。所喜谓我一门吏,一年三黜刚愈锐。
投身汤火何所求,所忧为君不为已。况复吾为汝父执,世契不浅汝吾姓。
此邦人物粗熙熙,职司慈明州守德。汝虽投窜实汝福,天子神圣终汝直。
丈夫秉德贵不回,穷达自天非汝职。公言令人益慷慨,一接已见真颜色。
韶光波逝不暂傍,年华两见新尧历。可邻情义如一朝,向人眷眷终无极。
外台差注重求材,天子急人方旰昃。丹书凤口下九霄,捧诏治行何烜赫。
昨日红蕖醉幕宾,今朝皂盖贤州伯。官虽衙尉丞,位乃二千石。
羁人无以报恩知,请为使君申八德。一曰公,心与衡鉴盎情同。
朔方裴侠号独立,背公之私无发容。青州赵琰绝嘱托,贵要书来投水中。
二日宽,量须江海为盎盏。并州陈泰但怀抚,未尝愠怒形於颜。
南阳刘宽抑又甚,蒲鞭示耻儿期犯者难。三曰信,舌端常与心相印。
九江宋君每听政,平旦日中犹不紊。并州郭伋舍野亭,为与群儿期到郡。
四曰惠,有如雨露时沾渍。光州元忠尝赈贷,二十五万恢天施。
蜀郡廉范不禁夜,一襦五裤惟民利。五曰清,玉壶在堂在有冰。
武昌何远思律贪,汲井投钱非买名。合浦孟尝亦无欲,还珠碧渊清所徵。
六曰正,端如标表行非径。北海朱邑虽笃旧,至於枉曲终无听。
东莱杨震畏四知,行不欺幽此为盛。七曰明,昭如日月东西行。
冀州贾琮去帷裳,百姓闻之政自行。雍士李。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐代:颜真卿《劝学》2、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——宋代:朱熹《劝学诗》3、击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。——唐代:孟郊《劝学》4、大夫名价古今闻,盘屈孤贞更出群。
将谓岭头闲得了,夕阳犹挂数枝云。——唐代:成彦雄《松》5、学向勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚。——宋代:汪洙《勤学》6、十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。
繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。——明代:戚继光《望阙台》7、自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。——唐代:杜荀鹤《小松》8、几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——宋代:文天祥《扬子江》。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.234秒