1.《淳化中朝会二十三首》年代: 隋 作者: 佚名轩昊方同德,成康粗比肩。
素风惟普畅,皇道本无偏。阴魄重轮满,阳精五色圆。
要荒咸率服,卓越圣功全。2.《答屈爽》年代: 宋 作者: 李复至人喜旷达,所遇无形迹。
非乐重其放,中心本纯一。东晋尚书令,简文用王述。
论事匪卓越,动意皆真率。以此能过人,谢安亦降挹。
微物器褊浅,举趣半出匿。静坐本无事,城府强扃鐍。
终日如寒虫,啾啾复唧唧。计校不满毫,血尽死犹泣。
疾趋赴冥嚣,但如水就湿。竟老何能为,纷然众恶集。
3.《大龙湫》年代: 宋 作者: 楼钥北上太行东禹穴,雁荡山中最奇绝。龙湫一派天下无,万口赞扬同一舌。
行行路入两山间,踏碎苔痕屐将折。山穷路断脚力尽,始见银河落双阙。
矩罗宴坐看不厌,骚人弄词困搜抉。谢公千载有遗恨,李杜复生吟不彻。
我游石门称胜地,未信此湫真卓越。一来气象大不侔,石屏倚天惊鬼设。
飞泉直自天际来,来处益高声益烈。从他倒泻三峡流,到此谁能定优劣。
雁山佳趣得要领,一日尽游神恶亵。骊龙高卧唤不应,自媿笔端无电掣。
轮囷萧索湍不怒,非雾非烟亦非雪。我闻冻雨初霁时,喷击生风散空阔。
更期雨后再来看,净洗一生烦恼热。4.《陆编修送月石砚屏》年代: 宋 作者: 张镃何年商颢澄中秋,中光列籍稀校雠。
冰轮充满不复玷,玉斧弃置无烦修。虾蟇遁走兔老黠,历历可认浑银楼。
扬光厌倦落尺眼,臭黄涨雾给蜉蝣。收芒转彩向林壑,孕秀石腹非周锼。
夜深辉怪想出没,肯混瓦砾埋荒幽。埋神竦踊竞持护,山鬼睥睨潜惊媮。
扶疎桧影亦透入,非假幻化人能不。谁将作屏伴几砚,窗日互耀摇双眸。
三山放翁实赠我,镇纸恰称金犀牛。翁今钜宋清庙器,咸钟韶磬铿鸣球。
所学况不负天子,报国岂暇官资谋。子虚赋传赐科第,始计兵说裨宸旒。
倾需宠易妒亦速,巴蜀寄宦瓯闽游。仙风侠气愈卓越,锦袍玉局当朋俦。
平生专车祗文藁,江汉万古词源流。昆仑坱圠大巧在,乃欲绘画真堪羞。
精神闻道尚遒紧,恨未面觌肝肠投。此屏送有深意,绝胜龟甲围香篝。
用张舍避立必直,铭戒要我参李尤。拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳。
菱租鱼市仰高咏,乘舆未果随子猷。来春流水鳜肥好,看我坐钓书船头。
5.《峡州程彦彪签判赋桃花读之良有佳致嗣韵敬呈》年代: 宋 作者: 阳枋群芳发天机,妍媸太纷竞。秋菊繁有从,色以黄为正。
渊明具卓越识,主一无多柄。日锄三径荒,取友霜松劲。
后人悦纷华,逐物情其性。不见黄居中,方隅靡从令。
绿衣尊间色,心忧切吟咏。陶菊抱幽姿,汉文绝游泳。
红紫杂赋形,变化理难竟。妖娆妒端庄,超乘夸捷迳。
黄花秋露中,心与晚色净。品类富脂铅,盛服妆亦靓。
佛头诧奇装,桃花卑异姓。殿荷呼是兄,先梅可称孟。
就中甘作君,今古有同敬,伊其标上药,隐居重题评。汲泉撷芬英。
神功治未病。味真乏佳色,苦坐芳筵屏。
轻身引华年,蓍龟堪鉴镜。独立傲秋霜,高风谁景行。
嘉哉夷齐贤,不仕西周盛。解约紫茱君,梗桧延福庆。
登高睨八荒,期活苍生命。君家瓮头春,胚晖归酒圣。
1、天机信卓越 宋 王安石 《再用前韵寄蔡天启》 2、未信此湫真卓越 宋 楼钥 《大龙湫》 3、家声终卓越 宋 蔡襄 《群玉殿赐宴》 4、惟梅气禀超卓越 宋 陈鉴之 《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》 5、侍郎忧国秉卓越识宋 程公许 《东川节度歌》 6、论事匪卓越 宋 李复 《答屈爽》 7、公乎何卓越 宋 强至 《上运使工部》 8、曷卓越以不顾兮 宋 秦观 《蔡氏哀词》 9、渊明具卓越识 宋 阳枋 《峡州程彦彪签判赋桃花读之良有佳致嗣韵敬呈》 10、卓越圣功全 隋 佚名 《淳化中朝会二十三首》。
B试题分析:“人生在世,俯仰之间,自当追求卓越,但有尽其所能。”
蕴含的人生哲理要自强不息。要进行奋斗。
人生在世不满百,谁敢笑我鬓发白也体现人们艰苦奋斗。故本题选B项。
人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥 是说人生一世只留淡淡的痕迹。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
是说人在仕途中不如意,不如做个隐士,自由自在。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月是及时行乐。
故ACD项本身正确但不符合题意应排除。点评:学生灵活调动和运用教材的有关知识分析理解古诗词是做好本题的关键。
题目难度适中。解答本题的关键:一是能正确理解诗句的内涵和意境,二是能准确掌握教材相关知识。
本题难度适中。
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对联,汉族的传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国汉族传统文化瑰宝。
对联又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,有偶语、俪辞、联语、门对等通称,以“对联”称之,则开始于明代。 它是一种对偶文学,起源于桃符,是利用汉字特征撰写的一种民族文体,它与书法的美妙结合,又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。
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