关于成长的诗歌带古诗句的(关于成长的古诗句)
1.关于成长的古诗句
1、《勤学》宋代：汪洙 学向勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚。 释义： 学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。
苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？ 2、《小松》唐代：杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。
释义： 松树小的时候长在很深很深的草中，埋没看不出来， 到现在才发现已经比那些野草（蓬蒿）高出了许多。 那些人当时不识得可以高耸入云的树木， 直到它高耸入云，人们才说它高。
3、《登鹳雀楼》唐代：王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
释义： 夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。 若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。
4、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
释义： 古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。 从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。
如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 5、《劝学》唐代：孟郊 击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。 释义： 只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。
人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。 任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。
青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？。
2.关于成长的诗句
关于成长的诗句
1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》
译文：牧童悠然自得地骑在黄牛背上。他唱着山歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。牧童，指放牛的孩子。振，震荡的意思，说明牧童的歌声嘹亮。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
译文：从书本上得到的知识终归是浅显的，因为从书本上学习到的知识是别人的间接经验，别人的经验不一定适用于自己。就像赵括读了万卷兵书，到头来只会“纸上谈兵”，导致被秦军大败。
3、少年不识愁滋味，爱上层楼。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
译文：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁，现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！
4、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
译文
什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
5、此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》
译文：夜幕降临，云气收尽，天地间充满了寒气，银河流泻无声，皎洁的月儿转到了天空，就像玉盘那样洁白晶莹。
3.有关成长的诗句
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一。含有成长滴诗句：
和《大嘴乌》 （唐） 白居易
群雏又成长，众嘴骋残凶。
别弟妹 （唐）王维
两妹日成长，双鬟将及人。
满江红 （宋）刘克庄
麻与麦，俱成长。蕉与荔，应来享。
虞美人 （宋）黄人杰
青青两鬓年方壮，儿女俱成长。
二。有关成长滴诗句：
少年易老学难成，一寸光阴不可轻.
未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声.
《少年行》一身能擘两雕弧，辱骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于《丑奴儿》少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赴新词强说愁。
《乐府诗集》少壮不努力，老大徒伤悲。
年年岁岁花相似，
岁岁年年人不同。
昔我往已，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
少小离家老大归，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从哪里来。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已
人生天地间，忽如远行客
一生复能几，倏如流电惊
天地无终极，人命若朝霞
人生如逆水行舟，不进则退。
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 巴金
人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
爱因斯坦
人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思
不要在已成的事业中逗留着！
巴斯德
合理安排时间，就等于节约时间。
培根
浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁
把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基
不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 伏尔泰
坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威
科学没有国境，但科学家有祖国。 巴斯德
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦
好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生
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4.关于成长得古诗
找了首词，不知道你需不需要。
虞美人 听雨
———蒋捷
少年听雨歌楼上，
红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，
江阔云低，
断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，
鬓已星星也。
悲欢离合总无情，
一任阶前点滴到天明。
这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段：少年，寻欢作乐，歌楼上闲听歌雨；壮年，漂泊天涯，客舟中愁听风雨；老年，寄人篱下，僧庐下听雨度残年。三个阶段好似三幅画，前后衔接而又相互映照，艺术地概括了作者由少到老的人生道路。其中折射出词人由年少时的欢乐无忧，到中年的惆怅彷徨，进而到老年的凄苦无奈的心情，这是亡国者的哀痛，也是失志者的悲愤！
5.需要一些关于成长的古诗
【长干行】
妾发初覆额，折花门前剧。
郎骑竹马来，绕床弄青梅。
同居长干里，两小无嫌猜，
十四为君妇，羞颜未尝开。
低头向暗壁，千唤不一回。
十五始展眉，愿同尘与灰。
常存抱柱信，岂上望夫台。
十六君远行，瞿塘滟滪堆。
五月不可触，猿声天上哀。
门前迟行迹，一一生绿苔。
苔深不能扫，落叶秋风早。
八月蝴蝶黄，双飞西园草。
感此伤妾心，坐愁红颜老。
早晚下三巴，预将书报家。
相迎不道远，直至长风沙。
【已亥杂诗】
少年哀乐过于人，
歌泣无端字字真。
既壮周旋杂痴黠，
童心来复梦中身。
【已亥杂诗】
少年击剑更吹箫，
剑气箫心一例消。
谁分苍凉归棹后，
万千哀乐集今朝。
【读陆放翁集】
诗界千年靡靡风，
兵魂销尽国魂空。
集中什九从军乐，
亘古男儿一放翁。
与梦得沽酒闲饮且约后期】
少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？
共把十千沽一斗，相看七十欠三年。
闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。
更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
【草书歌行】
少年上人号怀素，草书天下称独步。
墨池飞出北溟鱼，笔锋杀尽中山兔。
八月九月天气凉，酒徒词客满高堂。
笺麻素绢排数厢，宣州石砚墨色光。
吾师醉后倚绳床，须臾扫尽数千张。
飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。
起来向壁不停手，一行数字大如斗。
恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。
左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。
湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。
王逸少，张伯英，古来几许浪得名。
张颠老死不足数，我师此义不师古。
古来万事贵天生，何必要公孙大娘浑脱舞。
6.有关“成长”的古诗文
李白（701年~762年）字太白，号青莲居士
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
天生我材必有用，千金散尽还复来。《将进酒》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪《将进酒》
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。《将进酒》
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》
浮云游子意，落日故人情。《送友人》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》
白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》
举杯邀明月，对影成三人。《月下独酌》
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》
床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》
但见泪痕湿，不知心恨谁？《怨情》
7.与成长有关的古诗词
利于孩子成长的八首古诗
一. 珍惜生命教育
《长歌行》
百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。
二. 亲情观念教育
《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
三. 爱惜粮食教育
《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
四. 勤奋顽强教育
《蜂》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
五. 时间观念教育
《明日》
明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。
六. 友情交际教育
《别董大》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
七. 进取精神教育
《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
八. 坚强意识教育
《梅花》
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
8.关于成长的诗
关于成长的诗2007-05-26 23:24我喜欢十八岁/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩
我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望
青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长
打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子
在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩
在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质
青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春
青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年
成长
打开黎明的窗，
心灵不再被尘封着
在窗外，
追逐天际那无边的梦想，
成长的风帆
把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋。.
静静寻找成长的曙光，
澎湃的心，
浪踏蓝天清曲，
少年时代壮志飞扬，
飞扬飘动的情，
期待金秋的高阳。
希望余光不禁欢唱。
成长
如果晨曦能把我十七岁心灵的曙光折射，
我需要翅膀，
牵系着期待飞翔的心……
在蓝天的清曲里摇曳我十七岁的心，
成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友
它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章，，
当收获的季节远走时
我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里。
暮然间成长已经抽枝发芽。
诗·成长的足迹
中少网友：郁闷之￡猪
当我们拼命张开嘴
送给母亲第一声尖利的啼哭时
他们笑了
时光匆匆
出生没多久
我们开始咿呀学语
当我们五音不全地读出字音时
他们笑了
时光匆匆
转眼我们开始了蹒跚学步
当我们一次次跌倒
又一次次站起来时
他们笑了
时光匆匆
父母把我们送进幼稚园
当我们略显得忸怩不安时
他们笑了
时光匆匆
我们又走向了小学
当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时
他们笑了
而时光却依旧匆匆
走过多少个日夜
我们迈向了中学的门槛
当我们为作业成堆而感到烦恼时
他们没笑
却是告诉我们
面对困难
你想过吗
我们在人生的道路上
留下成长的足迹时
父母总是微笑着站在你身后
对你说
要—坚—强—
参考资料：
9.关于成长的古诗~
1. 十年磨一剑，霜刃未曾试。
——贾岛《剑客》 释义：十年磨成一剑，还未试过锋芒。 2. 盛年不重来，一日难再晨。
——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》 释义：一个人盛年过了就不能再重来，一天的时光飞逝难以再次回到早晨。 3. 江山代有才人出，各领风骚数百年。
——赵翼《论诗五首·其二》 释义：国家代代都有有情的人出现，他们各自的影响也不过几百年而已。 4. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——范成大《夏日田园杂兴·其七》 释义：小儿孙们还不懂得如何耕织，跟着大人在桑阴下学着种瓜。 5. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
——杜秋娘《金缕衣》 释义：不要爱惜荣华富贵，一定要爱惜少年时光。就像那盛开枝头的鲜花，要及时采摘。
如果采摘不及时，等到春残花落之时，就只能折取花枝了。
