读书人没用用古诗句怎么说(人不学习用什么诗句来形容)

1.人不学习用什么诗句来形容

老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志.

花堪折时直须折，莫待无花空折枝.

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.

盛年不再来，岁月不待人.

老骥伏枥，志在千里.烈士暮年，壮心不已.

工欲善其事，必先利其器.

盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人.

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.

不饱食以终日，不弃功于寸阴.

光阴似箭，日月如梭.

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞.

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚.

少壮不努力，老大徒伤悲.

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.

2.告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一的诗句

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

一、出处：陆游《冬夜读书示子聿》

二、译文

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

三、诗歌赏析

1、首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。

2、诗人从古人做学问入手娓娓道来，其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。

3、后两联，强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的实际本领。

4、诗人从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。诗人的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步获得升华。