写作思路及要点:真实表达对老师
正文:
老师是阳光雨露,
我是小树苗,
您无时无刻不给我养料,
直到开花结果。
老师是剪刀,
我是花草,
一旦发现疯长,
就要修剪枝叶。
老师的奖赏是花蜜,
老师的`惩罚是咖啡,
而我们还是孩子。
得到奖赏的
心里立刻甜起来,
受到惩罚的
心里也是苦中有甜。
奖赏好,
惩罚也好,
因为我知道,
您都是为了我们健康的成长。
啊!老师!
是您把调皮的我们,
教育成心怀感恩的孩子。
是您把幼小的我们,
培育成成熟懂事的少年。
啊!老师!
今天,是您的节日,
在这里
我们向您致以崇高的敬意!
——谢谢您,老师!
——老师,您辛苦了!
老师您辛苦了(诗歌)
我以一个学生的身份对您说:
“老师,您辛苦了!”
以前,
有许多老师在我的岁月里划过,
他们用青春谱写我的成长历程。
以后,
会有更多的老师在我的人生道路上走过,
他们用双手托起我脆弱的翅膀。
老师,您的希望就是课堂上书生朗朗;
老师,您的希望就是我们长成祖国的栋梁。
您用那温柔的怀抱保护我们不受伤;
您用那长长的粉笔,让知识跃然纸上;
您用那悦耳的声音,读完一个又一个梦想。
叶子需要根的滋养,
我和您,就像小草离不开阳光。
老师,您辛苦了!
作为学生,
我要让这声音在世界上回想!
1、经师易遇,人师难遇。——司马光
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
4、举世不师,故道益离。——柳宗元
5、一日为师,终身为父。——关汉卿
6、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
7、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
8、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫
9、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮
11、圣人无常师。——韩愈
12、务学不如务求师。——杨雄
13、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
14、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
15、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
老师像一座通向知识海岸的长桥。
老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是
——燃烧!不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
1、《蜂》——唐代:罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
译文:无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?
2、《己亥杂诗·其五》——清代:龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
3、《奉和令公绿野堂种花》——唐代:白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。
译文:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
4、《无题·相见时难别亦难》——唐代:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(蓬山 一作:蓬莱)
译文:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
5、《春夜喜雨》——唐代:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
译文:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。
教师——看上去比谁都好 起得比鸡还早,睡得比小姐还迟; 干得比驴还累,吃得比猪还糟; 装得比总统还严肃,责任比总理还大; 名声比汉奸还差,态度比孙子还好; 言行比奴隶谦卑;挣钱比民工还少; 生活比乞丐窝囊,生命比蚂蚁脆弱。
教师七种死法 上告教委整死你,以人为本哄死你, 选拔竞聘玩死你,混蛋学生害死你, 教学课改骗死你,绩效竞聘气死你, 不让休息累死你。 学校“十化” 校长贵族化;领导多员化;教师奴隶化;学生祖宗化; 人际复杂化;上班日夜化;加班无偿化;值班责任化; 检查严厉化;待遇民工化;想翻身?神话! 当教师真累 满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。
急难险重必须到位,教师育人终日疲惫。 学生告状回回都对,工资不高还要交费。
从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。 一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。
迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。 晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。
回到家中还要惧内,囊中羞涩见人惭愧。 百姓还说我们受贿,青春年华如此狼狈。
仰望青天欲哭无泪,唉,当教师真累! 自我陶醉 投身教育英勇无畏,西装革履貌似高贵,其实生活极其琐碎。 为了生计吃苦受累,鞍前马后终日疲惫。
家长投诉照死陪罪, 点头哈腰就差下跪。日不能息夜不能寐,校长一叫立即到位。
一年到头吃苦受罪,劳动法规统统作废,身心憔悴暗自流泪。 屁大点事反复开会,迎接检查让人崩溃。
工资空涨令人心碎, 薪水不高自己纳税,走亲访友还得破费,抛家舍业愧对长辈。 身在其中方知其味,教师哪有社会地位,全靠疯疯傻傻自我陶醉。
有人说:现在老师的条件已经够可以了,还要怎么样呢?不要在哪叫穷了!不信请老师们到别的行业试试,条条蛇都咬人。 当教师是不是个好工作,看下面的事实就可以知道: 1.每年招收公务员,报名参加招聘的场面可以说是“惨烈”(见报纸)。
而且每年都有学校年轻老师报名参加公务员考试。几时见过参加教师资格认证门庭若市,报纸吵的沸沸扬扬的?参加教师资格认证的是冷冷清清,无人关注,报名的人也是待业在家的人,大学毕业找不到好工作的人。
2.本人交际圈子狭窄,但认真算来我“交往”过的老师中能叫得出名字就有十个跳出教师队伍,出去以后没有一个表示后悔,想回来的(大多数在单位里还是事业编制)。为什么这些教师在学校干得还算是有名堂的,结果一个个却逃离了教师队伍? 3.平常做父母的,当你认真管教自己子女的时候,你感觉累不累?而老师要教育的却是几百多个家庭背景不同,性格迥异的孩子啊!况且受社会风气影响,老师在很多学生眼里是保姆的角色,得不到应有的尊重。
老师讽刺辱骂学生是滔天大罪,家长可以向上级告你,不管出于何种原因(有时是学生本身嚣张,让老师忍无可忍,请问家长同志你有没有打骂孩子的时候?),你肯定是死定了。学生辱骂老师,我们无可奈何,你能把他怎么着?他是未成年人!何况现在有些学生的素质,看报纸上说的青少年犯罪率上升就可以知道。
有些人可能会说那是你们老师没教育好。那是不懂教育的人说的外行话,素质教育仅靠老师的教育就行了吗?那是要靠家庭、社会、学校的三者合力才行的。
难道我们老师会教育孩子去犯罪吗? 付出后得到的回报是什么?因个别老师的行为被连带冠以禽兽老师的骂名,被人认为当老师很轻松。当初也是认为老师有假期才选择这一职业,想不到现在假期也被教师培训、初三补课占了去。
不想补也得补啊,老师之间、校际之间竞争厉害,分数还是硬道理。你这一届优秀率不高,领导、家长会视你如屎。
可怜的两个星期天也被剥夺了,一月只能休息四天了。说是有寒假,暑假,可几年来,莫不是被补课和迎接所谓的“普九”检查而占了不该占的时间。
学生苦,老师苦,经常接连上班十几天,才回到家。浑身腰酸背痛,头脑发涨,看了几则顺口溜,不禁深有同感,又愤恨难当,不吐不快。
遂强打精神,敲出以上文字。希望有关部门领导,来学校亲身体会,切实减轻学生、老师负担,而不要是一纸空文。
盼望有一个真正的双休日,盼望每天真的是8:00上课,16:30回家。那么即使被冠以骂名,我也会说:“当老师不错!”(以上引用南方某教师一些原话,深有同感。)
附:我校五一之后最“人道”,最“人性化”的作息时间表,忘了说,我还管学校的“司铃”呢! 作息时间表 起床:5:40 早操:5:40----6:20 早读:6:20----7:00 早饭:7:00 预备:7:50 第一节:8:00----8:45 第二节:8:55----9:40 课间操:9:40----10:20 第三节:10:20----11:05 第四节:11:15----12:00 午饭:12:00 午休:12:40——2:20 预备:2:30 第五节:2:40----3:25 第六节:3:35----4:20 课间活动:4:20----4:50 第七节:4:50----5:35 课外活动:5:45----6:30 晚饭:6:30 预备:7:30 第一节:7:40----8:25 第二节:8:35----9:20 熄灯:9:40 自2007年5月1日起执行 从这张作息时间来看,是有点问题,上海早就是让学生多睡一点了。譬如7点40分才上学校,8点上课了。
这样的作息是太累了,老师累,学生也累。老师这样的职业是很辛苦的,有许多事情都和我们的教育制度有关系。
看了顺口溜心里感。
赞美老师辛苦付出的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
赞美老师辛苦付出的句子
1.
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
2.
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
3.
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
4.
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
5.
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
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