1.校园之星作文 校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作 家，而是同学们心目中的榜样、偶像。 有的校园之星成绩优异，有 的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关 爱他人。 我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。 他又高又胖，成 绩优异，并且乐于助人。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手， 同学们的好榜样。 有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去 洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意。他站起来， 说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。 他 把桶子斜放在洗碗池里，先用水把污迹冲掉一些，然后把抹布系起 来，然后用抹布使劲往桶里擦，污迹...
1.校园之星作文 举例： 春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满笑意，冬天的校园则是另一番情趣。 春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿，小草长出来了，地面上发出“沙沙”的声音，它——小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花，闻闻茶花那舒心的香气。 夏天啦，校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的，抬头一看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭乱，使人神清气爽，飘然欲飞。 深秋，秋天只好脱下它那美丽衣裳，枯萎、单调的站在那儿，这时这刻校园格外宁静！...
1.校园之星作文 举例： 春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满笑意，冬天的校园则是另一番情趣。 春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿，小草长出来了，地面上发出“沙沙”的声音，它——小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花，闻闻茶花那舒心的香气。 夏天啦，校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的，抬头一看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭乱，使人神清气爽，飘然欲飞。 深秋，秋天只好脱下它那美丽衣裳，枯萎、单调的站在那儿，这时这刻校园格外宁静！...
1.关于写校园之星的英语作文 She/he should be polite,patient,and kind to all his/her fellow students.She/he should also be a leader among a majority of the students because as a star,he/she is supposed to represent most of the students in the school.She/he should also be diligent and independent because that is h...
1.关于我选校园之星的作文 校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作 家，而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异，有 的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关 爱他人。 我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖，成 绩优异，并且乐于助人。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手， 同学们的好榜样。有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去 洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意。他站起来， 说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他 把桶子斜放在洗碗池里，先用水把污迹冲掉一些，然后把抹布系起 来，然后用抹布使劲往桶里擦，污...
1.关于我选校园之星的作文 校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作 家，而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异，有 的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关 爱他人。 我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖，成 绩优异，并且乐于助人。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手， 同学们的好榜样。有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去 洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意。他站起来， 说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他 把桶子斜放在洗碗池里，先用水把污迹冲掉一些，然后把抹布系起 来，然后用抹布使劲往桶里擦，污...
1.关于写校园之星的英语作文 She/he should be polite,patient,and kind to all his/her fellow students.She/he should also be a leader among a majority of the students because as a star,he/she is supposed to represent most of the students in the school.She/he should also be diligent and independent because that is h...
1.校园之星作文 举例： 春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满笑意，冬天的校园则是另一番情趣。 春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿，小草长出来了，地面上发出“沙沙”的声音，它——小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花，闻闻茶花那舒心的香气。 夏天啦，校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的，抬头一看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭乱，使人神清气爽，飘然欲飞。 深秋，秋天只好脱下它那美丽衣裳，枯萎、单调的站在那儿，这时这刻校园格外宁静！...
1.校园之星作文 校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作 家，而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异，有 的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关 爱他人。 我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖，成 绩优异，并且乐于助人。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手， 同学们的好榜样。有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去 洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意。他站起来， 说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他 把桶子斜放在洗碗池里，先用水把污迹冲掉一些，然后把抹布系起 来，然后用抹布使劲往桶里擦，污迹一点一点...
