三年
日子就像漏水的水管,一滴一滴,看似不多,毫不在意,殊不知石头已被滴穿。在不知不觉,三年逝去。三年,虽不能是沧海变为桑田;三年,虽不能是日转星移。但是,在这三年里,我们也经历悲欢离合,酸甜苦辣,三年里,我们懂得更多了。
三年前,我们还是一群纯洁无知的少年,懵懵懂懂,带着年少所特有的好奇与轻狂。我们一同跨进了另一个崭新的世界,开始我们新的旅途,以前的或喜或悲,都变成尘封的记忆。我们开始为我们各自的未来,继续拼搏。
三年中,我们经历悲欢、离合,酸甜、苦辣;三年中,我们携手共同进退;三年中,我们哭过、笑过、退缩过,也曾想要放弃过,但是最后的最后,都咬牙坚持住了。三年中,我们在校园里热情的挥洒我们青春的汗水。三年中,我们曾摔倒过,忍痛爬起来,迎着困难,不言放弃。在风雨中倔强的抬着头。
三年后,我们懂得了梦想需要坚持;三年后,我们懂得了错过的就再也找不回来了,我们明白了要珍惜身边的每一个人,每一件事,每一分钟……三年后,我们明白了我们已经长大了,不再像小时候一样任性胡闹了,我们懂得了自己所肩负的责任。三年后,我们即将展翅高飞,去创造属于我们更广阔的天地。
有时候,我会自己问自己,我的初中生活就这样过了?三年的时光就这样在我不知不觉中这样流逝了吗?
但是,我总觉得自己只是睡了一觉而已,在吗会就过去了三年呢?那与千慧一起嬉笑的笑声还在耳旁,没有散去;那与千慧一起仰望的星空还在眼前,如此清晰。但是日历上的日期不容我有半点质疑。日历灼烧了我的眼睛,它明确的告诉我,那些事情已经过去了散了,它们只属于过去,只能成为过去式。
在《十年》这首歌中,陌生人相遇,相识,相知,直至分离。十年的是管理,物是人非。同样,在我这三年里,我们虽然没有见证沧海变为桑田的奇迹,也没有看见天空中的繁星变更后的图案,但是在这三年中,我们叶经历了由陌生人到知己再到路人的过程,也经历了一些谈天时的欢乐,同样也经历了刻骨铭心的分离。转眼,三年如流水般逝去,回首,却发现,有些人,在前行的过程中离开了我们,有些事,也慢慢零落。
朱自清在《匆匆》里说,是有人偷了这些时间罢。是啊,燕子去了,还会再回来;花谢了,还有再开的时候,太阳落下了,明天还会升起来……只是时间就这样被偷去了,我们却毫不知情……
那些哭,那些笑,都加上了ed,永远不可能是ing了;那些哭,那些笑,都将要放入记忆的锦盒,放进旅行的背包里。人生其实就是一场旅途,我们搭乘不同的列车,去往不同的目的地,领略不同的风光。
人生还没有结束,旅途亦没有结束。在这三年旅途中的哭,的笑,是这场旅途中最美丽的点滴,在这三年旅途列车上遇到的一些人,是我最美丽的意外。人生还在继续,旅途仍然要继续,下一站,或许还有更美的风景在等着我。
初中,为期三年的旅行。唱着《再见》我们挥手说再见。三年的回忆,我会好好珍藏,三年的时光就这样流逝了,但是,与此同时,我也收到了很多的“礼物"。三年,逝去。
古人有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”今吾自问:“吾日三省吾身:可有气节相伴?可有严谨相随?可有方正同行?”
——题记
我非圣贤,但我同样经常三省自身,此三省,是人本性之必需,生活之标准,快乐之根本。
一省:可有气节相伴?人不是死物,是有思想、有作为的高等生物。孔子有云:“色恶不食,臭恶不食。”食物尚且都被下予这样的评语,更何况人呢?一个人,若无气节,甚至没有自己的想法,就会被社会所淘汰。
二省,可有严谨相随?严谨是一种生活态度。孔子云:“食不厌精,脍不厌细。”精致食物是招人喜欢的,而严谨、细心的人更是这个社会所渴求的人才。韩非子讲:“慎易以避难,敬细以远大。”罗丹细心地收集资料,研究考证,历时7年塑造巴尔扎克塑像。流传甚久的警句“失之毫厘,差之千里。”都在阐释同一个主题:那就是做事的严谨态度。严谨,乃生活之标准。
三省:可有方正同行?一个人,都要有自己的标准。孔夫子曾说:“割不正不食。”割的不方正的肉都是不吃的,那么一个不方正的人是人们审美理念所能接受的吗?苏轼曾告诫:“苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”包拯也作诗劝回张奎的寿礼,其诗曰:“寿曰薄酒促膝谈,胜似送礼染俗尘。”这样的方正的品质不正是他们的原则,那么这样的日子还会缺少快乐吗?故我说:“方正乃快乐之根本。”
吾日三省吾身,满足相伴一生。
今天我给大家介绍一个小故事《三顾茅庐》这个典故妇嬬皆知,家喻户晓。
话说刘备辗转各地,紧要关头却连军师徐庶也失去了,徐庶临行前给他推荐卧龙诸蔼亮,刘备很高兴!
第一次刘备打点礼物与张飞、关羽来到茅庐前,只见到诸葛亮的小童,而未见其本人。
第二次去是在几天后,刘备探听到诸葛亮已回到了隆中,便即刻赶去,这次只见到诸葛亮的弟弟,刘备无奈,写下一封诚恳的信,依依而回。
第三次去是隔了一两个月,刘备特选了一个好日子,沐浴更衣,诚恳有加的准备出发了,他的两个兄弟关羽说:“不要去了,他好高傲”,张飞说:“干脆把他绑来算了。”是刘备听了,训斥二人无礼。一行人来到隆中茅庐前,诸葛亮虽在,却说在午睡,刘备就静静地在阶下等候。精诚所致,金石为开,茅屋的门终于开了,诸葛亮迎接了刘备三人进屋,一番畅谈,出了史上有名的《隆中对》,为三国鼎力的历史局面奠定了基础。刘备得到了一大贤才,以后在他的辅助下,建立基业,称雄一方。
读了这个小故事,我悟出了一个道理:一、对人要诚恳礼貌,二、做事要坚持不懈,永不放弃
祖国充满爱
祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。
爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。
我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节'教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。
只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。
常言道:“良好的开端是成功的一半。”
你也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个佳巧的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。 如果是起笔不俗、新颖生动的开头,就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感;反之,如果是空泛模糊、与内容脱节的开头,就会让阅读者感到厌烦乏味,甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差,作文质量不高。
作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢?一个好的开头至为重要!下面,就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明,供你参考,希望对你作文水平的提高有所助益。
一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用,就因为这一开头就直入本题。
在信息时代的今天,时间弥足珍贵,看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去的兴趣。
对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重的阅卷任务,一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感,使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象,从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头,在初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如: 1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景。
(朱自清《背影》) 开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。 2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂。 3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》) 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如: 1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。
要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了。 (《作文》杂志,1999年第十期) 这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。
这个开头开门见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念。 2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生。
秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》) 3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛。
他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行。待这牛长大了,就用它来耕地。”
(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》) 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸,忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她,我至亲的爱友。
(《忘不了她》) 二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”。
作文也需要这种技法。 作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。
作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如: 1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。
如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头。
2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。
没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。
露天的劳动剧场也是静静的。(叶君健《看戏》) 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。
不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超的表演技艺。 3、干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。
山之边,梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。(高风《金黄的大斗笠》) 同样,同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少,如: 1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。
地上透亮的水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期) 2、我的头发湿了,浑身沾满了泥浆。
清明节特有的雨丝欲断不续,从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… (胡波 《又逢。
为自己鼓劲
人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。
——题记
毛毛虫·开端
一声春雷响起,无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着,又一声雷响起,蛋壳微裂,钻出无数只毛毛虫,新生命开始了。
初一,刚踏进这个美丽的大花园,稚气未脱的我,就要开始我新的挑战--学英语!
偏僻山村走出来的孩子,外语水平远远不能和城里的孩子比,为了赶上他们,草坪上、路灯下、则所旁,出现了一个疯狂学习英语的我。起初,外语成绩有了很大的进步,可进步到一定程度,成绩却不见了长进,天生不服输的我,一定向前走。偶然的机会,我在报纸上看到了用“一百易英语听说训练平台”学习外语,于是就到一百易的网站上看了看(为了学好外语,我会关注任何外语信息),意外的是,平台上的老师送了我一个15天的免费体验码,我很珍惜这不容错过的15天,拼命补外语,我不能放弃,我在心里给自己加油,想着我能行,终于,外语在原来的基础上又有了一次飞跃。
茧·过程
当毛毛虫长大了,就需不断织丝成茧,只有相信自己努力成茧。
初二,转眼间就快中考了,在紧张的学习中,迎来了校运动会,在运动场上同学们活跃的身姿随处可见,其中就有我,跳高区,拉拉队员们拼命的喊着加油!我望着悬挂着的竹竿令人心寒,选手们一个个跃了过去,到我了,我的心里特别害怕,同学们喊着加油、加油,看着竹竿,我对自己说我能行,接着纵身一跃跳了过去,我成功了,并且取得了好成绩。
蝶·末端
当蝶破茧后,飞向蓝蓝的天空??
初三,初中生涯的末端,迎来了人生重要的转折点,迎近中考,面对着一张张的试卷一道道试题,已让我累得喘不过气来,现在我唯一能做的就是相信自己,给自己加油,坚持“我能行”来面对中考。
记着当你蜕变成蝶的过程,要为自己鼓劲!
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.161秒