关于少奋斗的作文开头(青春,奋斗,梦想的作文开头)

1.青春,奋斗,梦想的作文开头

青春 奋斗 梦想

每个人都曾拥有过青春，不同的人会对青春有不同的看法，有的人可能认为青春是一股奔腾的活水，有的人可能认为青春是永不停泊的帆船，也有的人可能认为青春是味同嚼蜡的……但是如果你细细品味的话，你会发现青春竟是如此的美丽。

青春意味着什么？它意味着我们将要走向成熟，逐渐摆脱依赖父母的习惯；它意味着我们要能够承担自己的责任，能够在生活中自立；它意味着我们要勇敢面对困难和挫折，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功。也许青春中总遇到挫折，但是我们需要奋斗！

青春的我们能够在学校中广交朋友，体验友谊带给我们的快乐支持和信心，我们现在最主要的任务就是学习知识、涵养道德增长才干，发展自己的最佳时期，我们也要根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，战胜自身的弱点发挥自己的特长，以便自身的各个方面能力不断提高。

年轻的朋友们，即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春如此美丽，美丽的青春牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。青春，需要奋斗！

拥有青春，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春，就有一份灿烂和辉煌

请为我们的青春喝彩！

2.关于奋斗的作文开头

古往今来，任何一个人的功成或者名就，都离不开他们的汗水和努力。

约翰森如此，爱因斯坦如此，爱迪生也如此。 约翰森在自己的努力下获得了他终身的财富与名誉，他的经历告诉我们：“命运全在搏击，奋斗就是希望。

失败只有一种就是放弃努力。” 人生道路不是一帆风顺的，总有那么多的坎坷与挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。

只有你有能力梦想，你就有能力实现梦想！——只要你愿意为之努力、为之奋斗！ 杨扬，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾经经历过那么的挫折；不平凡的是她比常人更坚强，能够坚持到底为理想而奋斗。

3.青春,奋斗,梦想的作文开头

青春 奋斗 梦想 每个人都曾拥有过青春，不同的人会对青春有不同的看法，有的人可能认为青春是一股奔腾的活水，有的人可能认为青春是永不停泊的帆船，也有的人可能认为青春是味同嚼蜡的……但是如果你细细品味的话，你会发现青春竟是如此的美丽。

青春意味着什么？它意味着我们将要走向成熟，逐渐摆脱依赖父母的习惯；它意味着我们要能够承担自己的责任，能够在生活中自立；它意味着我们要勇敢面对困难和挫折，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功。也许青春中总遇到挫折，但是我们需要奋斗！青春的我们能够在学校中广交朋友，体验友谊带给我们的快乐支持和信心，我们现在最主要的任务就是学习知识、涵养道德增长才干，发展自己的最佳时期，我们也要根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，战胜自身的弱点发挥自己的特长，以便自身的各个方面能力不断提高。

年轻的朋友们，即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春如此美丽，美丽的青春牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。青春，需要奋斗！拥有青春，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春，就有一份灿烂和辉煌请为我们的青春喝彩。

4.关于努力拼搏的作文开头

纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬。

都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着，这是都市中一道靓丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。

朋友，这是何种神奇之物呢？你不要疑惑。这就是你自己，拥有美好青春的自己。

青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。 青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。 青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。

青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。 青春，是那金秋的红枫。

秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。

红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。

她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。

青春，也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。

你会发现，每天的太阳都是新的。 青春它不是朱唇红颜，它是积极进取、不屈不挠、一往无前、自强不息。

青春是人生飞瀑中那腾起欢跃的浪花。责任它不是含糊推诿，它是那一句“为中华之崛起而读书”的回音，它是那一句“我不入地狱，谁入地狱”的果敢。

青春它不是粉面桃腮，它是迎难而上、任劳任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游鱼。

责任它不是吞吐闪躲，它是那一句“有国才有家”的气魄，它是那一句“你不站岗，他不站岗，谁来保卫家，我来！”的豪迈。 青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。

青春，是一个人生命的聚光点，充满彩色与梦幻；青春是人生之激鼎馆刮弋钙龟水骇惊花的蓓蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！青春就象黄金，你想成为什么就能成为什么。

告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拔动七彩的琴弦，我们踏上青春的界域。青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头；青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁；青春有我们跋涉的脚印，青春有我们灿烂的笑容；拥有青春就拥有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝阳。于是，所有的青春感叹化作指路的明灯，伴着每一个热爱生活的人前进，再前进…… 青春不是温暖热情的金色阳光，而是艰难跋涉跨越千山万水的那轮红色太阳。

青春不是绿意盎然的青青小草，而是冲破阻力顽强挺出地面的那种伟大力量。青春不是清澈见底的淙淙溪流，而是点点滴滴生生不息汇聚起来的慷慨激昂。

读青春，如观一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春，像赴一个花仙子的约会，走进去，是一个活生生的世界，走回来染一身不掺假的灵气。

青春，没有大江大河冷静的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像长篇巨著般的复杂，不会有夕阳古道的萧条，不会有晓风残月的凄凉。青春，就是那么洒洒脱脱，清清纯纯，活活泼泼。

感谢你，多彩的青春！ 因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。 如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。

真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。

青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。

5.关于奋斗的初中作文开头

人生如梦，梦若人生。

人生，短短三万天，有高潮，有低谷；有成功，有失败；有生，有死。

青年人看到人生路上全是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中只有荒凉的坟墓。

我们说：既有鲜花，也有坟墓；在坟墓上绽开鲜花，在鲜花下可能掩盖着坟墓。

我面对如此美丽的人生，经常在想：人活着究竟是为了什么？

有的人甘愿当一名乞丐，流浪街头；有的人不甘平庸，孜孜不倦；有的人自甘堕落，碌碌无为；有的人纸醉金迷，荒度光阴。

我一直在想：我希望做个什么样的人？我能做个什么样的人？我应该做个什么样的人？

人生几十年！是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆，散也匆匆。等到白发于我们的那一年，梦也醒了，回头展望一下自己留下的足迹：有荒度光阴的追悔，只能发出“白了少年头，空悲切”感叹；也有碌碌无为的惆怅，不免会叹息“安邦治国平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追忆人生时就会有“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的万丈豪情。人也是动物，之所以与其他动物区分开来，就因为人具备了各种欲望。

人往高处走。我们都不甘心落后于别人，于是就有了竞争。

成者为王，败者为寇。

6.奋斗的青春最美丽作文600字开头

青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八九点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望；满载着无限的生机与阳光。

它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉！又令多少人向往。然而每个人的青春却不尽相同，有的人利用宁愿放弃这上天给予他们的“天赋”，只是挥霍光阴，只是享受，整日的活在醉生梦死的时光中，不去奋斗拼搏，那么我想问一句，这对于我们来说还有什么意义？整天干着八十岁老奶奶都能干的事情，我们还能算拥有青春吗？所以我想说，只有在奋斗中度过的青春才叫青春，这样我们的青春才能最美丽，我们的青春才能最辉煌。

青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津；只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。 “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”

昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们更不能在叹息声中了结生命，那么我们就让奋斗的青春之花永远绽放在我们心中，用我们绚丽多彩的青春书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

7.关于奋斗的好开头结尾

生命的强音

在人生的旅途中，总有一个生命的强音伴随着我：只要一息尚存，就要不停地创造；只有创造才能有收获，人生就是奋斗！

我曾经企望许多，等待机遇的到来，但生命的强音告诉我：机遇只垂青于不懈追求的人，等待只会丧失你年轻的生命。

我曾因不得志而叹息，但生命的强音对我说：慨叹是软弱的表示，奋进必有用武之地。

我曾有过名落孙山的痛苦，使我备感疲倦，感觉前途茫然，但生命的强音又在说：切莫沮丧，成才的道路有千万条。

我有过失败之后的捶胸顿足，生命的强音又在告戒我：振作起来，只要你重新认识，并去选择新的奋斗目标，你就会感到生命的新天地。

我也陷入过困境，甚至一蹶不振，冥冥天寂之中，生命的强音不断地警示着我：困难是人生的教科书，逆境是一所难得的学校。

我还饱受疾痛之苦，苦闷之中心恢意冷、意志消沉，生命的强音又在提醒着我：你还有生命在，人还有功能代偿，只要壮志在胸，就不负有限的生命。

8.关于年少奋斗的议论文

一些有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成才必要条件。

天才其实就是包括几点，一、要有卓越的创造力；二、要有想象力；三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。

勤奋就是要不懈的努力，和后天形成的习惯与培养，与自己一如既往的追求。理想有着密 相关的。

许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下，但他们勇于克服困难，终于取得了伟大的成就。 马克思说过：“在科学的到路上没有平坦的大到可走，只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”

他本人为了写《资本论》，就曾经花费了45年的时间，勤奋学习要收集资料。 坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。

高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。

勤奋有为，赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动，只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花，获得真才实学。 苏联著名作家高尔基曾经说过：“天才出自勤奋。”

一个人只有不断努力，刻苦学习，才能取得成绩。 我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋之中。

有3天中午，管理员临走时曾大声喊叫，问里面是否还有人，但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见，于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门，毫不在意的微笑了一下，不觉饥饿，不知疲倦的重又回到书堆中。

陈景润同志正是由于这种勤奋，摘取了“皇冠上的明珠”，成为著名的数学家。 可是，也有少数人天资聪颖，但因为不努力，他的成绩、才智却一落千丈。

据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。

平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。

休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。

退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。 从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进，才会取得成绩。

但是勤奋并不等于蛮干，也要讲求方法，只有方法适当，才能成功。因此，我们在以后的学习中，都应该勤奋、努力，这样才会取得好的成绩。

9.用类比起兴的方法写以青春的拼搏的话题作文的开头

拼搏很美，这一追寻的过程也要美 ——题记

无云的蓝天下，声声鸟鸣中，草地上 奔跑的少年，曾几何时追寻着那只翩跹的

蝴蝶，当时间无痕逝去，凝成一个关于追 寻的故事，记忆中的少年在笑.时间陪伴 少年走到了十七岁这个朦胧的季节，少年

不在屑于一只蝴蝶的幼稚，而是热衷于那 个所谓的未来，又是一个关于追寻的故 事.成长中的我们，越来越期盼一个美好

的未来.渐渐地，我们学会了拼搏，整天 拿着"未来“二字拘束着自己的行为.记忆 中总有这样的一个镜头：当早已模糊的目

光，透过窗边的那片玻璃，想用双眸来感 受操场那边弧度真实的魅力，奔跑跃动的 活力时，对这一切的渴望，全被某种意识

收起，变迅速地收回目光，低下头，拿起 笔，做不让自己后悔的事.因为我们明

白”天道酬勤“上天总是眷顾拼搏的少年，愿为其插一双翅膀，飞向那边的山之巅.所以我们不敢做夜晚星空下那个守候流星

的傻孩子，尽管那很美.问过几位好友；”你喜欢拼搏吗？”“当 然，拼搏为美嘛”承认拼搏为美，拼搏是 一个人意志力的体现，拼搏将青春赋予意

义.将记忆增添美好.可是，我们总把拼搏是一个动词这一概念模糊化，总把她当 做名词.要不哪来的“拼搏美”.你是否在

意过拼搏的姿态？厚厚的眼镜重重的压在 鼻梁上，一切的神色都让这二个镜片搞得 天翻地覆，迷茫的望穿黑板，弯曲的腰背

成了我不能背负的痛，我的好友呀，不曾 看到你的拼搏之美呀！有一次见你走在夕

阳余晖下，我看到的依旧是麻木的背影，冰冷而又卑微，这麻木的身影，不巧的映 在橙暖色的教学楼上.杨树叶，泛黄再

舞，渲染这一片凄悲.我开始迷茫，夕阳依旧，我该如何存 在…… 海边长大的我，爱着一切不屈的情

愫.喜欢看，海鸥展翅掠过天的最尽头，喜欢看，海浪奔腾到岸的最尽头……我了 解自己的性格，我知道自己的追求，我注

定要做海风中拼搏的少年.看惯了拼搏，看惯了美的姿态，我明白，拼搏这一动词 含义也可以很美.我们选择了地平线，不

代表我们不爱黄昏：我们梦想着翱翔，不 代表我们不喜欢大地的厚实.在这个年 代，我们拥有花季，让一切伤感在花香中

逝去，雍容典雅：让一切失意从汗水中挥 尽，潇洒淋漓.把你的一颦一笑，深深地 锁在他的眼里，她的心里，我的歌声里.拼搏不止，青春的真实姿态相随，我

明白我的未来.愿在未来雨花盛开时，回 忆中的那个少年依然在笑.