友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的 ,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,。
结尾:长留 的,不是 的利益,而是 的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使 抹去 ,心境重新开朗。团结 开头:每次听到这首歌“ ”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是 。
如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成 凡都不如。 结尾: 生活,往往纷繁,又常 淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。谅解 开头:谅解如一杯 ,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:,历史的浪花淘尽了王朝的恩 仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。
理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的 ?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“ ”,震彻群山,激扬层浪。于是俞 共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。 快乐的分享,痛苦的承担。
在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
集体利益 开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、回报 开头:(1) ,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是 在回报 。生活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地 ,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。
梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 (3)在 的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。
诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。感恩 开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗 ,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。集体温暖 开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!师生情 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望…… 结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自。
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好开头
►1、往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。►2、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。
►3、在生活中,有千千万万件令我们感动的事,如:鸭子妈妈为了保护自己的蛋,寸步不离,鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗,在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中,最令我难以忘怀的,还是*****的事。
►4、时间过得真快,转眼间,****年过去了。但是不管过去了多少年,我却不会忘记这件令我感动的事情。►5、人们常说:母爱是伟大的,父爱是崇高的,可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高,你若不信,听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。
►6、爷爷的疼爱令我感动,爸爸的严中带爱要我感动,妈妈的温柔令我感动,但是,最令我感动的是发生在*****的一件事。
►7、从小到大,能感动我的人和事不少,但大多数印象中已经模糊了。唯独一件事还很清晰。
►8、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而退色,但有一件事,让我历历在目,感动不已。
►9、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。4
1、做一个幸福的人(幸福话题)幸福是一粒种子,感恩的心是土壤,自信是水源,无私为阳光。
将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀。幸福之树将茁壮成长,郁郁苍苍。
幸福是一条小船,感恩的心是大海。自信作帆无私为风。
将幸福的小船置于感恩的大海,张扬自信的风帆,乘着无私的海风,幸福之舟劈波斩浪,扬帆远航。(开篇)其实幸福并不是那么遥不可及。
当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。(衔接)…… ……(主体)(三个小片段)用自信之泉浇灌感恩的土壤,用无私的阳光照耀,我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵,馥郁芬芳。
用无私之风鼓起自信之帆,我们看到幸福的小船满载而归,并期待又一次远航!怀抱感恩、自信、无私之心,做一个幸福的人。(结尾) 2、种植阳光(命题)种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种人生。
而种植一束阳光,收获一片人生的光芒。——题记小草从大石下爬起,它为春天种植了绿色的阳光,这阳光照亮春天;雄鹰从巢穴中俯冲下来,它为蓝天种植了辽阔的阳光,这阳光将照出蓝天的壮丽;梅花在冰天雪地里傲立,它为冬天种植了生命的阳光,这阳光将穿行整个冬天。
(开篇)…… ……分论点:(1)种植高尚的阳光(2)种植希望、坚强的阳光(3)种植奋进的阳光拼搏是雄鹰为自己种的阳光,所以它能冲上云霄;顽强是梅花为自己种下的阳光,所以它凌寒独放;勇敢是菊花为自己种下的阳光,所以它能笑迎风霜。种植生命的阳光,寻找生命的希望.。
开头1、倒叙总起式。
先交代事情结果,总起全文。例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。
“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》例3:想到2005年8月18日下午那惊险的一幕,我至今心有余悸,“818,发一发,我的腮真发了。”
唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》2、悬念式。提出问题,吊起读者胃口。
例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。《我的表妹》3、抒情总起式。
开始借景抒情,再总起全文。例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。
秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》4、总起肖像式。
先写出总起句,然后描写人物外貌。例:我的弟弟真可爱。
圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》5、肖像总起式。
先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文。例:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。
她就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》6、声音总起式。
开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文。例1:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”
每当听着这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》例2:“呜呜……”哭声呼天抢地,“父亲啊!父亲,你怎么就这样走了。
你太苦了,怎么就这么不听话啊……”邻居周家灵堂里白衣黑纱,哀乐和悲泣声响成一片,可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。听着这悲痛欲绝的哀号,我觉得这次教训太惨痛了。
《一次惨痛的教训》7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。
例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。
《难忘的一件事》8、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》9、写景导入式。
例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。
《爷爷的芦笛》结尾1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。
例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕的大狼狗》例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。
这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》例3:五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷……《海边趣事》2、感悟式。
通过写人和事写出自己得到的启示。例:老师笑了,笑得那么开心。
我纵于领悟到学生对老师 最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》3、自然式。以事情的结果自然结束。
例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》4、抒情式。
以抒情的方式表达自己的感情。例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。
《老师赞》5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底。
例:这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望。
《父母的爱》6、联想式。从所写的人和事情展开联想,写出感想。
例:看到这里,我仿佛看到老人纯洁的心灵,仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》。
名闻遐迩的平潭石牌洋。
“石牌洋”,现称“半洋石帆”或“双帆石”,在平潭岛西北看澳村西侧500多米的海面上,远远望去有一个圆盘状的大礁石,托着一高一低两块碑形海蚀柱。整个礁石像一艘大船,两块巨石像两面鼓起的风帆,正在迎着强劲的海风,破浪远航。
传说很久以前,海坛岛风沙成灾。有个哑童父母早故,与寡嫂相依为命,自幼喜欢游戏,常剪纸马纸兵,自己扮做皇帝带兵出征,乡亲称他“哑巴皇帝”。
一日,蓬莱大仙云游至此,见哑童可怜,送给三张纸,教他剪成房子、粮仓、衣物等,使其往后不愁住、吃、穿。哑童心想:百姓受苦,罪在皇帝,就把纸剪成士兵、战马、刀箭,要除去皇帝,剩下的纸剪成舂臼和簸箕。
一切准备停当,吩咐嫂嫂五更时刻叫他起床。只因嫂嫂报错了时间,才三更,哑童就向金銮殿御座射箭,此时皇帝尚未上朝。
皇帝后来查明箭的来历,派兵直奔海坛岛捉拿哑童。哑童赶忙撒出纸兵纸刀应战,可是事先忘了点眼睛,兵刀全是瞎的,全军覆没。
叔嫂急忙逃命,把纸舂臼和纸簸箕撒向海中,口中念咒,顷刻海上出现一艘帆船。上船后,哑童示意嫂嫂闭上眼睛,不料嫂嫂听到耳边风声呼呼,一时惊慌,眼睛一看,见狂涛滚滚,惊叫一声,顿时帆船沉没,嫂叔葬身海底。
船身变成一块船型巨岩,平卧海上,双帆化成大小两个巨石,远看酷似帆船,此处俗称石牌洋,雅称“半洋石帆”。据资料介绍,两个石柱均由粗粒灰白色的花岗岩组成,东侧的高达33米、胸宽9米、厚8米;西侧的一个高17米、胸宽15米、厚8米。
两个石柱的底部都是近似四方形体,直立在礁石上。据地质学家考证,这是世界上最大的花岗岩球状风化海蚀柱,与平潭海坛天神并称平潭岛奇石“双绝”。
到平潭,最不能错过的景观就是半洋石帆(亦叫石牌洋)。景点是在苏澳辖区内的看澳村,远远的就望见茫茫海波中有一个圆盘状的大礁石,托着一高一低、一前一后的海蚀柱,犹如两片巨大的风帆,其奇异险绝令人过目难忘。
据说,它是中国最大也是最罕见的燕山晚期花岗岩海蚀柱。晨雾晚霞里,石牌洋如巨舟扬帆,悠然行驶;风和景明时,似巨轮停泊,巍然不动;狂风骇浪中,又像战舰鼓满风帆,破浪前行,动人心魄。
当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边.
{尾}
他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人.在他的字典中,从来就没有过退缩这个词.
我自己写的,多多光照!
{头}
日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了.闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹.童年的事比天上的星星还要多,数也数不清.有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人.在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记.
一杯经多次浸泡而四溢清香的茶竟成了我的良师,它告诉我:人只有经得起生活的磨练,才能创造出辉煌人生。
近来比赛失意,考试失败的我独在阳台发呆。这时,一只宽大厚实的手稳稳地搭在我肩上。
转头一看,是父亲。“孩子,你爸我从丹霞山上带了些上等好茶叶,咱们进屋好好尝尝吧。”
我轻轻地点了点头,算是答应了。父亲的嘴角露出一丝不易察觉的诡笑。
茶几上,摆着两个装着等量茶叶的玻璃杯。这时,父亲先往其中一只玻璃杯中倒入温水。
过了一会,只有稀稀拉拉的几片茶叶漂浮在水面上,水是苍白苍白的,一点绿的感觉都没有。我端起杯喝了一口,如同喝白开水一般,我不禁皱起了眉头。
父亲并没有说什么,而是往另一只玻璃杯中加入更热一些的水,水中,茶叶已稍稍舒展开,泛起丝丝绿意,传递着阵阵幽香。父亲并没有示意我喝,而是继续往杯中加沸水????????????就这样连续加了三次,美妙的事发生了!茶叶在水中不停翻滚,上下厉害地沉浮着,片片茶叶在沸水浸泡下度展开了自己优雅的绿群。
透过玻璃杯,竟可看到嫩叶的丝丝细毫!平坦得如一叶扁舟的叶身,尖恰如雀舌,如同一片碧绿的翡翠。我被深深地陶醉,吮吸着淡淡的茶香,我沉浸在茶的世界。
“孩子,你明白了吗?”父亲打断了我的思绪。“记住,茶是经历沸水的浸泡才绽放出清香的!”哦,我明白了。
人与茶一样,都要经过反复的沉浮,才能散发出全部的芳香。而磨炼就好比沸水,如果没有它,再 好的茶也会寡淡无味。
我将拜这茶为良师,经得住生活的磨炼,在成长路上,越挫越勇,创造辉煌人生。
外公去世距现在已经有十几个年头了,他的黑黝黝的圆脸上总是带着和蔼亲切的笑容,即使在生气的时候,发脾气的时候,也似乎是笑着的,给人一种老年人特有的慈祥之感。所以我想他的音容笑貌和他的许多事一定还留在包括我在内的许多孩子的记忆里。
大人和小孩回忆亲人有相同之处,但绝对不一样。有一种浓浓的怀念和情思贯穿于内心深处,只有自己能够读懂,并且那种记忆会如同陈年佳酿,时间愈久,馨香愈加浓厚了!
还是四年级放寒假的时候,我住在乡下的奶奶家,第二天就要过年了,所以我跟奶奶去赶集买点年货。在集市上,一个穿棉衣棉裤的小男孩引起了我的注意。他的爸爸在卖鸭梨,小男孩在一旁帮助他爸爸张罗着,冻得瑟瑟发抖。我出于同情,便拉着奶奶过去买他们的梨。
望着在风雪中消失的幼小身影,我有话堵在嗓子眼里说不出来,他让我明白了许多许多,教会了我怎样做一个堂堂正正的男子汉。
我的爸爸,胖胖的身体,浓浓的眉毛,一双明亮清澈的大眼睛。头发乌黑乌黑的,爸爸很有特点。
爸爸知道的还很多很多,我学习的也将会很多很多。
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