情况调查报告(失学儿童情况的调查报告情况)

情况调查报告

情况调查报告

一、概念与特点

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点：

(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的`结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种：

(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。

失学儿童情况的调查报告情况

失学儿童情况的调查报告情况

关于失学儿童情况的调查报告

五（1）班甘博文

一、问题的提出

随着经济社会不断发展与进步,失学儿童成为了国际高度重视的一个问题.最近看到了这样一幅图片:一个小男孩孤独地站在乡村的高山上,手上捧着一本破破烂烂的书,他很想学习,但因家庭情况无法上学.这就是一位失学儿童.为此,我对失学儿童的情况做了一次调查.

二、调查的方法

1、上网查询目前全世界和中国有多少失学儿童.

2、走访一些偏僻的小山村,看看那些地区失学儿童失学的原因.

3、问问老师和同学,谈谈他们对失学的看法.

三、调查情况及资料整理

信息渠道涉及方面具体内容

走访山村儿童失学几点重要的因家境贫寒而无法供孩子

原因上学.家长患病,需孩子伺

候生活,以致失学.部分家

长重男轻女,认为女孩上学

没有必要,被迫失学.部分

儿童不愿上学,自愿辍学.

上网失学儿童数量全世界共有1.26亿的儿童

失学,中国有300万儿童失学.其中女孩占了百分之五十六.

老师、同学对失学又怎样好的应该多筹集一些善款,多办

解决方案一些募捐活动,让更多的孩子上学.

四、结论

1、要想帮助失学儿童,最重要的是大力开展失学儿童募捐活动,筹集大量资助基金,用这些资金建立免费专校,解决他们的上学难题.

2、大力劝说自愿辍学的.儿童重返校园,积极学习.可以以赏罚的方式提高他们的学习兴趣.引导他们走回正道,不误入歧途.

3、对心里仍存有“男尊女卑”的家长做思想工作,说服他们放弃这种封建社会的思想.同时让这种家庭中的女孩也能走进校园.

今后,我们应该采取相应措施,竭尽全力资助失学儿童,才能让他们上学,这同样也是为祖国,为我们的未来着想啊！