插花作文开头结尾(我最喜爱的一堂插花课作文开头)
1.我最喜爱的一堂插花课作文开头
例文
“丁零丁零丁零……”熟悉的上课铃声又响了起来，大家无精打采地坐在座位上，叹着气。“唉，又是数学课！”我拿出练习本，趁着老师还没有“驾到”趴在位子上打瞌睡。
老师慢悠悠地走来了，有点像醉汉，可是老师是女生。一走进教室，老师便叫我们站起来。“什么什么，难道老师发怒了？”我们窃窃私语着。“来，一二三，跳起来！”老师像个老顽童似的，和我们一起跳啊，跳着跳着还唱起了歌谣“一二一，妈妈不买米……”，地面被我们踏的“咚咚”响，不知道楼下有没有意见！但是大家的兴趣却一下子起来了，每个人的脸蛋上都开始“流光溢彩”。
过了一会儿，老师叫我们坐下来了，大家却还意犹未尽，回顾着刚才的乐趣。“安静了，现在开始上课！”老师给我们做期末复习题，大家都做的很好！老师也很高兴。这时，不知道怎么回事，窗外忽然传来“轰隆”的一声巨响，教师的窗户也震动了一下，罗“笑星”大声说：“奥特曼降临了！”大家“哄”地大笑起来。“哈哈哈哈！”我眼泪都笑出来了，肚子也笑痛了，老师见了也跟着我们笑，却有点莫名其妙，她说：“他刚才说的什么啊？”我们不知道哪里来的勇气，齐声说：“奥特曼降临了！”老师也忍不住，哈哈大笑，整个教室笑成了一片，有点像疯人院，呵呵！
“滴滴啦啦！”下课铃声响了，我却舍不得了，这堂课的老师是多么的亲切；气氛是多么的融洽；给人的感觉是多么的快乐！这是我最喜欢的一堂数学课！
2.写一篇以《插花》为题的作文
每当看到花店里的人忙忙碌碌，用双手插出一篮篮千姿百态的花，心里就痒痒 的。
没想到，一展身手的机会来了，我们学校举办了插花比赛，我被老师选去参赛， 心里美滋滋的，兴奋极了。第二天，我就和好朋友小珍一起去看花.花店好像一夜之间都冒了出来，每朵 花各有千秋。
花店跑了一家又一家，我耐心比较着这个店哪个品种好看，那个店 哪种花漂亮，哪个花店物美价廉。终于，经过好几天的深思熟虑，我们下定决心买 下了心仪的花。
买好了花，我还是穿梭在各大花店之间，问东问西，搜集插花的窍 门。回家后，我关上门，上网查阅了一些有关插花的知识。
经过精心准备，我转动 脑筋，开始设计了。根据搜集的资料和花篮的形态，我在小珍的帮助下，设计了一 种斜插式的形态。
把花茎修剪好，把位置都定了下来。一切准备就续，我期待着插 花会上能有好的发挥。
比赛的时间到了，临近比赛，心里不免有些紧张。经过其它年级的比赛，终于 迎来了这场期待已久的比赛。
小珍有事不能和我一起来比赛，我一手捧着花，一手 提着花篮，小心翼翼地上场了。同学果果不知从哪儿冒了出来，帮我提着篮子，请 求我带她一起比赛。
我想多个人好帮忙，一个人忙不过来，于是很爽快地答应了。 到了台上，发现大家都准备的很充分。
果果把花泥浇了水。还没等老师说开始，我就忙开了，我在头脑里想好位置，在花篮上比画比画，确定了位置后，我摞起 袖子，要大显身手了。
果果也把一片大叶子剪成了一片类似半圆的样子。我先在 后面插上叶子，并在叶子两旁靠前各插一株淡紫色的勿忘我，接着我又拿了一根 粉红的康乃馨插在叶子前，又选了一株黄灿灿，充满活力的向日葵插在正中间， 四周再围上四支淡黄的康乃馨，然后用两个优雅的玫瑰缀在两边，还在最前边插 了两个鲜艳可爱的雏菊，最后，在空闲处插了几根情人草。
我和果果不一会儿就 完成了。我看看我们的杰作，发现和想象中的完全不同，可又说不出哪儿有错， 真是别有一番风味。
可是果果却说左边有些空，我一看，可不是。于是，我从相 对比较密集的右边拔了一株康乃馨补上去，这样一来，变成了拆了东墙补西墙， 右边又空了些，我重又把右边的花移了移添了几个满天星，这才好了些。
时间不 多了，我看向日葵有些偏后，来不及了，我用手把花茎扭了扭，交上了作品。美 中不足的是，事先准备好的金丝银丝都忘撒在花上了。
比赛结束了，我本想把插好的花带回家给爸爸妈妈看看，但看到小珍很喜 欢，便送给了她。第一次插花，我真的很快乐。
3.插花艺术作文
浅谈插花艺术
近几年来，随着人们生活水平的提高，许多城市一年四季都有品种繁多的鲜花供人们选择，以满足家庭和单位各种庆典、迎客、结婚以及装点家居的需要。说到家居装点、美化环境，就不得不提及艺术插花。
插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱，通过对花卉的定格，表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。插花艺术对中国人而言，插花作品被视为一个天人合一的宇宙生命之融合。以“花”作为主要素材，在瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆等七大花器内造化天地无穷奥秘的一种盆景类的花卉艺术，其表现方式颇为雅致，令人把玩，爱不释手。插花看似简单容易，但要真正插成一件好的作品却并非易事。它并不是单纯的各种花材的组合，也不是简单的造型，是融生活情趣、文化知识、艺术修养为一体的一种艺术创作活动。因此，插花用心来创作花型，用花型来表达心态的一门造型艺术。
艺术插花的种类多样。大致可如此分类：从形式上可分为瓶插、盆插、悬挂式插花、异型花器插花、花篮插花、花架插花、人造花插花等。从风格上可分为东方式插花、西方式插花、现代自由式插花。
东方式插花是以中国和日本为代表的一种插花形式。由于受东方各国传统文化和习俗影响，它和东方园林一样特别崇尚自然，师法自然而高于自然，善于利用花材的自然美来感人。讲究借物寓意，以形传神。东方式插花选材讲究简练，以少而精的花材有机组合取胜，造型注重自然，以流畅线条勾勒为主，形体小巧玲珑，色彩朴素淡雅，意境含蓄深远，主题突出，耐人寻味。因而东方式插花以形式美和意境美著称于世。其实，中国插花有着悠久的历史。我国在近2000年前已有了原始的插花意涵和雏形。插花到唐朝时已盛行起来，并在宫廷中流行，在寺庙中则作为祭坛中的佛前供花。宋朝时期插花艺术已在民间得到普及，并且受到文人的喜爱，各朝关于插花及欣赏的诗词很多。至明朝，我国插花艺术不仅广泛普及，并有插花专著问世，如张谦德著有《瓶花谱》，袁宏道著《瓶史》等。中国插花艺术发展到明朝，已达到鼎盛时期，在技艺上、理论上都相当成熟和完善；在风格上，强调自然的抒情，优美朴实的表现，淡雅明秀的色彩，简洁的造型。清朝插花艺术在民间却得不到重视、发展和普及。中国的近代由于战乱等诸多因素，插花艺术在民间基本上消失。一直到近几年来，随着国民经济的发展及改革开放，人民生活水平逐步提高，鲜花才逐步回到了人们的生活当中。而日本插花又称花道，始于公元六世纪至七世纪初，日本飞鸟时代圣德太子派使节来中国隋朝建立邦交，作为遣隋使，在潜心研究佛学之时，兼学佛教插花，回到日本后，将日本当时的佛前供花发展起来，形成池坊花道。它是日本插花史上最为悠久的插花流派。中国插花进入日本后，经几代插花艺术家的不懈努力，已形成目前3000多个流派，其中的池坊流、朝流、宏道流、小原流，为日本著名的四大插花流派。日本插花和中国插花均属东方式插花范畴，它以线条的变化为主，将人的思想转嫁到插花之中，表现了东方人细腻、含蓄和富有内涵的特点。
同时，插花艺术也陶冶了现代人的情操。多姿多彩的插花作品，使我们现代人通过鲜花这一小巧生灵的凋零易逝，更深层次的感悟到人生的短暂与光阴的无情流逝，从而萌生怜花、惜花、爱花、护花的情怀，同时培养了人们珍惜生活，珍爱生命，善待自然和人类自身生存环境的高尚情操。
4.写一篇五年级插花比赛的作文
插花大赛 在上个星期的综合课上，我们班举行了一场插花比赛。我们组的主花是：剑兰，菊花和紫罗兰。补花是：小草，满天星……
每位同学都怀着又焦急有兴奋的心情，“插花比赛正式开始。”老师的话音刚落，同学们马上分工合作，“你来插花，我来剪草，他来想花名，你和他想花语…我们组首先把一些花泥放进花瓶里，然后，我们把剑兰剪掉一点，插在花瓶的中间，然后，再把紫罗兰插在剑兰的旁边，就好象是3个形影不离的好朋友。在这个3朵花的周围插了各色鲜艳的菊花，最后在菊花的底边插上纯洁的满天星。看上去，多像是星云上的花花世界啊。我们组的作品完成了，老师给我们整个大组照了一张相片。
其他的组也完成了作品。接着，老师叫各组都上两位组员来介绍完成的作品。经过一一的介绍后，老师开始评选了，这时，全班气氛紧张又激烈，每个同学都发出响亮的声音，“第一组！”“第三组！”“第二组！”“第四组！”经过一番争论后，我们组夺得了最佳提名奖。当时，我们全组都发出了欢呼声。
但是，不幸的是，我们组在苦战中失败了。在那时候，我们个个垂头丧气，闷闷不乐。
虽然，我们组只夺得一个奖，但是，在这份作品中，包含着我们的辛勤地劳动，在我的心中，我们组是最棒的。
5.关于插花技艺的作文3000字
自从看了《天天向上》中的插花一期，我就迷上了插花.用十几分钟时间，就可带给我两三天的好心情.星期天去奶奶家玩，正愁没什么玩，正好这时姐姐来了，我们决定出去玩，老在家里太闷了.我带着妹妹，看到路边的很多小花，各式各样，颜色各异，于是决定摘小花玩，最后把花整理整理，形成一个插花.我们摘了很多花，我比较喜欢那种很淡雅的花，一般都是小菊花，不过向日葵也不错，还有薰衣草，因为我比较喜欢紫色.幸好奶奶家附近有开业的商店，可以拿点长青阔叶.一切就绪后，我开始大显身手.设计了一种斜插式的形态.我把所找来的每一种花都观察仔细了，看看有什么特点，然后才动起手来.花，枝，叶是插花的重要构成部分，颜色搭配也非常重要.我把花茎修剪好，把位置都定了下来.我先拿两片常青阔叶，分别插在花篮的左右两侧.我又拿起一枝怒放的白菊和一枝含苞欲放的黄菊，修剪去多余的枝叶，插在花篮中央，这样可以使这两株菊引人注目，我再拿出几株菖蒲，分插在菊花的前方，因为菊花个儿大，需要用小个的花点缀一下，这样能给原本深沉的花增添几分俏皮.最后一道工序，只要在空出的地方插上一些满天星和一些细草，再作一些适当的调整就行了我插上几束满天星后，觉得缺少点亮丽的色彩，过于朴素了一些，就在菊花间插上一朵火红的玫瑰，艳而不俗，为整篮花增色不少.满天星和玫瑰还是邻居家的阿姨结婚时的花那！我们最后又在花篮上搞起了小创意.我找了一个不用的蝴蝶结形状的彩带.。
6.插花500字作文 随便发什么
插花每次经过花店时，我总会被花店里那一束束、一盆盆漂亮的鲜花所吸引。
尤其是看到花店里的叔叔、阿姨用灵巧的双手插出一盆盆千姿百态的花时，我别提有多羡慕了，心里也痒痒的，现在我终于也有机会来试试插花了。星期六的下午，妈妈带着我来到小区的活动室。
原来，今天小区里要举办一场插花会，邀请住户们参加呢。我和妈妈走进了布置的漂漂亮亮的活动室，活动室四周的桌子上摆放着一些已经插好的花，地上的几个桶里放着五颜六色的鲜花。
一位插花的老师热情的招呼我们坐下来，并为我们递上了两份花泥。花泥是绿色的，方方正正的。
插花的老师告诉我们插花也是有很大的学问的，不是随随便便插几朵花就可以的。我和妈妈老老实实地跟着老师开始学起插花了。
我们先挑了四片大叶子，把叶子修剪成圆形，将它们分别插在花泥四边的中间偏下的地方。接着就可以挑选自己喜欢的花，把它们也插在花泥上了。
我挑选了一朵大红色的玫瑰花，把多余的枝叶剪掉后，把它插在花泥的正中间，然后，又在它的周围插上一些花，有桔黄色和黄色的太阳菊，还有红色和粉红色的康乃馨。五颜六色的花儿聚在一起好像在比赛谁开得美。
最后，只要在空隙的地方插上一些绿叶，一盆插花作品就完成了。这时，插花的老师告诉我们，自己制作的插花作品可以带回家留作纪念，我听了，高兴得差点蹦起来。
回到家里，我把我的插花作品放在了餐桌上，我要让爸爸一回家就能看到它。
7.作文的开头 结尾
开头 1、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》） 2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。——（无锡市《精彩瞬间》） 3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》） 4、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵； 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；， 我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
——（厦门市《岸•流水•奔放》） 5、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。
流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。——（厦门市《水韵悠悠》） 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。
我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。”
我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。
——（富阳市《心景和谐》） 7、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》） 8、“对酒当歌，人生几何。
譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。
而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》） 9、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。
有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。——（江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》） 10、“挺胸”是什么？是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合污么？是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么？是飘逸洒脱，张扬个性，不谄媚权贵么？历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵…… 我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情！——（常州市《让好心情牵引我们成功》） 结尾01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上， 一星陨落，黯淡不了星空灿烂， 一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》 ●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 ●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。 ●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。 ●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，。
8.【我学会了插花作文】
伴着上课的铃声，常老师迈着从容的步伐，满面春风的走进教室。
看着她手里抱着一大堆五颜六色的教具，同学们想这堂课一定很精彩。常老师告诉我们这节课不学油画棒，素描什么的了，要学插花。
老师先让我们观看了几幅插画艺术的幻灯片。第一幅名为“亭亭玉立”。
只见在一片葱郁的草丛中挺立着几朵婀娜多姿的红玫瑰，绿叶衬托着红花，显得十分华贵。看着它，我仿佛觉得有股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。
还没有看够，常老师就换了第二幅作品，在几段崔志上展开着几朵晶莹剔透的白菊和蓓蕾初开的红菊，显得花团锦簇，勃勃生机。这时，常老师对我们说：‘‘同学们，你们能展开丰富的想象为这幅作品起一个生动形象的名字吗问号’'话音刚落，同学们便争先恐获得举起了手，和小小首先说叫‘秋景’，林竹儿接着说叫‘红白相间’……望着这幅作品，我想：菊花开了，花草树们的生命又过了一个年轮，岁月如梭呀！正想着，老师告诉大家，这幅作品叫‘一岁一估荣’。
多么形象生动的名字呀！又过了些日子，我们要自己做了，我心慌意乱起来。常老师仿佛看穿了我的心思，走到跟钱问我怎么了，我说我做不好。
老师说和我一起做。老师手把手得教我削萝卜，切花枝，配花色。
十多分钟后，一件美妙的作品在我和老师的合作中产生了，还取了一个响亮的名字‘永不低头’。这堂生动的美术课，不仅提高了我对美的欣赏水平，还教会了我在学习上，生活上要知难而上，永不后退。
9.记一次插花比赛的作文范文
记一次插花比赛在今天下午第二节课，我们五年级开展了一次别开生面的插花比赛，同学们都十分活跃，他们个个都在摩拳擦掌准备在针刺比赛中大显身手呢！比赛开始了，我们拿起手中的鲜花七手八脚地往花泥上插。
幸亏组长分配得当，要不然那可怜的花泥不知会被插成什么样了！我被组长分配去为组员们剪花，我左一刀，右一刀，把花朵剪成长短适中的美丽“小天使”，嘴里叨念着；“可爱的小花朵，来，让我给你扮靓靓，别乱动，啊！搞定，真漂亮呀！”我忙得满头大汗也顾不得擦，同学们的插花技术也不错，把一块普普通通的花泥装扮得漂漂亮亮。接着，我们就该给这个花篮起个动听的名字了，叫什么好呢？同学们的想象力蜂拥而出，有的说“花之宴会”，有的说“开心花篮”，还有的说“百花齐放”……不知是哪个淘气包说了一句：“不如叫‘百花乱放’吧！”惹得大家哈哈大笑起来。
最后，我们决定叫它“百花争艳”。这是多么令人难以忘怀的一次插花比赛呀！它不但考验了我们的手艺，还考验了我们同学之间的团结与合作，我真希望下次的比赛快点来到。
