为自己感动初三作文开头结尾(感动作文开头结尾)
1.感动作文开头结尾
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵，铭记于心.
人的一生有很多次感动，并在不断感动之中，不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变得模糊不清，尽管这样的感动变得越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空的繁星闪闪发光，照亮整个世界.
有这样一句话："人之所以会感动，是因为他生活在爱之中."红尘有爱，人间有情，我们要学会感动，让感动温暖我们的心灵.
感动，如沁人心脾的甘泉；感动如熏人欲醉的暖风；感动，如令人心折的白雪.学会感动，我们的内心变得纯洁而又明亮，安静而又平和.让我们与感动同行吧！
真情相伴心共度，点点滴滴人生路.只要有心就会发现世间的美.学会感动，美就会洋溢你的生活.
感动，就像一双手，无时无刻不在拨动我的心弦。
人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露.
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。
感动，无处不在.感动，无时不有，让我们的心为这些细小的生命而感动；让我们的感动在心中沉淀，让感动在沉淀中升华；让升华的感动再去储存感动！
2.被自己感动作文的开头结尾
一句叮咛，一顿批评，一杯牛奶，一餐丰盛的食物，其实不全饱含着爱吗？爱就在身边，感动也就在身边。（我的人生就是因为有了这些感动才会精彩，点点滴滴的感动汇在了我的记忆长河里，“轰”的一声，一个记忆瓶被冲上了河滩，打开一看，竟是妈妈给予的感动：
那天，我和小伙伴们嬉戏回来后，已是满头大汗，刚进门就冲了个凉水澡，又拿了一更冷饮在空调房里吃了起来，吃完了又继续看书，看着看着，我就睡着了（Z Z Z），一觉醒来后，我打了个寒战，这时，妈妈下班回来了，我兴奋地跳下床，向妈妈扑去，就在这时，四肢突然无力，头也阵阵发晕，妈妈问清楚情况后，拿来体温器，一量，呀！39度！她二话没说，拿起包裹，连饭都没来及吃，拉着我就去医院，来到医院，妈妈手上拎着大包小包，背上背着我，在医院里跑上跑下，一会挂号，一会拿药，一会做皮试，我曾多次劝妈妈让我自己下来走，可都被他她一一拒绝，输液时，他坐在我身边，寸步不离，一会给我吃，一会给我喝，生怕我哪里不舒服，经过几天的治疗，我的病情渐渐转好，但妈妈看上去似乎更老了，我的心中顿时涌起股股暖流，我真想大喊一声：“妈妈，我爱你！"
3.以感动为主题的作文的开头与结尾要开头和结尾.要前后呼应.
1.头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 尾：那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆…… 2.头：从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）…… 尾：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长.3.头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比.稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎…… 尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮…… 4.头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧^…… 尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子.5.头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！6.头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧…… 尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力！而不是一味的徒手幻想…… 7.头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧^^…… 尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味.我体会到了人生无味：酸甜苦辣.参考资料：不适合自己另想办法。
4.我身边的感动作文,开头和结尾
心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。
那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中——幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。
一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。
那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。
由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着——正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。
不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动——小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。
为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。
每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。
我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动——中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。
我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。
我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。
有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。
或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动——即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。
令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中——记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动。
5.“被自己感动”初三作文
感动是沁人心脾的甘泉，感动是熏人欲醉的暖风，记忆中那些美丽的一瞬，就像一些飘不落的日子，在我脑海里萦绕，在梦里闪现，感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。
被自己感动，是因为自己对理想的追求。我喜欢诗带给我的音韵感，多少次，曾经沉醉其间，又是多少个雨声潇潇的 夜晚，捧一卷诗词，吟一渊深情，呷一口清茶。
我喜欢把我的灵感和 思想大片大片倾诉在一方素纸上，字里行间流露的是永恒的真和不变的爱。也想当一名流浪诗人，漂泊在外，豪放不羁，行走在羽扇纶巾之间，也想学易安凄柔委婉，随手斟满清酒，也能盛满人间离情。
我喜欢写诗，无论酷暑严冬，夜晚亦如是。 不管别人对我投来怎样不屑的眼光，我都会一直默默的，在诗的海洋里遨游，我从来不后悔，从来不想放弃我从来不曾害怕诗带给我的困难，即使我已血肉模糊，但我还是会拼命挣扎，从死亡的深渊里坚强的回来。
我为自己感动…… 被自己感动，因为自己那颗火热的爱心。黑色的雨，安静地落下，总喜欢撑一把油纸伞，走在郊外，晶莹的雨顺着伞滑落。
三月的雨让人有些厌烦，淅淅沥沥下个不停。雨中，一个瘦小的身躯在我眼前闪现，轻轻地，我走进了他的身旁。
“呃，小朋友，你没有带伞吗？”我蹲在他跟前问道。“嗯。”
他嘟着小嘴，粉红的腮帮带着一脸稚气。我拍拍他的肩膀，说：“现在雨有点大，你要是不回去的话妈妈一定很担心，让姐姐送你回去，好吗？”他对我点了点头，并冲我笑笑。
雨蒙蒙，我以沉浸在爱的氤氲里，火热的爱心在雾气里蒸腾。一把伞，也能帮助一个人找到来时的路，一份情，让一个人的心里倍受温暖。
春天已变得明媚，雨季之后定能看到幸福的彩虹。我为自己感动…… 被自己感动，因为自己勇敢面对困难。
静静的夜，月亮在窗外流连，只听见自己的呼吸和心跳。小山似的作业，自己在台灯下默默地做着。
作业本上的“拦路虎”，“半路杀出陈咬金”的出现，，让我措手不及，可有让我陷入沉思。没有人知道我进行过多少次的演算，想出了多少种的方法，曾经想过放弃，在书桌上静静地哭一会儿，但我不想就此放弃，我会勇敢地面对它，它不能在我面前蔑笑轻视着我，我会一点一点地攻克它。
睡意已很朦胧，不觉已睡着，醒来时，仍继续想，却发现自己泪汗一满杉。 记忆匣子里的往事，多么温馨，美丽。
回忆的音乐盒在不停地旋转着，播放那一首美妙的歌谣：为自己感动，你就是一道风景……。
6.被自己感动作文的开头结尾
一句叮咛，一顿批评，一杯牛奶，一餐丰盛的食物，其实不全饱含着爱吗？爱就在身边，感动也就在身边。（我的人生就是因为有了这些感动才会精彩，点点滴滴的感动汇在了我的记忆长河里，“轰”的一声，一个记忆瓶被冲上了河滩，打开一看，竟是妈妈给予的感动：
那天，我和小伙伴们嬉戏回来后，已是满头大汗，刚进门就冲了个凉水澡，又拿了一更冷饮在空调房里吃了起来，吃完了又继续看书，看着看着，我就睡着了（Z Z Z），一觉醒来后，我打了个寒战，这时，妈妈下班回来了，我兴奋地跳下床，向妈妈扑去，就在这时，四肢突然无力，头也阵阵发晕，妈妈问清楚情况后，拿来体温器，一量，呀！39度！她二话没说，拿起包裹，连饭都没来及吃，拉着我就去医院，来到医院，妈妈手上拎着大包小包，背上背着我，在医院里跑上跑下，一会挂号，一会拿药，一会做皮试，我曾多次劝妈妈让我自己下来走，可都被他她一一拒绝，输液时，他坐在我身边，寸步不离，一会给我吃，一会给我喝，生怕我哪里不舒服，经过几天的治疗，我的病情渐渐转好，但妈妈看上去似乎更老了，我的心中顿时涌起股股暖流，我真想大喊一声：“妈妈，我爱你！"
7.关于感动的作文的好的开头和结尾
有关感动的作文开头和结尾
1.感动是大海中突然涌起的一层海浪，那种澎湃让人的心灵是一种
感动是大海中突然涌起的一层海浪，
震撼！
感动是还是一片悄然落下的树叶，
只有平凡中的不平凡才更容
震撼！
感动是还是一片悄然落下的树叶，
易让人感动！
感动是雨后晴好的天气，
因为感动的时候人总会看到更
易让人感动！
感动是雨后晴好的天气，
多美好的事情！
多美好的事情！
2.感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如
感动是一缕阳光，
春；
感动是一泓清泉，
感动是一泓清泉，
让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。
感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈
起感动，今年感动我们的人还真不少，首先想到的。。。
起感动，今年感动我们的人还真不少，首先想到的。。。
3、什么是感动？有人告诉我，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热
什么是感动？有人告诉我，当你夜晚在灯下苦读，
粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；
粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；当你
漂泊而归，站台前恋人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时，
漂泊而归，站台前恋人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时，
朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，
朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生人
伸出的温暖的手是感动。。。
伸出的温暖的手是感动。。。
4、读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，
回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，
回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，
有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝
有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，
福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
有这样一句话：
哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
有这样一句话：
“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句
人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。
话的含义。。。
话的含义。。。
5、感动是悬崖峭壁上满布百合花的灿烂；感动是父亲宽厚背上
感动是悬崖峭壁上满布百合花的灿烂；
孩子甜甜的酣睡；
孩子甜甜的酣睡；
感动是汶川土地上最后的生命的存在。
感动是汶川土地上最后的生命的存在。
因为爱与努
力，有了奇迹，因为奇迹，有了感动。
有了奇迹，因为奇迹，有了感动。
6、百合花为了生命的意义开遍山野，父亲为了孩子的安逸不辞
百合花为了生命的意义开遍山野，
辛劳，最后的生命为了希望而留下。感动穿插在奇迹之中，
辛劳，最后的生命为了希望而留下。感动穿插在奇迹之中，于是心弦
被波动，传出空明、静透的水声，丝丝缕缕的感动，
被波动，传出空明、静透的水声，丝丝缕缕的感动，难道会没有积聚
成雄浑大海的一天么？
成雄浑大海的一天么？
8.急
开头：感动是什么？一个信任的眼神，一句鼓励的话，一杯茶水，这都是感动。我了解到的感动是一缕阳光，让心灵在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是年终岁末一段温暖的话题。。。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中！”我真正体会到了这句话的含义。
结尾：这件事在我心中久久不能忘怀！xxx令我感动。
其实结尾就写一点儿，点名这篇作文的起因和经过。开头是重点段，因为开头是点名你作文的事情的起因、经过、结果，并且要围绕你的作文题目来讲讲你题目的介绍，比如说就像这次感动，要把感动说的具体、明白，这样人家才会觉得你写作文要求自己很高，才会细心地看你的作文，不过不能写的像流水账一样，你光把题目的介绍写的具体没有用，人家主要看的是你事情的起因、经过、结果，开头和结尾只是简单地看一下，不过我劝大家还是要把所有的地方都写具体，因为这样才会八字作文写的生动具体！
祝你好运！O（∩_∩）O
9.以感动为主题的作文开头或结尾
希望我的回答对你有所帮助 心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。
那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中——幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。
一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。
那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。
由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着——正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。
不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动——小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。
为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。
每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。
我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动——中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。
我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。
我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。
有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。
或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动——即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。
令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中——记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动！ ———————————————————————————————————————— 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”
红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。
感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。
领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。
冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧。
