写作思路:留下你的脚印,可以写人也可以写物,写人就记叙一件有关脚印的事,写物就是写春天的脚步。
踏过水泥地,我回头一望,那凹陷下去的痕迹多么显目,它是脚步的影子。在人生的水泥地上,我也愿留下脚印,一个美好的脚印。
(一)努力的脚印 窗外已是朦胧的一片灰,我唯有与月亮为友,与星星为伴,共度这良辰。而动物归家了,奋斗一天的人们入睡了。
书桌上的台灯伴着发烫的触感继续在房间里散发着希望的光,杯子口匍匐着的水汽晶莹透澈,杯身残留着微微余温,手中紧握着的笔刷刷般掠过纸张,弹出动听悦耳的乐章。透过窗纱,月光偷偷溜到指尖,带着光芒的美好。
月光背后努力的脚印多么美好! (二)自由的脚印 随着枪声的唱响,我已等不及伴着风儿的旋律奔跑起来,迎面的是凉爽而舒适的快感。我享受着这风中奔跑的自由感,压抑和心酸就留在了风中。
在烦躁的人世中,看遍了灯红酒绿,却未曾让思想跟着自由奔跑,作业的无穷无尽让生为学生的我们心生浮躁,一旦奔跑起来脚步就印在了风中,自由的脚印随风飘舞,多么美好! (三)心灵的脚印 “小妹妹,慢走哈。”带着岁月的声音悠悠的从空气传到我的耳朵,我带着疑惑转过身却发现售票员奶奶脸上绽放的笑容,眼中满是慈祥和温柔。
我震住了,目送着公交车离去。原本以为一向沉闷的公交车不会有什么意思,可奶奶那带给我微小的感动却如此深刻,温暖了我的心照亮我的迷茫的路途。
若人与人之间彼此放开心怀,微笑待人,那心灵就不再孤独。多美好的脚印! 探寻生活中的美好,未来那么远,我们一路勇敢前进,脚印如此美好,构成了生命的感动,我在人生的水泥地上继续留下一个个美好的脚印。
从小到大,一路走来,自己应该走了不少路,留下了一行脚印.从没有特意关注过自己的脚印,下雨天,走在泥土地上,脚印应该是最清晰的吧.回首人生中的下雨天,那排脚印又浮现在我的眼前.……如果是记叙文,可以写让你印象深刻,吸收教训的事情……那一段路的脚印,在我的人生路上起了莫大的作用,时时都在警醒我不要做错事,要做个正直的人、善良的人、有悲天悯人情怀的人.结尾处,再一次申明这件事对你的影响、你从中学到了什么.这是即兴写的,在网上绝对找不到第二篇一样的文字.。
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来.小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意.一不小心,摔倒了,努力地爬起来.身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了.那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长.小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候.上幼儿园了,那时的我最爱看书了.每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口.儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊.如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书.书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证.现在的我已经是六年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败.今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了.无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印.想到这儿,我笑了,发自内心的笑了.啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长.那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐.只有笑,才能让你感受到快乐的存在.对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印.感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐.的确,你只要细心观察就会发现.而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
1.世界上步满了许多斑驳的深深浅浅的脚印,而正处在生活中的你要如何留下你的脚印。
——题记2005年全中国记住了一个男孩的名字--洪战辉.一个感动中国的平凡而伟大男孩,是他将中华民族的精神放出了耀眼闪烁的不灭光芒. 面对母亲的无情出走和家中病重的父亲,他没有选择退缩和感到惧怕而是用12岁的稚嫩的肩膀上开始肩负家庭的责任。每天照顾病重的父亲和抚养与自己没一丝有血缘关系的小妹成了他每天应做的事情。
十多年的沧桑从没有使他低过头,面对别人的帮助和捐款他摇摇头委婉地拒绝了面对世人的关心救助他说:“一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的!”他还说接受捐款会让自己丧失自立,应该用那些钱去帮助更需要帮助的人。 很使人感动,在困难的面前他还始终保持清醒的头脑,物资没有使他迷失了自己,这该是怎样的从容与不迫,洪战辉他给人间社会留下了一个坚强的脚印。
袁隆平,一个属于中国也属于世界的名字,一个用一粒种子改变世界的人,一个将自己的生命奉献给祖国奉献给世界的人。他本是一个平凡的男人,但杂交水稻让他从此不在平凡. 为什么他会被誉为“杂交水稻之父?”又为什么说他能有改变世界的力量? 因为,众所周知他工作50多年来所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平,不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出了杰出贡献。
风风雨雨70多载都在为杂交水稻而奋斗,为他的“禾下乘凉”梦夜夜努力着。他给世界带来了爱的福音。
他的一句“要让天下人都有饱饭吃”。给世界留下博爱的脚印 文花枝,她人和她的名字一样至善至美。
她在平凡中见证了伟大,作为一个导游,他把爱和生命都献给了自己亲爱游客。 “我是导游,先救游客!”这场重大交通事故中,身负重伤的她仍镇定自若,把宝贵的救援时间让给游客,自己却因耽误了最佳救治时机永远失去了左腿。
如今,坐在轮椅上的花枝,却依然保持着以往如花的笑容,美丽依旧,灿烂依旧…… 我始终忘不她那如花的容颜,她的把微笑传遍了世界,把爱也撒遍了世界,把她自己的坚强展示每一个人,在这人间美好的社会里留下了她奉献无悔的脚印。 如今我们是正坐在宽敞的教室里的殷殷学子。
正享受着爱的阳光照耀,人生在世,我们要在为梦想奋斗的同时也还要在世界上留下我们坚实的脚印。 2.14年的春去冬来,14年的烂漫年少,在这14岁的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。
一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。在冷冬的日出,我来到这个世界,落地的那一刻,我留下了人生中第一个脚印,很浅,却意义重大。
从此,我在父母的怀抱中茁壮成长。在细雨的傍晚,我尝到了苦涩的泪水。
从考试名次上滑下,我受到了很大的打击。小孩子,十分爱面子,我更是如此,不能忍受同龄人的玩笑,而异常气馁。
踩在湿软的道路上,我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受,并不是哭哭鼻子就能消失的,它会跟着你,直到你在成功之时便舍你而去。
我很庆幸自己没有垂头丧气,在第二次考试后,看到名次我开怀大笑,喜悦是那么真实。在放晴的午后,静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。
我不禁有些紧张,暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周,又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。
再暗自鼓鼓气,甩甩头,动手答题。在离开考场的路上,老师和我们在探讨试题。
望着远方的天空,心想尽了力就行,嗯,就行。有没有获奖的消息很慢长,在期末,老师微笑着和我谈论,我听了后心花怒放,蹦蹦跳跳的回到了教室。
那时,我沿途留下了一串大大小小的脚印,一串我引以为傲的脚印。在14年里,脚印告诉我,没有道路是平平坦坦,总会有曲折,就如人生,没有一帆风顺,总有磕磕绊绊。
在走好这条路靠的只有自己,一步一脚印,哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路,这样,人生才不会有遗憾!3.无论刮风下雨,无论昏天地暗,只要活着,就一定会留下生命的“脚印”。
一串串“脚印”,就是我们的生活史.生命史。可是,“脚印”有崇高有卑俗,犹如高天飞行,犹如低谷爬行。
那么,怎样才能让自己的“脚印”走出一种精彩,走出一片辉煌呢? 贝多芬的脚印是一部黑白键撞击生命的雄浑的交响乐。他双耳失聪,他的世界本该是无声的,可是,他用生命的最强音,其音浩荡,其光辉煌。
《第九交响曲》仿佛仍在我们的耳边回响。 梵高的脚印是一幅用鲜血染红的凄美的生命画卷。
他的一生很不幸。没有女人的温柔,却有家庭的鄙弃;没有事业的承认,却有来自社会的攻击。
他的精神分裂了,于是饮弹了却自己的一生。这是一个错误,因为他在自己的艺术领域里,走得太远了。
他的“脚印”是那么的前卫以至于使自己伟大得叫社会解读不了。现在,他的绘画连同他的生命一同被装帧在美丽的画框里。
三毛的脚印是历尽沧桑的后的无尽的感叹和悲泣。她经受了热带雨林般茂密的不幸,她越过了阿尔卑斯山般高大的灾难,她忍受了尼罗河般长远的寂寞。
正是这些不幸和灾难,使她的“脚印”深深地埋在了泥土里,写下了如此地。
深深的脚印
时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。
倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。
深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。
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深深的脚印
人生的路上,印下我深深的脚印。或是快乐,或是悲伤,或是成功,或是失败;青春的路上,印下我深深的脚印。或是孤独,或是叛逆,或是疯狂,或是安静;初三的路上,印下我深深的脚印。或是泪水,或是欢笑,或是汗水,或是压力。
初三:现实进行中
有人说初三是黑暗的,暗淡无色的;有人说初三是彩色的,缤纷充实的。我比较喜欢后一种说法,那一个个深深的脚印正印证了这些,充实而多彩。初三的日子,我们有快乐的脚印。偶尔的轻松,让我们欢呼雀跃;成功的喜悦,更让人乐在其中。当然我们也有悲伤的脚印。当我们想到要面对离别的主题的时候,我们潸然泪下;当我们面对中考的时候,我们心惊胆战。我们洒下汗水,相信努力到这个夏天我们可以收获过时。初三,现实进行中,我深深的脚印。
青春: 梦想进行中
怀着几多梦想我步入了青春,青春似流星,易逝,且也拥有过震撼的美丽。青春的路上,印下我深深的脚印。青春的日子,我们有疯狂的脚印。也许我们会为了自由,高傲的飞翔;或为了哪个流行元素,大声的尖叫。同样我们拥有安静的脚印。当我们抒写心情日记时,在我们陶醉于古典音乐时,我们心静入水。我们收获了关于青春的一切,希望到达青春的终点站时,我们可以梦想成真。青春,梦想进行中,我深深的脚印。
人生:畅想进行中
有过成功,有过坎坷,这就是人生。曾几何时,幼稚的我探寻人生的真谛,人生列车上,印下我深深的脚印。快乐的脚印,每每蛋糕上添加一根蜡烛,每每自己长高一点,内心的欢乐无法抵挡似的,因为自己长大了。繁忙的脚印。今日,我们为血液忙碌;明日,我将为事业忙碌,繁忙中我一点点成熟。人生的舞台很大,人生的畅想很多。我们在人生的舞台上尽情演绎着属于自己的精彩,当这场表演落下帷幕的时候,希望我们可以得到最热烈的掌声。人生,畅想进行中,我深深的脚印。
一路走来,回首间,我看到了我深深的脚印。
立意示例 1.由脚印想到鲁迅的话:“希望是本无所谓有,无所谓无的。
这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。” 2.从脚印的大小、深浅可以鉴别人的高矮、胖瘦,这有助于公安人员缉拿罪犯。
3.常言说:“一步一个脚印”,所以做任何事都要踏踏实实,反对浮夸的作风。 4.人走过后会留下脚印,从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。
5.有的人喜欢踏着前人的脚印走,这样比较平稳,不会有风险;有的人喜欢走前人从未走过的道路,披荆斩棘,敢于冒风险,为后人开创出一条新路。在今天改革的年代,要敢于走出自己的道路,留下自己前进的脚印。
请学生讨论以上立意正确与否,哪条为最佳立意。 “脚印”话题例文评析 倒着走路 (高二3班 陈丹聃 倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头,因为曾经走过的地方都留下了你的气息,牵引你重新走一遍你来时走过 (审视一下你曾经留下)的路(脚印),为了不让你忘记。
我像一件被弄脏的衣裳,要清洗时候,得把口袋里的东西都掏出来,它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗,一点点地让我看到自己原来的模样。
不是因为时光的荏冉让我忘了根,而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退,(此处语言不够简洁但还没有想到怎么改)我不想逃避现实成为现代的陶渊明,但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了,掩埋了。
我宁愿重走一遍来时的路,用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。 倒着来,我看到了舒庆春(老舍)躺在未名湖畔,(这是他最后的脚印)他受尽了生命的桎梏――这样的选择对于他,是一种解脱。
我惋惜,又望而却步。 倒着走,我看到了查海生(海子)已被截断的血淋淋的身躯,这是怎样的一个迷惘的灵魂呀,我的心在痛。
倒着走,我又看到了骨瘦如柴的周树人,穿一件袍子,两根枯黄的手指夹着根烟,正在写着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他秋夏与春秋”的诗句。
我景仰地凝望了他许久。 倒着走,我看到了手带枷锁的谭嗣同,头发凌乱的站在刑台上,却大喊着“我自横刀向天横,去留肝胆两昆仑。”
我无语了,也许沉默是对他们最好的哀悼。 倒着走路,让我明白了林则徐,看到了马丁.路德,看到了杜甫,苏轼。
倒着走路,让我明白了一个大写的人该怎样写。 当我们厌烦了,腻了,迷惘了,困惑了的时候,不要回头,倒着走路,曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。
倒着走路――部无声的有色的路。 简评: 本文以“脚印”为话题,以“倒着走路”立意,看得出作者想通过对历史人物的事迹回顾,写自己对脚印的认识;不足的是,作者没有通过有效的文字,点明走路与“脚印”的联系,文章的开头、中间、结尾,作者没有明显的入题、应题和点题文字,从而易导致考试的失分。
这篇习作有什么问题,请你留言. 父亲的脚印 “沙沙”的春雨渐渐地停了,它洒在校园里,也洒在我的心里。我推开教室的窗户,一股馨香的空气扑了进来。
梧桐树叶上还挂着的水珠,闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后,再经行人一踏,留下了一行行清晰的脚印。
啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中,我仿佛又看见路灯下,在那条茫茫的雪路上,父亲留下的一行脚印…… 那还是在两年前我上初中的时候。
因为母亲去世早,由父亲带着我们这一大群孩子,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然“望子成龙”,竭力支持我到区里的中学读书。
到离家十里路的区镇上学,需要自己带饭。没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来。
父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,因为他白天下地。 有一天,下雪了,我望着那一片洁白的世界,心里却不安。
今天是星期天,是父亲送饭来的日子。每个星期天,我都盼着父亲来,哪怕他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也会感到心里暖暖的。
可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天不要来。忐忑不安地上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。
刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫着扑过去。
雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下,父亲的外衣上也都披上了白雪。
我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我的宿舍。 “下自习了?”父亲的声音嘶哑无力,但饱含着无限的爱。
“嗯。”我应了一句。
我感到这种爱,幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼,让他在我床上休息一会。
他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,就急着要走。 父亲那年才四十,但额上五线谱似的皱纹,已记载着他全部的辛苦;他的头发已经变得花白,每一根白发,都记载着他的辛劳和坎坷。
看来,父亲在我刚上自习的时候就到了,怕影响我学习,就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多,在雪夜里,冻得直哆嗦,还直对我说:“不冷。”
父亲刚走了几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的大葱炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。
被时光分割了的记忆构成了我们的过去!当我不断在记忆中寻觅那些难忘的片段时,童年——无疑是最重要的断点之一。而我的童年呢?我的童年恐怕早已被我落在光阴的某个角落了吧。心中的那抹童年也随着时间的推移不断在记忆的山脉隆起,不知何时已成了高大的山峰,云雾缠绕,绿荫覆盖,远远望去,更显一丝神秘与朦胧,对于童年的记忆也越来越模糊,就像一幅幅老旧发霉了的照片,虽已无法还原,但那一抹童年的味道,童年的清新,童年的快乐却是无法忘怀的。
童年的床铺是最大的,总可以在上面来回的翻跟头。童年的星星是最小的,总觉得天空离自己有好远好远。童年的冬天是最暖和的,总是在雪地里玩耍不停。童年的河水是最清澈的,而如今人心是最浑浊的。童年的生活是简单而快乐的,而如今呢?
在如今平淡的生活中,有时我会呆呆的望向天空,有时我会静静的凝望大自然好久,有时会为时光的流逝感到莫名的伤感。总是不停的在被环境和心情左右着,而更多的是挣扎在这生活的激流里,有时我会奋力的迎流而上,却更多的好像是随波逐流。或许生命根本就没有那么多的激流,但它还是会平坦的流淌着。总少不了枝条和水草飘过,鱼儿游过,雨停雨落,日升日落,再多的东西也只是在生命里匆匆而过!
多想游出这生命的流水啊,到岸上去,去寻找,寻找那个被淹没在激流里的童心,寻找那早已被遗忘了的,一抹童年!
大地是稿纸,脚印是诗行。
人人都在用自己的脚印写着自己的人生史诗。所有的路都会有尽头,没有尽头的是开拓者的脚印。
智者坦然的走自己的路,留下脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对自己的脚印的评说,终于不知道该如何迈步了。路承载着脚印,脚印伸延着路。
有些人的人生之所以显得辉煌,是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印;有些人的人生之所以显得灰暗,是因为他们始终跟在别人的后面亦步亦趋。脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生度向了什么样的彼岸。
脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底图掉,成的人生之履却是一成不变的。满足于沿着老路走去的脚步也许会很平安,也许会很悠闲,但是绝对不可能新的起点。
所有的路都是由脚印演化而成的,而脚印一但化成路,又极有可能误导后来者的脚步。受人敬仰的脚印,多从荆棘丛中踏出。
名贵的鞋子留下的脚印未必名贵。走错了路并不可怕,可怕的是走错却不承认,还要把自己的脚印诠释为人生经典。
道路越泥泞,留下的脚印越清晰;负载越重,留下的脚印越深刻。盲从者的头脑里,全是别人的脚印踩出来的路。
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