选择的人让我伤心800字作文开头和结尾
1.以“选择”为话题,写一篇作文的开头和结尾
开头：
天很深很蓝，夜有点淡，有点微凉，心情迷迷惘惘，和天空交换沮丧。往夜空望望，乞求那
的明星会告诉我北在哪。选择，要面临一次一念之间的决定，然后转折，左转右拐。
伫立在那么一个交叉路口，心无法去衡量此彼轻重如何。也不知道前方各是怎样。只知道只能
是那么做，不得不在这与那中做一次抉择。然后去面对，去渐渐适应。
学会选择，是留给有准备的人。选择正确的人生，会让我们的人生更加精彩，也许人生之旅会
少不了披茎之路，少不了攀岩之峰，少不了波涛汹涌的海潮。但都会一一被我们征服。因为我
们有正确地选择人生的三岔口。在面对困难时有着勇往直前的力量。有着自信成熟的勇气，有
着拼搏努力的尽头。
结尾：
学会选择，是留给充满自信的人，因为自信的人知道他们想要什么，追求什么。当面对选择时
他们不会束手无策。因为心中早已扬起了船帆，眺望了彼岸。这样他们才不会 迷路 。才能成功
的到达理想的港湾。请扬起自信的船帆勇敢的前行。
学会选择，人生会更加丰富多姿。
学会选择，人生会自信延绵千年。
学会选择，总有直挂云帆济沧海。
选择的释义：从一群或一组中挑选、选择
读音：[xuǎn zé]
2.让我伤心的人作文10
所以就没理你，我认识了她 也许是缘分吧，她就如同昔日的你一样，期中考试过去了，我们也如同以前一样，但还是每天起得早早的，要重新分组，说什么我背叛了你和别的人一起玩，叫我起床，可是，想尽办法要拆散我们，从哪以后，我们便生疏了，我说了几句气话，你还和我说，“或许，你明显处于中上游，我们的家离的很近。
冷战的第三个星期。 在那以后，当时，不理睬我，我只好识趣的走开了，我也去找过你，你在也没有来敲我家的门，它犹如一场大风暴一样朝我们卷过来，我想，期中考试来了，你依然照常来加我起床，我认为你是嫉妒，你就生气地走了？” 在那以后，我错了，我的阿姨来我家玩，我们是世界上最好的朋友，你幻想她是老巫婆，她是在乎你才这么做的呢。
可是，则是中下游，我和你进入了同一所中学，但是，我们只要团结就能度过这场灾难，一起上学，又也许是巧合吧我们成了同桌，我依然在第八组，我很生气，而你却不开心了，可你却一直低头画漫画，从那时开始，而你却分到了第九组，我想，好景不长，我把这件事告诉她以后，每次见到你时，我们便成了好朋友，而我，你每天早上五点准时到我家门口，那时起，我们的成绩见了分晓，一起上学，我们两很合得来，期中考试过后，她说的话让我深思，你小气，就成天在一起玩，我觉得很不适应。
3.让我刻骨铭心的人作文八百字
让我难忘的一个人 她，在我需要帮助的时候，总会挺身而出；她，在我遇到困难的时候，总会毫不犹豫伸出援助之手；她，在我伤心的时候，总会给予我轻声的安慰…… 她，有一头乌黑发亮的柔顺长发；她，一双水灵灵的大眼睛会说话；她，有着弯弯的眉毛，一笑起来像两弯月牙；再加上微挺的鼻梁，樱桃似的小嘴巴，让人不喜欢她真难。
那是一次美术课前，我却因为早上走得急而忘带彩笔，怎么办？为了不让美术老师罚站，我只好东家借借，西家问问，可是却没人借给我。是啊，有谁会那么傻，把彩笔借给我而让自己罚站呢？我只好垂头丧气的回到座位上，等着美术老师的大驾光临了。
突然，我的眼睛一亮，我的课桌上赫然放着一盒彩笔。这是谁的呢？我环视教室，希望找到蛛丝马迹。
当我的目光与她的相遇时，我看到了一双笑盈盈的眼睛。哦，是她！ 可是，我怎么忍心让她挨老师的批评。
我把彩笔还给了她。而她却坚决又推给了我。
很快，美术老师走进教室，我在心里祈祷，希望老师今天不要检查同学们是否带学具。但是，我的希望很快落空，只见老师在她的座位上停了下来。
我的脑袋轰轰作响，怎么办？听着老师越来越严厉的话语，看着老师越来越严肃的面容，我却没勇气站出来为她辩解。 看着站在座位上的她，满脸通红，我的心好内疚。
是啊，她为了不让我挨批评，她却替我受罪，我怎么能心安理得的坐着呢。不行，我得告诉老师。
经过激烈的思想斗争，我终于低着头走到老师面前，对老师说：“老师，对不起，今天我忘了带彩笔，是她把彩笔借给了我。请老师罚我吧！”老师审视的目光在我和她身上来来回回巡视了几次，好像要辨出真假似的，然后面向全班学生：“是真的吗？”这时候，了解真实情况的同学都点头，有的甚至把我刚刚课前借彩笔的事都对老师说了一遍，老师这才相信。
我站在老师面前等着老师对我的惩罚，等了好久却没动静。我不由抬起了头，却看到老师微笑的脸庞。
接着，就听见老师的声音：“你们都坐在各自的座位上吧。今天，老师就不惩罚你们了。”
同学们都纳闷地抬起了头。这时候，老师缓缓地道出了原因——“她，为了帮助同学而甘愿受罚，这种助人为乐的精神值得我们学习，所以我不再罚她；”老师停了一会，接着说，“至于邱娟同学，本该受罚，但是因为她的诚实，勇于认错，我也对她网开一面。”
老师的话刚落，就听见全班响起了雷鸣般的掌声。我知道，这掌声是为老师的深明大义，也是为我的诚实，但更是因为她的无私，她的乐于助人。
是啊，她就是这样的一个人。和她在一起玩，我感到无比快乐；和她在一起学习，我感到无限充实。
我永远忘不了她。 她——就是我们班的刘梦洁同学，一个平凡而又让人难忘的女孩。
